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生辰八字方位是什么意思？解读生八字在风水中的重要性

王柃嵇作者：王柃嵇2024-08-05 00:32:19

生辰八字，通常也称为生辰八字方位，是风水学中一个重要的概念。它是以出生年、月、日、时为基础，结合五行的相关理论，来分析一个人的运势方位。根据生辰八字方位，可以看出一个人的吉凶祸福，从而进行相应的调整和布局。了解生辰八字方位可以帮助人们更好地把握自身的命运走向，采取适当的措施来提升自身的运势。在风水学中，生辰八字方位的重要性不言而喻，因此，如果你想了解更多关于生辰八字方位的知识，那么赶紧继续阅读本文吧！

生辰八字方位是什么意思

敦煜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
敦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：谁谐彼苍意，涧谷敦孤惸

悠幻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
悠幻，来源于汪藻的《宋诗》《余去年寄前诗今再过其地而彦征已卒用前韵书驿壁》，原文：鼎鼎百年皆梦幻，悠悠万事判穷愁

绪里

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绪里，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：况今送子又千里，使我别绪何能休

蕋筠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

燃傅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

葭晷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其一》，原文：黄宫才一点，有许到葭灰

缮豫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

莜矜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

诣珵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

自缥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
自缥，来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其一》，原文：人间元自有三山，不在虚无缥缈间

燿纴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

洵研

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

恢恽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恢，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

燿畅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

芉璩

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑹袅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：婷婷袅袅出纱窗，坐使红妆万目降

靛芍

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

影烊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
影，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：月华时送琅玕影

谐炽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谐，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其一》，原文：世俗唯何甚，予心不可谐

椎楦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：秣陵城门夜不开，城头椎鼓鸣春雷

识钊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
识钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

崎琬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《泊南井口期任遵圣长官到晚不及见复来》，原文：崎岖欲取别，不见又重来

烨仁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

斯韬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斯韬，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

尹颐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尹，来源于曾巩的《宋诗》《尹师鲁》，原文：尹公素志任天下，众亦共望齐皋伊

婷蕖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：叶叶鲜明还互照，婷婷风韵不胜妖

杏胧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
杏胧，来源于李端的《唐诗》《雪夜寻太白道士》，原文：雪路夜朦胧，寻师杏树东

鸯椿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鸯，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：君家有亭何壮哉，参差碧瓦鸳鸯排

晷珧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》，原文：竞辰规后学，继晷匪油干

鹤茵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹤茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：两虎归林人不见，数枝茵草鹤穿坟

益佰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
益，来源于李之仪的《宋诗》《文忠公画像赞》，原文：万折方东，逢坡益注

天芸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
天芸，来源于王之道的《宋诗》《酬秦寿之见赠三首 其三》，原文：静中真乐全吾天，勿轻舍己芸人田

幂品

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
幂，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：古墟烟幂幂，穷野草绵绵

援迪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」秋，楚子师于武城以为秦援

薇檬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《貣粟 其二》，原文：采薇替周粟，所乐甘如饴

晓桦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晓，来源于王灼的《宋词》《七娘子》，原文：夜月将来，晓灯催去

姿钰

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
姿，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：惟是顽钝姿，年衰多俗状

昀覃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

绍谧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：绍嗣禹功，以续祖考

旆娄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旆，来源于韩琦的《宋诗》《初冬祀坟二首 其二》，原文：鸿惊去旆参差起，马避柔桑诘曲行

炜槐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

岐茹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岐，来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠以长句贺祷雪龙池辄次韵述谢》，原文：同云出洞如人意，孤宦临岐敛病容

睨漳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
睨，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

媵炯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

合恺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其一》，原文：碧云散舒，合且复离

冉奈

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冉奈，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：已分春光冉冉过，奇葩好在奈愁何

瞻庄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瞻，来源于陈协的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得节字》，原文：尘污具瞻地，两疏愤激切

支季

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
支季，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

甯滢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
甯，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

炀雅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

朝袤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朝，来源于皇甫冉的《唐诗》《送从姪栖闲律师》，原文：念远长劳望，朝朝草色深

弈慈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
弈，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：弈棋聊欲消忧耳，饮酒无如作病何

韪铭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

夷搦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夷，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：惟彼武夷，实曰洞天

潮谨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
潮谨，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

棋普

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《寄韩丈》，原文：酒杯思共把，棋局定长闲

悦昊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
悦，来源于彭汝砺的《宋诗》《寒食》，原文：敌愁酒无功，悦目花少色

斯槐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斯槐，来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》，原文：老槐钜竹俨墙阴，斯立诗情冠古今

仲延

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仲延，来源于岑参的《唐诗》《因假归白阁西草堂》，原文：幸有数亩田，得延二仲踪

旆仟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旆，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

戈术

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
戈术，来源于朱弁的《宋诗》《谢崔致君饷天花》，原文：偃戈息民未有术，虽复加飡秖増媿

文明

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
文明，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：有师舜文学周孔，有拟管乐明申韩

其望

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
其望，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：凄其望云汉，旱饥何频年

娅希

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

宣竺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宣竺，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其二》，原文：大士送归天竺去，相公宣入浙江来

戈琦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
戈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：医师笼参术，良将枕戈矢

纪寅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纪寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

璂箐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尧泷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尧，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其一》，原文：云绝依尧望，山余祝汉声

恤谦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其三》，原文：私家一饱官何恤，寂寂闲中岁月飘

晠琀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

栗延

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
栗延，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：老翁延我入，苦谢柿栗微

灏茗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

璩闳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

逊崇

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
逊崇，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：风教基本今既崇，礼逊兴行道义充

札芨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
札，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

沐楹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沐，来源于李弥逊的《宋诗》《和表之清阴亭作》，原文：西山朝来多爽气，露沐风梳发新翠

研瑄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：一性研已远，五言功更精

渭薇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
渭，来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：地入商山路，乡连渭水桥

支旌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
支旌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：四列兵卫，火映、金支翠旌

柳萝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柳萝，来源于许浑的《唐诗》《送客南归》，原文：野寺薜萝晚，官渠杨柳春

钲浅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
钲，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：积李兮缟夜，崇桃兮炫昼

子凰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
子凰，来源于陈普的《宋诗》《天上碧桃》，原文：坐鹤之背吹凤凰，穆子简子方来王

泊溯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泊溯，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：茫茫溯云槎，日夜失栖泊

漫奎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
漫，来源于姜特立的《宋诗》《蛱蝶二首 其二》，原文：园林五月绿漫漫，雨后轻狂尚作团

泯昶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：愤时唯泯默，忧国漫咨嗟

赫卫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
赫卫，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

垣策

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
垣策，来源于苏颂的《宋诗》《钱起居挽辞二首 其二》，原文：制策词科世得贤，谏垣书殿继为联

迪芷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

箬憧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箬，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

茉斓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

僖瞻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

央郇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
央，来源于王柏的《宋诗》《和立斋宿友韵》，原文：天高与地下，参我人中央

筠析

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筠析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

淼璎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

沛渭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沛，来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂（幷序）》，原文：今夕虽非丰沛酒，醪觥同醉洽吾乡

霆晴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霆晴，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

钲黎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钲黎，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

嵘棂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》，原文：缺月欲峥嵘，鸣鸡有期信

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