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香港1987新改名的中学探秘

曾谦作者：曾谦2024-09-15 01:20:49

香港自1987年起，某所中学经历了一次重要的改名，这个改名引起了社会的广泛关注。通过深入调查发现，这所中学曾经是一所英国殖民地时期的重要教育机构，培养了许多优秀的学子。改名后，中学的教学质量和校园环境都发生了巨大的变化，吸引了更多优秀的学生前来就读。而这次改名，也是为了更好地适应香港教育体系的改革和发展。接下来，让我们一起深入探讨这所中学的故事，了解其中的种种变化和发展。

香港1987新改名的中学

隽研

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：尚忆青衫陪众隽，宁期白首负明时

蕋珵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

言冶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
言冶，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

治追

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
治追，来源于赵抃的《宋诗》《送程给事守越州》，原文：行听龚黄歌治誉，好追元白递诗章

尧章

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
尧章，来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》，原文：正资方岳佐尧禹，侧伫剡章伸此请

涌域

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涌，来源于张元干的《宋诗》《游东山二咏次李丞相韵 鳣溪》，原文：澄潭想像云头涌，悬瀑依稀雨脚垂

缥烽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：危亭缥缈压城端，总拾澄虚入画栏

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓知，来源于韦骧的《宋诗》《寄提刑岑巖起》，原文：情知邂逅当非晚，聊寓长言写所思

绎子

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绎子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

娄娴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

棕赓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

薏诏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

莱纲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
莱，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：我欲访蓬莱，长笑挹浮丘

涧坤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涧坤，来源于陆游的《宋诗》《五月十四日夜梦一僧持诗编过予有暴雨诗语颇壮予欣然和之聮巨轴欲书未落笔而觉追作此篇》，原文：狂风疾雷撼干坤，壮哉涧壑相吐吞

霓零

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霓零，来源于陆游的《宋诗》《逰大智寺》，原文：正如霓裳曲，零落得遗调

律馠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馠hān木芳香。
国学点评
律，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其一》，原文：草诏风雷暮，赓歌律吕春

普戚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
普戚，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・双调/新水令》，原文：则为知心友番做杀人贼，普天下拜义亲戚，则你口快心直，休似我忒仁义

笠韦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笠韦，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：老穷怯脂韦，趣尚近笠蓑

良援

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
良援，来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》，原文：援笔记姓名，良惭学貂续

淙韧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

桔竺

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桔，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

悟涔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：佛为分别，觉悟自见

佐炅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
佐，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：及今佐肥幕，治狱历阳府

楦朴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

婳亘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

铮里

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
铮里，来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》，原文：未作鹏飞万里程，一时英俊已铮铮

诣睿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
诣，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：送君青门外，远诣沧海汜

繁骓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
繁，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：鳌山涌翠，通宵脆管繁弦

麟意

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
麟意，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其五》，原文：西狩获白麟，至死意不吐

约迪

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
约，来源于贾岛的《唐诗》《夜集姚合宅期可公不至》，原文：释子乖来约，泉西寒磬音

虞翩

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
虞翩，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：萧瑟唐虞远，联翩楚汉危

阜郝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
阜，来源于项安世的《宋诗》《次韵李校书雨中至四圣观三绝句 其二》，原文：阜陵游幸处，花草亦悲凉

滢宛

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

文曦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
文曦，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：文章每借观，罅隙窥晴曦

馠尹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于林逋的《宋诗》《送马程员外之任乌江》，原文：州监县尹多才识，当念吾宗负大名

桢皤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

荟尧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

恬种

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恬种，来源于钱起的《唐诗》《山中酬杨补阙见过》，原文：日暖风恬种药时，红泉翠壁薜萝垂

栎玢

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

涵琼

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涵琼，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

燃飔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：燃爇膏脂磔桐实，非胶太燥则太溢

正壹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
正壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

汉央

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汉央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：想见葭菼水中央，洞庭河汉遥相望

经祺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
经祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

欢召

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
欢召，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：火急召亲宾，欢游莫厌频

肖婴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
肖，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

烊淖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

竺逸

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺，来源于李复的《宋诗》《蔡元度话其子能言前世事江晦叔有诗次韵 其一》，原文：区中谁是王文度，证印曾逢竺上人

旬些

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旬，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂衡阳使君韵题渔庄烟雨》，原文：列子御风旬五日，庄周称寿八千秋

珧京

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

烯凡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于黄升的《宋诗》《游金精山》，原文：仙凡本相近，此理自可量

崇靖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
崇靖，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

澜萝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澜萝，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：松萝参天岁月老，清澜泛沫鱼龙闲

锦宜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
锦宜，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

仞湘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
仞湘，来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》，原文：汉事一抔土，湘祠数仞台

璂瑭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炽梁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炽梁，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：飞雪断道冰成梁，侯家炽炭雕玉房

琉韶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琉，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：扉映琉璃，窗摇云母，水堂新甃云湾

胥专

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胥专，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：子胥荐专诸，子光专非好

钟闳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
钟闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

崎纫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崎，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：九疑山深几千里，峰谷崎岖人不到

约新

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
约新，来源于陶梦桂的《宋诗》《约客》，原文：君能不负平生约，袖有新诗慰病颜

凛俞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凛，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：如彼死诸葛，凛凛有生意

峤普

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峤，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：峤岭古来称绝徼，梯山从此识通津

逊冕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

硝予

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

嘉德

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嘉德，来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其六》，原文：嘉卉怀炎德，孤根幸斗临

南卫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
南卫，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：问长江，以汝卫南邦，北人遥想心已降

缎诚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑛些

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

自文

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
自文，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：自来松下坐，闲想壁间文

涔崇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涔崇，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

凇芃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

惜俏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋诗》《立秋有感寄苏子美》，原文：所嗟事业晚，岂惜颜色衰

典挚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
典，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：典型今已矣，老泪不胜悲

焘盛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

素潭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
素潭，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：碧潭秀初月，素林惊夕栖

赫临

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
赫临，来源于李流谦的《宋诗》《次子友竿字韵》，原文：中天赫日临无际，一点萤飞宿草寒

鼎璎

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鼎，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 三》，原文：空余驾龙处，摇落鼎湖秋

晃璃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晃璃，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

白术

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：休夸解变黄金术，谁信空磨白玉穿

冉琼

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冉，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：烟冉冉兮雨纷纷，负耒耜兮出柴门

炘徵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

自燏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
自，来源于姜夔的《宋词》《角招》，原文：自看烟外岫

烊桅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

隋帧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隋，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其三》，原文：鼻祖功名冠有隋，耳孙笔力近京西

桦妍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

城荣

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
城荣，来源于王十朋的《宋诗》《游天衣寺》，原文：灵乌不肯来城郭，长伴高僧避宠荣

宣颀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
宣，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：绿绕红围，宣劝金卮满

沥辽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沥，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：沥沥巖风来，幽香泄清澟

白泓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
白泓，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：白醪封画榼，素鲤养泓泉

璨愿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》，原文：今焉皆璀璨，昨者只浽

绚汶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

蕖彦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕖彦，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：英英幕中彦，红蕖汎清流

欢烊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
欢，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》，原文：节逢瑞庆，万国欢声

治什

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
治，来源于吴芾的《宋诗》《送董伯玉造朝改秩》，原文：自古论治道，常患无人才

蕖韪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

专静

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
专静，来源于文天祥的《宋诗》《又二绝 其二》，原文：病中忽悮通真理，静处专寻入定工

珊桥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珊桥，来源于文天祥的《宋诗》《夜归》，原文：市桥灯火未阑珊，一簇人家树影间

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