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不帅的男生可以起名为冷眸

马濡轶作者：马濡轶2023-09-18 19:48:55

男孩，

不帅的男生可以起名为冷眸

徵亦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》，原文：是亦刬，非亦刬

逊芾

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
逊，来源于陈藻的《宋诗》《题黄子正昜轩》，原文：黄生双眼自超奇，莫逊此刀持待儿

珞植

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

樗滨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其二》，原文：莫作瓜分甜后蒂，已拼樗散鬓成丝

临缃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
临，来源于李的《宋词》《六州歌头》，原文：表遗列，锡王号，日照临

珵濡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

悟皙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
悟，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：清心能敏悟，雅性谢骄舒

勤自

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勤自，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：爵禄功名宜自取，尤当勉力务勤拳

壬权

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

些纶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《过九里亭》，原文：屋根些子地，簷外不胜天

渭文

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渭文，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：日出渭流白，文王畋猎时

研辽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》，原文：人言禹时柏，是否何必研

僖南

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
僖南，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

凝俞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凝，来源于朱雍的《宋词》《迷神引》，原文：临水凝清浅，靓妆巧

恢汝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恢，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰丁溉之点舟白杜》，原文：作舟事业才轻试，余刃恢恢心自闲

易勉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
易勉，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：学易非吾敢，疲驽亦勉旃

韪旭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

儒贤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
儒贤，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》，原文：清风匝地意何穷，自这贤儒谁伴侣

棋棋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋棋，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：人间得丧如奕棋，先生能棋复何疑

诺棣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诺，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其四》，原文：病指拘挛不自如，平居画诺亦踌躇

庆烯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：再捧瑶觞称庆

桦胤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

圣莱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圣莱，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：圣朝有意台莱咏，高士无嫌桂柏寒

瑧驹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

瑄裴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

燝政

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

权墨

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
权墨，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

常望

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
常望，来源于周紫芝的《宋诗》《天申节日谒告不赴赞祝拟王仲初 其一》，原文：今日江边揩病眼，五云常望帝王州

灿勤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灿，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：一步一登，挥手攀毛，七星灿烂光斑斑

勤庆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勤庆，来源于葛胜仲的《宋诗》《天寜节感事示宝华鉴老》，原文：已听鸾音勤请祝，故应龙辂庆遄归

儒亘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
儒，来源于杨万里的《宋诗》《赠曾相士二首 其二》，原文：抛了儒书读相书，却将冷眼看诸儒

诏缥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诏缥，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：诏书数下修琳宫，殿阁缥缈平诸峰

颉原

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：颉颃燕雀声，左右兰茝芳

德卿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
德卿，来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》，原文：诸卿亦复载清德，况君又似尚书公

宸觅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宸觅，来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》，原文：觅得宸奎扁，归寻农圃师

执恺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
执恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

潜笠

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潜笠，来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》，原文：关心药裹，忘年蓑笠，自著潜夫

郝皤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

谆彬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《杨子》，原文：谆谆爱日语，杨氏岂欺予

犹蔳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
犹，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：如公之刚，犹死忧患

种鸯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
种鸯，来源于徐积的《宋诗》《锦被堆》，原文：好向谢家池上种，绿波深夜盖鸳鸯

郇楣

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

峰泰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峰泰，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孔东冈》，原文：泗水干别派，泰山摧小峰

博专

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
博专，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

秋韦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秋韦，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：家藏蠹简几千卷，手校韦编三十秋

仁郇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
仁，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：宗党无远近，敬恭依仁人

冉醇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
冉，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：故溪冉冉春光度

禧瑭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

棂璋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

琲濡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

影禄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
影，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：泪痕深、展转看花影

粹序

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粹序，来源于独孤及的《唐诗》《又一首》，原文：与君觥浊酒而藉落英兮，（「觥浊酒」，《唐文粹》卷九六引此序作「觵浊醪」

郄琢

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

翰锋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翰锋，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其一》，原文：视草似闻虚翰苑，追锋看即近郊墟

践搦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
践，来源于杨万里的《宋诗》《豫章光华馆苦雨》，原文：客间亦何娱，胜践或销忧

熹嶛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嶛liáo木高。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

白苡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
白苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

奂媵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

殷铭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
殷铭，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：倏然叩予门，殷勤谢铭志

荑蕋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

俞瑧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：范欧久逾新，黄俞近莫辨

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》，原文：空裁宣德颂，何路奏明光

嵊樨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

诀孝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《赠徐登先生》，原文：我来欲问金丹诀，三日林间醉不醒

汉峪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汉，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其二》，原文：交游天作合，江汉景何如

莱颉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

砚绅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
砚绅，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

逵普

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

礴巍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
礴巍，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

晠骓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

涛昀

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》，原文：难于寻阆岛，险甚涉云涛

邵隋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：待学那邵平，邵平多种瓜

晏芈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晏，来源于晁公溯的《宋诗》《清晨坐堂上》，原文：长使货泉在，吏曹同晏然

南颉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
南颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

远决

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
远决，来源于于濆的《唐诗》《沙场夜》，原文：何况远辞家，生死犹未决

未轩

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
未轩，来源于王禹偁的《宋诗》《阌乡县留题陶氏林亭》，原文：未抛轩冕终妨道，偶见林泉且赋诗

盂慷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
盂，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：列峰若攒指，石盂仰环环

治桥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
治桥，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

夷阑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
夷阑，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

沅札

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

戎尹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戎尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下醉吟寄太原令狐相公兼见怀长句》，原文：旧相临戎非称意，词人作尹本多情

宸峤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宸，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：珥笔朝文陛，含章讽紫宸

朴晏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朴晏，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：天朴非外假，至人常晏如

瑗沉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

楦胧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

勤津

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勤津，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益辞归延平》，原文：自说镡津上，辛勤葺数楹

林淬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：穿林表

年虔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
年虔，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其七》，原文：自笑兵厨吏不虔，冻醅如蜜只年年

追晔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
追，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惜芳追胜事

磐运

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》，原文：自谓磐石安，扫灭随埃尘

翎矗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》，原文：结草为衣类鹤翎，初来一味服黄精

桠骥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

翩苍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翩苍，来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》，原文：故园苍莽淡烟霏，白鹭翩然下小池

年承

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
年承，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：承平逾百年，鍼砭决痈

弛庆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
弛庆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：铙歌庆胡灭，蒙冲弛江防

琝鸠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：我如蜩与鸠，睨鲲化为鹏

镌亦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
镌亦，来源于张纲的《宋诗》《简袁仲诚觅芍药花》，原文：老来百计不相关，诗句雕镌兴亦阑

鹤棋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鹤棋，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：见说棋边，风声鹤唳，胆落胡虏

昂昭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昂昭，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

炫卿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

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