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全科没高于平均分不改名

谢婳临作者：谢婳临2024-09-15 05:06:19

在现代社会，学习成绩一直被视为一个人能力和素质的象征。然而，有些人可能在某些学科表现出色，却在其他科目表现平平。在某些情况下，全科成绩没有高于平均分，这时是否应该考虑改名？“全科没高于平均分不改名”这句话或许能给我们一些启示。

全科没高于平均分不改名

炘绰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《冬日怀竟陵管氏梅桥四首 其二》，原文：小小园林点点梅，如今绰约为谁开

曙正

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曙正，来源于陈杰的《宋诗》《琴窗夜雪》，原文：满意宇宙曙，霏霏正漫天

其绚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
其绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

遥诣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
遥，来源于刘时中的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令送别》，原文：遥看，明月钱塘岸

璋纭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：年事已高心虑息，山堂无俟德璋移

旨镜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：寸阴宝尺璧，旨味胜浮蛆

欢由

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
欢由，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：欢然自此绝，心赏何由见

韧淖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

君楠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
君楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

葭潮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
葭潮，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：渡口看潮生，水满蒹葭浦

沅郇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

予懿

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
予懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：耽乐岂予尚，懿兹时景良

珹蒂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：浮云柳絮无根蒂，世事乘除几荣悴

支鉴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
支鉴，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：支笻葱翠畔，鉴影泓澄侧

懿隽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

萦季

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萦，来源于张方平的《宋诗》《昆山初秋观稼回县署与同寮及示姑苏幕府》，原文：秧船拏参差，葑岸萦回缭

礼弈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》，原文：粢币具成，礼容斯称

瑚芹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 大光明藏》，原文：月兔影沉云母地，海禽梦卧珊瑚枝

翩峨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翩，来源于张九成的《宋诗》《所见》，原文：两肘横奋何翩翩，中欲高举外则然

裕旷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖2〗王得臣《尘史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句，便不负世人訾毁

普珧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三九》，原文：俱劄普，日轮午

霁雯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霁，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：满槛霁光浮，平林风势猎

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：方廉整不刻毫厘，金饰诸末柔丹韦

翼暌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翼，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：顾身无羽翼，大叫不得前

炫绍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：积李兮缟夜，崇桃兮炫昼

娆允

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娆，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：脱畧边幅柔凶顽，解除苛娆绥创残

芗忻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

骃飖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

淄堇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

尔烨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尔烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

霆樱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霆，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：干云蔽日扫地空，掣电奔霆翻覆手

津净

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
津，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 绿杨桥》，原文：津树正青青，水拍两岸平

馠郝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

晏隋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晏隋，来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》，原文：动地隋兵至，君王尚晏安

萄忻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萄，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》，原文：□□所思在何方，葡萄颜色桃花香

沥蕋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

忻犹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
忻犹，来源于欧阳修的《宋诗》《立秋有感寄苏子美》，原文：虽恐芳节谢，犹忻早凉归

绰瑧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：俺这里花发的疾，溪流的慢，绰然亭别是人间

嶂骃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嶂，来源于贯休的《唐诗》《寄赤松舒道士二首 一》，原文：遥思青嶂下，无那白云何

晠炔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

烽飖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
烽，来源于韩琦的《宋诗》《登西大悲阁》，原文：城迥云连堞，烽闲草蔽台

凡继

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
凡继，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：时太宗雅好属文，每遣仪视草，又多令继和，凡有宴集，仪尝预焉

苡峨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

浚佰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
浚，来源于朱弁的《宋诗》《忆钟离濬》，原文：浚都同聚读书萤，楚岸春风忆送行

搦缨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

甄磊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：箫勺妖氛静，甄陶叶气还

旬晨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旬晨，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：旬雨埋青冥，今晨浴新阳

琰陇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琰陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

薏闰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
薏，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

玺艾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
玺，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

韧潞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

薏宛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

献镌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
献镌，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：持杯迭献酬，磨石共镌题

蓓典

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

傅钗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
傅钗，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：男婚不（项校「傅」）香粉，女嫁著钗花

琢嵊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

姝纯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：彼姝秋胡妇，真节甘独守

茶湘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茶湘，来源于释显万的《宋诗》《元日不出》，原文：坐意湘西野客家，诗筒茶灶旧生涯

瑷音

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纭哲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纭，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：临岐各珍重，世故属纷纭

鸯楦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸯，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：对对鸳鸯起

武单

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
武单，来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》，原文：武城浪说言游道，单父休夸子贱音

典鹤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
典鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：君家人物盛典午，或披鹤氅击唾壶

容麒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
容麒，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：衰容未画麒麟阁，目尽故园心转酸

域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域园，来源于汪元量的《宋诗》《全太后为尼》，原文：传法优婆域，诵经孤独园

珺纤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于释元肇的《宋诗》《春雪》，原文：纤纤尚舞东风力，片片还随晓气干

琬謇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

同荏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
同，来源于释文珦的《宋诗》《言交》，原文：结交贵同心，心同难间疏

绅琀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绅，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：来往唐冠带，留题汉缙绅

婳辕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

典哲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
典哲，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》，原文：出处绍前哲，典型资后生

凇绅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

棋颐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棋颐，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

戎本

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戎本，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：当时本有平戎术，中国难容绝世姿

洵单

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

璎仑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

麟燮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麟，来源于邓深的《宋诗》《六言四首 其四》，原文：小试凤楼工巧，终图麟阁风烟

遒恤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：碑阅唐隶遒，诗为处士叹

瑭憬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

执权

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
执权，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：故鸡泽之会，诸侯始失正矣，大夫执国权

昀与

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：降福与唐尧

璇杨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁把璇玑运化工

自盂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
自盂，来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》，原文：萧条几载寓泉南，盂饭盘蔬味自甘

馥珹

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
馥，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其三》，原文：团团龙镜未磨开，馥馥新香满座来

益松

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
益松，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

仞品

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仞品，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》，原文：翔仞当年览德辉，传芳花品未思归

庭芗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庭芗，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：况望羶芗事庭闱，结髪从学今十朞

晗遒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湘曦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：正悲南浦秋，又送清湘客

靛珲

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

昃蕋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

矜哲

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
矜，来源于武平一的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：常矜绝代色，复恃倾城姿

淮尚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淮尚，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提刑赵学士》，原文：楚馆尚看淮月色，嵩云应虎过关迎

阑淙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阑，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其六》，原文：楼阑外，辇道插非烟

詹虔

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
詹，来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》，原文：与我偏心照，论交以道詹

轼詹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
轼，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

瓷新

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瓷新，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

钊越

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

峨夷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峨夷，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：嵯峨武夷山，中有梁栋姿

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