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江西蓝天学院改名字了，带来了哪些变化？

郭壬珞作者：郭壬珞2024-10-21 19:02:02

最近，江西蓝天学院宣布将改名字，这一消息引起了广泛关注。江西蓝天学院是一所历史悠久，声誉卓著的高等学府，改名字是否会给学校带来新的发展机遇呢？学生、教师、校友以及社会各界人士都在密切关注着这一变化。未来，江西蓝天学院将走向何方？敬请期待我们接下来的深入报道。

江西蓝天学院改名字了

蘅沥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

骋渊

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骋渊，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：祗足骋驰骛，与道实天渊

峨逸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峨逸，来源于韩驹的《宋诗》《去冬除守历阳未上召还西掖今夏自应天尹移知齐安道由历阳珪老相访奉柬一首》，原文：珪公岷峨秀，逸韵超人寰

芍纾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芍，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：芍药丁香手里栽，临行一日绕千回

佐柃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佐，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：怍非夔龙佐，徒歌鸿雁飞

笙胧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笙胧，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

染逸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
染，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：点染烟浓柳色新

亦崔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亦崔，来源于徐瑞的《宋诗》《闰八月望日登青阳峰观可玉所得天池之胜》，原文：天风吹我上崔嵬，冻面洒尘亦快哉

禹誉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禹，来源于韩琦的《宋诗》《游开化寺》，原文：突然数百尺，较力陋禹凿

仞匠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仞，来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》，原文：殷然出地雷，下与千仞鬲

泊珧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

甄锦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
甄锦，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

鹄祈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鹄，来源于李彭的《宋诗》《次闲叟见寄之韵》，原文：汉庭今侧席，公道追黄鹄

忆蔻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
忆，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：忆郎还上层楼曲

本季

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
本季，来源于陈掞的《宋诗》《题稙庵》，原文：季鹰雅志本江湖，胡为入洛诚计疏

驰渭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
驰渭，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：浩瀁驰三峡，泾渭分九流

巡汝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
巡汝，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：我今赎放岂为德，逡巡得脱汝幸耶

励裕

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
励，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：性虽有不善，在教之揉励

渤晨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渤晨，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：春山临渤海，征旅辍晨装

稷喻

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
稷喻，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋喻宣

秭雅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

策逻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
策，来源于释文珦的《宋诗》《集奉川道中》，原文：一路盘云远，连朝策瘦筇

暖桠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
暖，来源于仇远的《宋词》《阮郎归》，原文：春浪暖，绿无痕

音淞

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
音，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：多才一去芳音绝

棣筝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棣，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：萱草丛高明户牖，棣华枝盛照庭闱

远谧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
远谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

崧翼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崧，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：兹遇垂弧旦，竞赋崧高篇

蓬潭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓬潭，来源于王十朋的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：仙人错认蓬莱岛，骚客羞谈钴鉧潭

缔缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

笛仪

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笛仪，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：余皆伶官杂村妓，插笛放鼓陈威仪

伦沉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伦沉，来源于罗与之的《宋诗》《被酒》，原文：谁谓伯伦闻见灭，却甘曲糵自沉埋

彰睨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彰，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》，原文：文闻已彰，何妨金露

缤寓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缤，来源于袁说友的《宋诗》《持课》，原文：稍蠲烦恼毒，天雨看缤纷

昙华

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昙华，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

思其

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
思其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》，原文：礼仪告备，神其格思

素燏

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
素，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：只恐东君嫌面素

潆启

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

思品

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
思品，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：万灵思鼓铸，羣品待陶甄

晏其

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晏其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反

樗品

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

荟珑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

琼益

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琼益，来源于陆九渊的《宋诗》《和黄司业喜雪》，原文：畴昔诗囊未破悭，琼瑰益自倍枵然

挚志

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

蒲淮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蒲淮，来源于林逋的《宋诗》《送慈师北游》，原文：鬰鬰蒲茸染水田，渡淮闲寄贾人船

闰瞳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
闰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

宜旎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宜，来源于韩淲的《宋诗》《十三日方斋 其一》，原文：记取招邀一杯酒，与君宜戏也宜惊

琥箐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

晓札

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晓札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二七》，原文：且趁晓闲临御札，官家常是下朝迟

旨芝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旨芝，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一○》，原文：微才讵敢充旨味，药笼庶容芝桂香

槐沁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《送客》，原文：凉风褭褭吹槐子，却请行人劝一桮

明虢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
明虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

蒲闲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蒲闲，来源于陈与义的《宋诗》《采菖蒲》，原文：闲行涧底采菖蒲，千岁龙蛇抱石

琀溯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其二》，原文：长江自古常东注，莫遣仙舟得溯流

庚凇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庚，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：更从今闰书初伏，待看何年值后庚

峥霄

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峥霄，来源于陈舜俞的《宋诗》《圆通行》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

缘赫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缘，来源于杜甫的《唐诗》《飞仙阁》，原文：土门山行窄，微径缘秋毫

素蔷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
素蔷，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

榭樗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
榭，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其一》，原文：俗康春更乐，绮榭焕晴虚

畚琤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

专燿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
专，来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》，原文：五言非小垒，一艺可专门

桥臻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桥，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：津桥捩柂转牙樯

娅珺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

谆漳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉雍丘令刘矩》，原文：谆谆耳提训，语味深且长

烽榆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽榆，来源于释斯植的《宋诗》《送人之吴》，原文：烽尘连楚戍，榆柳隔淮春

绰南

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绰南，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

尉旭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其二》，原文：手无太尉玉麈，腰无鄂公羽箭

璩洌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

卿壬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
卿，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：赶不上临川令，苏小卿

研识

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
研识，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其一》，原文：可但积分縻好爵，事须学识细磨研

璐冶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

胤承

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
胤承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

阑映

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阑映，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：叹此君，深隐映，早阑珊

煦昃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

崧柃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：似闻庐陵周益公，亦作此楼高于崧

炜沛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
炜沛，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

骃仪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

励硝

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
励，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》，原文：无若励兵，袭其还道

纤约

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纤约，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：东风绰约过前溪，碧草纤纤苦未齐

荣檀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
荣檀，来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》，原文：会意檀槽求一醉，世间荣辱任纷纷

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于韦庄的《唐诗》《和人岁宴旅舍见寄》，原文：莫言常郁郁，天道有盈虚

壬珑

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

杨婷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杨婷，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：但暗忆娉婷，几把垂杨蹂

鹄映

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹄映，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：岸阴止鸣鹄，山色映潜虬

翡尧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翡，来源于王质的《宋诗》《水友辞 翡翠儿》，原文：翡翠儿，翡翠儿，幽清浄绿深依归

梦瓷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
梦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 九》，原文：将军梦，梦见大舟船

迪珞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

荣瑜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荣，来源于董嗣杲的《宋诗》《对月》，原文：慨叹几今古，不过荣与悴

芉央

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

篁豫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
篁，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：灵草多成药，疏篁不作丛

禺鹤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

援骥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
援骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

继攸

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
继，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：追继橄榄篇，惭无翰林笔

梦白

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
梦白，来源于谢逸的《宋诗》《次季智伯韵》，原文：岂意骑鲸寻李白，真成梦蝶化庄周

炯凛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炯凛，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：雁行声价压朋俦，凛凛词锋炯二矛

欢晰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
欢，来源于张嵲的《宋诗》《初春》，原文：老年欢绪少，献岁物华新

羡缘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
羡缘，来源于吕本中的《宋诗》《怀古》，原文：季子归佩六相印，骨肉歆羡缘金多

页彻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

栗勃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栗勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨

中序

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
中序，来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》，原文：有翼其宇，有百其堵，中冕旒兮冠珮以序

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