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不按照生辰八字起名命就不好吗？为您解析正确的取名方式

郑渭兹作者：郑渭兹2024-07-30 15:52:41

不按照生辰八字起名命就不好吗？这是许多父母在给宝宝取名时常常困惑的问题。在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，因为人们认为名字会影响一个人的整个命运。而生辰八字则被认为是决定一个人一生运势的重要依据。但是，是否一定要按照生辰八字来起名呢？其实，并非必须。在当今社会，起名早已不再受制于传统的束缚，更多的是注重名字的含义、音韵、笔画等方面。因此，不按照生辰八字起名并不代表就会有不好的影响。接下来，我们将为您详细解析正确的取名方式，帮助您为宝宝取一个寓意美好的名字。

不按照生辰八字起名命就不好吗

简稽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
简稽，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其五》，原文：讲道师友少，稽古编简残

竺磐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
竺，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：西风落尽贝多叶，明月自来天竺山

俏由

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俏由，来源于程正同的《宋词》《朝中措》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

书旬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
书旬，来源于宋祁的《宋诗》《渊宗郎中移利州路漕》，原文：即日前驱催负弩，几旬论报罢移书

觅煊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：而欲坐之，用佛觅佛

其嶂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
其嶂，来源于韩驹的《宋诗》《游定林寺》，原文：曲槛以南青嶂合，高堂其上白云深

瑶合

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑶合，来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》，原文：曾降瑶缄荐姓名，攀云几合到蓬瀛

虢朔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虢朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

萄境

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萄，来源于孔清真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：归人鞍马不须忙，为我更釂葡萄酒

谒滢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其四》，原文：初珥金貂谒紫皇，僊班最近玉炉香

盛澎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盛，来源于晁公溯的《宋诗》《宇文叔介逆妇归过通义为置酒远景楼饯之》，原文：盛夏安得此，正是飞廉慵

诺筠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诺，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：载酒傥重来，应无爽宿诺

澎资

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

豫霁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
豫霁，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

励执

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
励，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：敢不自奋励，冀陪东阁宾

萌舸

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萌，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：孰遏其萌，维盗实憎

希荟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
希，来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》，原文：客有希何点，人多拜德公

央凝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
央凝，来源于李峤的《唐诗》《露》，原文：愿凝仙掌内，长奉未央宫

樗谊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆种园

追晗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
追，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：饮酒读离骚，追游必豪爽

瞻愉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瞻，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：前瞻岚岭分，右顾缘原绿

泓馠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泓，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：数拳解巑岏，一泓粗清泚

轩珲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
轩，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：地僻谷自淳，此世有羲轩

粹同

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
粹同，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：缅怀侍凝粹，苦口同启沃

岭寓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岭寓，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：先畴闽岭遥，寓舍京口近

奥执

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奥执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

闰鉴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：闰月春光助物华，杏园迎赏欲开花

域婴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
域，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：我闻秦望最高峻，城域所见非昔时

晳戚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

郝潆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

麒虔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
麒，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其二》，原文：几人扶日月，一角见麒麟

茯旨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

淮徵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淮，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：邗沟介淮海，济济多俊杰

俐潇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

川嵇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
川，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：沙石半川原，阡陌无遗踪

苓璩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》，原文：惟应负苓者，来往古松阴

谆轼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谆，来源于张榘的《宋诗》《劝农二绝 其二》，原文：长官诲汝亦谆谆，须信民生总在勤

遥泊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
遥泊，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：行人泊前岸，只尺万里遥

简馠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
馠hān木芳香。
国学点评
简，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：发帝之令，简古而蔚

粤黛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
粤，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：长安道近子午谷，闽粤岁驾东南船

绎挚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

华泊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
华泊，来源于孟浩然的《唐诗》《岁除夜有怀》，原文：那堪正飘泊，来日岁华新

纮嵇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

逸萱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逸，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦山人归钟山所居》，原文：逸人归路远，弟子出山迎

致滟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
致滟，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：君厨山杏旧所识，速致百壶须滟滟

芾兹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

喻礼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
喻，来源于释德洪的《宋诗》《僧请释金刚经卒轴》，原文：杵形中实两头虚，法喻初中后善俱

岭援

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岭援，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：须臾却立万岭下，援笔往往齿没龈

郝嶛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嶛liáo木高。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

婉知

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婉知，来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》，原文：杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘

淮娴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《至安化驿先寄淮阳故人》，原文：寄语淮阳旧，人今放逐回

燏椰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

馥德

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
馥德，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：使君道德魁天下，膏馥分沾尽澡身

奈睿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奈，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：争奈光阴瞬息

琬晖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

天蕖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
天蕖，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：天外九蕖蓉，突兀揺苍玉

煦乔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煦乔，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

笠晤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《题钟家村石崖二首 其二》，原文：若教渔父头无笠，只著蓑衣便是猿

谨旨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：谨依爹爹严命

楹景

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楹景，来源于吴融的《唐诗》《书怀》，原文：傍巖依树结簷楹，夏物萧疎景更清

畅荑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：九衢无闲尘，畅毂走朱丹

书诚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚，来源于喻良能的《宋诗》《柳季修知丞以诗见贻次韵为谢》，原文：诗清子厚龙城句，字瘦诚悬殿壁书

汶焘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

鑫才

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于解的《宋词》《阳台梦》，原文：无端宋玉夸才赋

璂翊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

斐域

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

韧隋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

芮储

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

翰晗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：翰飞自兹远，变化谁能絷

诏胤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：词曹直文苑，捧诏荣且忻

久滔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
久滔，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》，原文：要见使君恩惠久，滔滔长伴汉江流

茂瑜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茂，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：其流渐清温，脉助草木茂

舜墨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舜，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：何人知帝力，尧舜正为君

茹润

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茹润，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

帧永

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

骓燮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骓，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：杂珮解席上，斑骓嘶路傍

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

徽昊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：三宫协庆，永播徽音

津伊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
津伊，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：草绿小平津，花开伊水滨

恽皙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

宏境

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宏，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：行当试殿陛，宏文要追琢

轶姝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：或轶或传，式经营之

斯绰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
斯，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第二盏酒宫悬作正安之曲》，原文：金奏在悬，有酒斯旨

亦冽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亦冽，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺札，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

缨裴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缨裴，来源于李益的《唐诗》《饮马歌》，原文：自顾缨上尘，裴回终日夕

姬焘

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姬，来源于李峤的《唐诗》《钱》，原文：汉日五铢建，姬年九府流

嵘骏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嵘骏，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

淄隽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

赫槐

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
赫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：赫赫楚国，而君临之，抚有蛮夷，奄征南海，以属诸夏，而知其过，可不谓共乎

州晰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
州，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：勿谓此州，远连边鄙

蔳璞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《阅道书 其二》，原文：抱璞含和道俗同，寥寥万代想皇风

仑琯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》，原文：草堂乱悬圃，不隔昆仑岑

川婕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
川，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：自得山川秀，能分日月精

秸婧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

旒驰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旒驰，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公从幸温汤喜雪》，原文：瑞色铺驰道，花文拂彩旒

德鸯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其三》，原文：厥华尚赤，故为火德

忱瑷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忱，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：矫首太霞真，飞忱紫微垣

樨谊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

胥植

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胥植，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

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