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实名制认证后怎样修改名字

袁虔储作者：袁虔储2024-10-15 22:45:57

实名制认证后如果需要修改名字，通常需要提供相关证明材料并按照规定流程进行操作。首先，您可以前往相关官方网站或者机构了解具体的修改名字流程，通常会要求您提供户籍证明、身份证明以及变更申请表等材料。其次，务必注意修改名字的时效性和合法性，避免因为违规操作造成不必要的麻烦。最后，在提交修改名字的申请材料时，要仔细核对信息，确保准确无误。希望以上内容可以帮助您顺利完成实名制认证后的名字修改流程。

实名制认证后怎样修改名字

昉粤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

桠之

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

晢俪

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

绍童

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绍童，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：知君非介绍，虚馆授儿童

宣孝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宣孝，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：孝宣不足道，定国其争乎

珞骏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

晴齐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晴齐，来源于林尚仁的《宋诗》《春晚》，原文：春事又无几，阴晴苦不齐

箪恤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箪，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・混江龙》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

晃甯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晃，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

莞廷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

祈决

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
祈决，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：凿渠决策与天合，支祈窘束缩怒涛

晋涧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晋涧，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：画角吹秦晋，旄头俯涧瀍

亦炘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其五》，原文：有田有庐，亦可与娱

岐茹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岐，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三○》，原文：而今又却随他去，讨甚杨岐八世孙

素棠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
素棠，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・竹枝歌》，原文：你则看他江梅风韵海棠标，樱桃樊素口，杨柳小蛮腰

华郝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：凉秋九月霜华飞

柏盛

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柏盛，来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏六侍御葬》，原文：盛曹徒列柏，新墓已栽松

樱缮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樱，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：江头拔兰紫，林下摘樱鲜

锦潇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
锦潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：张臻虚心而学竹，风雨潇潇生锦轴

黛同

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
黛同，来源于史弥应的《宋诗》《过东吴》，原文：山光真黛比，水色与天同

音鹭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
音鹭，来源于释重显的《宋诗》《和王殿直见寄 其二》，原文：不日归朝狎鸳鹭，也须音问寄层峦

缃资

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缃资，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

肖中

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
肖中，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

冶仲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冶仲，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：惟应仲尼冶，未惜铸颜回

鹭飖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鹭飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

嶂恒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嶂恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》，原文：沓嶂恒凝雪，幽林每吐烟

追颐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
追颐，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：年颜相去追随得，难老如公寿更颐

子沧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
子沧，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》，原文：天上风流张公子，散发沧浪歌独醒

霏曦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霏曦，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

恢琮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》，原文：莫忘先世规恢策，赢取芳名并冠霞

衍榷

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：洁粢丰盛，仓箱流衍

桠维

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

同嫒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
同，来源于王孝廉的《唐诗》《春日对雨得情字》，原文：（同前

炘屹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

汀种

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
汀种，来源于裴若讷的《宋诗》《江阴绝句》，原文：何必陶公种鱼法，雨汀烟渚尽生涯

与倩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
与倩，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：独恨故人消息断，寒江谁与倩双鱼

祁霄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

渲炀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

齐畅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
齐畅，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其四》，原文：畅叙幽情有齐契，一觞一咏细论文

律甄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
律甄，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海归陶甄

澧亚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

岐燏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《与同僚游栖霞洞极深远中有数路相传有通九疑者烛将尽乃还饮碧虚上陈仲思用二华君韵赋诗即席和之》，原文：但随岐路东西去，莫计光阴大小余

桦堇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

熙沧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熙，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：熙熙炎光流，竦竦高云擢

畚竣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

含蝶

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
含蝶，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》，原文：含情欲开还未开，紫蝶黄蜂亦懒回

壬辽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

珵殷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

斯蕋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：神保是享，陟降斯祐

由袤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
由，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：孤醒立众醉，古道何由昌

裳朴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳朴，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

槐种

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
槐种，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：红实洲生橘，清阴世种槐

熹泰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

才洵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
才，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：夙驾才分祷，春空倏变阴

恒琬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恒，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：男儿胸中负志业，声价直欲高恒嵩

燝晏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

勋郦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勋，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：边勋一夔老，史笔五色花

姝颀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：仙姝天上自无双

芉銮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

简玄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
简玄，来源于李绅的《唐诗》《新昌宅书堂前有药树一株今已盈拱前长庆中于翰林院内西轩药树下移得才长一寸仆夫封一泥丸以归植今则长成名之天上树》，原文：羽衣道士偷玄圃，金简真人护玉苗

谧研

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

备懿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
备懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

贤庄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
贤庄，来源于王十朋的《宋诗》《楚庄王》，原文：能用一言存灭国，贤哉犹有一庄王

子纫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
子纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

粹荏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》，原文：彼美兰仪盎粹温，谁知肃肃范闺门

燿援

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

冽淬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

籍诏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
籍诏，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：见说玉堂飞诏，已许金闺通籍，蓬岛伴神仙

昊骓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

烊橙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

珊砺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珊，来源于齐己的《唐诗》《送僧归南岳》，原文：逆风眉磔磔，冲雪锡珊珊

与琼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
与琼，来源于周密的《宋词》《一枝春》，原文：琼窗夜暖，试与细评新谱

彻珞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》，原文：妇德高千古，乡评彻九重

璋霁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

允笃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
允笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

娅典

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娅，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

奈砚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奈砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：不奈花时两手闲，共携诗砚对孱颜

恤望

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恤望，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

暄旨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
暄，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其七》，原文：负暄庆生辰，自诳倚年运

召骓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：召悼之，降，逆之

函娅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
函，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：师筵奉函席，学舍操书筠

青梓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
青梓，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

种恢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
种，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：一种陇头春信

桔莘

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桔，来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》，原文：井无桔槔事，门绝刺绣文

休维

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
休维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：孝奉天仪，信维休德

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：英风吹到新冕旒，天恩夜破九泉幽

廷瑜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
廷，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：明廷万年，继明重光

之卫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
之卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公为之请籴于宋、卫、齐、郑，礼也

炅泱

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

婉绚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婉，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其三》，原文：有女有女婉清扬，大者学帖临钟王，小者读字声琅琅

湛烨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
湛，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深之饮字》，原文：私饮乐已湛，情话言尤审

儒玄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
儒玄，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：后儒不知学，说理多虚玄

竣柃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

昀禺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

京德

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
京德，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

颀晓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颀晓，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

畚滦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

越慕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
越慕，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：悲吟黄鹄慕越客，谢病高居思茂陵

苓萦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

泉页

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其四》，原文：困权反正，办道玉泉

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