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2023年出生登字头国学男孩起名

张韦谆作者：张韦谆2023-09-18 19:47:28

属兔-男孩-癶旁，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生登字头国学男孩起名

荏曜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

文幻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
文幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

峤芹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
峤，来源于谢翱的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：峤南毒草花，离离北潭址

恣霁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：恣清谈雄辩，珠玑频落

由畚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
由，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：佛曲由来自普通

镌瑛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
镌，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：书言作二记，付与夔人镌

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于沈辽的《宋诗》《石燕坡》，原文：祁阳县南石燕坡，骤雨干时燕子多

柔文

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柔文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》，原文：经纬文天赋，刚柔德日宣

隅勃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
隅，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：若以形胜论，坐隅临郡城

吟翡

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
吟翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《严子重以诗游于名胜间旧矣余晚于江南相遇甚乐不幸且没袭美作诗序而吊之其名真不朽矣又何戚其死哉余因息悲而为之和》，原文：芙蓉湖上吟船倚，翡翠巖前醉马分

纶童

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纶童，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：怀绷戏簪笏，童隶轻纶緺

銮籍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：銮辂晓驾载龙旗

些椰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：些千载忠魂来不来

禹灿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其四》，原文：禹汤之贤，莫能弗遇

文浦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
文浦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其三八》，原文：诗题：赠仲勉子文首句：雨昏南浦曾相对

慷浠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
慷，来源于李山甫的《唐诗》《山中依韵答刘书记见赠》，原文：慷慨追古意，旷望登高台

天玢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
天玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：转头春易去

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：霜日晶荧水尚肥，顺风一舸送将归

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润怀，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其六》，原文：白足持诗怀抱开，清言秀润喜惟梅

榭翌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
榭，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：有榭江可见，无榭无双眸

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》，原文：千金轻一诺，季布岂空传

冕漳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冕，来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》，原文：轩冕傥来寄，炎凉非意干

皤晴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皤，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

甄洌

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
甄，来源于宋庠的《宋诗》《官况》，原文：区区犬马志，何术谢陶甄

钲骞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钲，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：胡尘清玉塞，羌笛韵金钲

景峨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
景峨，来源于乐黄庭的《宋诗》《云峰寺》，原文：巍峨山半寺，幽景独牵吟

冬昙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
冬昙，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

珵之

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珵之，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霈坤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霈坤，来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其一》，原文：此去风雷轰蛰起，大施霖雨霈干坤

颐彦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
颐，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：支颐一吟想，恨不双翻飞

苍

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于窦巩的《唐诗》《哭吕衡州八郎中》，原文：今朝血泪问苍苍，不分先悲旅馆丧

缨晃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缨晃，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

槿齐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槿齐，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

决矜

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
决矜，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：矜骄决雄奢，摧折叹淹滞

遥欢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
遥欢，来源于姜特立的《宋诗》《出闽中四首 其四》，原文：渐喜乡音似，遥知儿辈欢

君箴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
君箴，来源于金朋说的《宋诗》《唐敬宗》，原文：丹扆六箴真药石，童君不饵夭天年

翙执

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

久理

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
久理，来源于林希逸的《宋诗》《和后村问讯水南失约二首 其二》，原文：学荒久欠亲谈麈，居僻谁同理钓蓑

藻潆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
藻，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其一》，原文：幽人履贞吉，采藻南涧滨

园喻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
园喻，来源于王十朋的《宋诗》《寄题喻叔奇亦好园》，原文：喻子有园堪养亲，栽花种竹清且新

尉翌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
尉，来源于孟郊的《唐诗》《同从叔简酬卢殷少府》，原文：梅尉吟楚声，竹风为凄清

佳普

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佳普，来源于韩琦的《宋诗》《至和乙未元日立春》，原文：元日难逢是立春，普天谁不喜佳辰

楠骃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》，原文：旌旗鬣鬣汉将军，闲出巡边帝命新

追爀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
追，来源于释真悟的《宋诗》《偈》，原文：心法不实，莫谩追求

辽肖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辽肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

珺夷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：武夷仙伯较文章

经菀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
经菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

纮徽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

虢夷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 三》，原文：至今闻陇外，戎虏尚亡魂

琤惜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

飏憬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飏，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：嚣尘暗天起，箫管从风飏

钟夷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钟夷，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：翻思一夜钟鸣时，先生髙卧如希夷

敦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

遥容

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遥容，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：芳容别后，水遥山远，何计凭鳞翼

瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

俞虢

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
俞，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：〖1〗《吉石庵丛书》影印日本藏古钞陈舜俞《庐山记》卷四收此诗，题作《游东林寺》

葭琢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》，原文：蒹葭带渚披离叶，松柏连山鼓舞枝

洵典

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

旌滦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旌，来源于姚鹄的《唐诗》《奉和秘监从翁夏日陕州河亭晚望》，原文：霞焰侵旌斾，滩声杂管弦

桥旌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桥旌，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：双旌引过题桥路，五里迎归衣锦乡

冕涔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冕，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：老来倦轩冕，待兔但知守

肖映

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：人惟万物灵，各肖天地貌

泱丁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泱，来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》，原文：井井塍千曲，泱泱水半犂

舜镌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舜，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：历数躬传舜，文章焕有尧

郅宁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郅宁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

盂翡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
盂翡，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

至昙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
至昙，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（医工辅氏，深于药术诊切，大比丘尼优昙持念精至，并约同来，累路将护

泽晃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：祭者泽之大者也

执单

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
执单，来源于李昴英的《宋诗》《八月骤寒》，原文：桃笙夜展犹嫌执，狐向朝披便怯单

惟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其二》，原文：坛壝斯设，黍稷惟馨

晴爕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晴，来源于杜龙沙的《宋词》《谒金门》，原文：天色晴明风不动

汝懿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汝，来源于齐己的《唐诗》《放鹭鸶》，原文：到头从所欲，还汝旧沧波

元典

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
元典，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：功成试问谁能似，元子真人旧典刑

乘庄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
乘庄，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：乘时各有适，皡皡齐康庄

篁嵊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
篁，来源于刘筠的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：湘水干未终未尽，岂徒万点寄疏篁

慕漫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
慕漫，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其四》，原文：我尝慕其人，出仕亦漫尔

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》，原文：何当翼明庭，草木生春融

纪玢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纪，来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》，原文：南纪瘴疠剧，风土异中州

攸蔷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》，原文：六三，甘临，无攸利

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

燿璨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：伊昔蹈丘园，翩翩理文翰

未醇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
未醇，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：饮醇未同醉，啜醨还独醒

惋椒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

辽盛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辽盛，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：传闻度辽师，铠甲冒暑盛

祯博

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于叶适的《宋诗》《致政通直钱公挽歌词》，原文：传家自翁始，留笔纪池山

郇之

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郇之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

源奕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
源奕，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其一》，原文：渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙

沦謇

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沦，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：唯恐学不至，学必无沈沦

懿隽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

嵊予

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

琰靛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

纯昕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纯，来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》，原文：圆音不断周沙界，纯体金刚空不空

冉术

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：冉冉三月尽，晚莺城上闻

萃文

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萃文，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：门子萃金张，文人富曹沈

启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

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