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菜鸟裹裹改名叫菜鸟

孙芾皖作者：孙芾皖2024-10-21 20:48:02

近日，知名快递公司菜鸟裹裹宣布正式更名为菜鸟，这一消息迅速在行业内外引起热议。据悉，菜鸟裹裹作为中国电商物流的领军企业，一直以来以高效、便捷的服务著称。此次改名是否会影响其在市场上的地位，以及背后的原因究竟是什么？让我们一起来看看。

菜鸟裹裹改名叫菜鸟

蘅卫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

淮醇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淮醇，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

媖缈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

骞里

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骞里，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其二》，原文：共意骞腾千里外，谁知萧瑟九原中

恺赓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

渭榭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渭，来源于李复的《宋诗》《白沙驿》，原文：去程无限险，心落渭城边

征廷

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
征廷，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：汉廷日征召，舟楫去纷纷

诣珧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《和杨褒雨中见寄二首 其二》，原文：闭门无所诣，高枕有余清

蒂璐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》，原文：人怜国色无花对，天与风流并蒂生

羿颉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

澈诣

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澈，来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》，原文：二水中分鉴澄澈，万峰离立翠回环

绘婵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绘，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：遂俗肖仪容，烂然彤绘事

烨皖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

恤越

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恤越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予造天役，遗大投艰于朕身，越予冲人，不卬自恤

萦纭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萦，来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 迎晖亭》，原文：行乐自此始，勿为多事萦

霜华

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霜华，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：秾华侈春艳，松柏凌霜雪

隽炜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隽炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

渝鉴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渝鉴，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

韬齐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韬齐，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：鱼竿没浪豹韬出，金印斗大封全齐

钲舸

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钲，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：小队停钲鼓

意喻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
意喻，来源于范浚的《宋诗》《冬夜有感》，原文：出门还入门，此意定谁喻

芃寒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

苒玟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苒，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

芈葭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

玢冬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

旒昙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旒，来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》，原文：星驻冕旒三殿晓，云翻珠翠六宫来

屿竺

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》，原文：玉琴写尽逍遥意，疑到蓬瀛岛屿中

崔卓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崔卓，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：志捍丛林山剔卓，义规朋友玉崔嵬

戚诚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
戚诚，来源于赵抃的《宋诗》《和六弟抗江上书怀》，原文：一失已戚戚，诚哉勿尔为

淙浦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

淅轶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：草枯陂泽涓涓水，木落园林淅淅风

佳庭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佳庭，来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》，原文：潇潇寒庭，深院绣盖，佳人就中娇小

恣浅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恣浅，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

合齐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
合齐，来源于徐夤的《唐诗》《新刺袜》，原文：齐宫合赠东昏宠，好步黄金菡萏花

瑚漪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑚，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：行参瑚琏用，归助栋梁托

巍懿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
巍懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

筝旨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筝，来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：月移珠殿晓，风遰玉筝秋

芨旌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

珹槐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其一》，原文：子贵面槐陪国论，母贤画荻课儿书

灏茶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

淖璞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

潇娇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潇娇，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：窄袖笼春玉笋娇，援琴一鼓秋潇潇

亘瓷

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：悟死生之如梦，亘今古而无疑

秋合

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秋合，来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》，原文：武能防秋北平道，文合落笔中书堂

识绍

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
识绍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：武林城中花巷名，绍兴年前人未识

骥熹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《掩扉》，原文：骥病极知当伏枥，鸥闲谁与共忘机

融畚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
融，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：融金无留矿，探珠惊老蚌

棋苏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棋苏，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

镌支

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
镌，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其六》，原文：最是秦中葬枯骨，不须铭墓只镌肌

莞祁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

尔箩

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：尔巫，尔巫

汉烯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
汉，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦关汉苑无消息

渲武

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

域睨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》，原文：西安封域中，清水巖泉好

闳珑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

仑政

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仑政，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪宰见寄 其二》，原文：宠辱易生分别想，是非政可鹘仑吞

茯曦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

帧闳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

恺俪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》，原文：庙堂帝识精忠议，蕃服民歌恺悌风

允棣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

彰诗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
彰诗，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：诗人比兴隐而彰，三百余篇妙义藏

皙滇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

园子

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
园子，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中翫月寄江南李少尹虞部孟员外三首 三》，原文：西园旧才子，想见洛阳人

祯媖

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

敦茗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
敦，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

晤永

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晤永，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

乔湫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
乔，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：高怀元稷契，异骨更松乔

熙年

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熙年，来源于李焘的《宋诗》《拥翠楼》，原文：淳熙元年九月尾，菊未落英梅破蕊

荏皎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》，原文：荏苒江南村，芬菲腊后春

佶岭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

秉勋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秉勋，来源于程准的《宋词》《水调歌头》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

常其

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
常其，来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋戒月》，原文：常疑此说谬，今乃知其然

纭堇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纭，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：羣嚣竞纷纭，智力几百倍

榭芾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
榭，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：正翠崦收钟，彤墀放仗，台榭轻烟

越珈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」射其左，越于车下

靖淮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
靖淮，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：前年一战靖江浒，今年再战开淮甸

召馟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
召，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：视其所召，药之则瘳

含瑗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
含，来源于韦应物的《唐诗》《蓝岭精舍》，原文：绿林含萧条，飞阁起弘敞

菀隋

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

潆巡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

栗懿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：我吟续郢唱，缄封弥战栗

朴凡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朴凡，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：尘心已萌淳朴散，桃源咫尺仙凡判

汶皙

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

清樗

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
清樗，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其一》，原文：明堂柱下捐樗散，清庙笾中荐豆干

冶松

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冶松，来源于文同的《宋诗》《北园梨花》，原文：苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蒨

元召

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
元召，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：感召元和，光符圣期

馚莱

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于葛长庚的《宋词》《霜天晓角》，原文：地接蓬莱界

虔飖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》，原文：未簪安世笔，先佩吕虔刀

彻烽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彻烽，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：烽警昔未彻，民日困兵革

钲苡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钲，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：天末线缕动，钲鼓俄阗阗

畚沛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

楹滟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楹，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：夜来风袭月，桂柳窥栏楹

嫣君

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嫣君，来源于陈宓的《宋诗》《西湖歌》，原文：夫君之游兮，嫣荷为之笑迎

圣京

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
圣京，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・太平令》，原文：(下)(生上，云)贤妻，如今有圣旨，教即便赴京上任，你心下如何

浅什

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浅，来源于林同的《宋诗》《宗元卿》，原文：每验痛大小，因知疾浅深

钊炘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

矜焓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
矜，来源于孙觌的《宋诗》《吴公宜人杨氏挽词二首 其二》，原文：哀矜游子线，愁绝小人羮

翌旨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

蔻匠

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蔻，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豆蔻梢头春正早

莱淅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蓬莱顶上驾头还

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