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唐姓女孩取名 名字

孙泽檀作者:孙泽檀2022-05-17 00:04:22

唐姓-女孩,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓女孩取名 名字

樱韪

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
樱,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:三五阿婆涂抹遍,多少残樱剩李

沐玺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐,来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》,原文:誰能入水少取得,香沐函題貢上國

玉迪

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
玉,来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》,原文:起舞人如玉

霆寒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霆,来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》,原文:雷霆昨夜雨,奮迅以時發

馥箬

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
馥,来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》,原文:黄菊已槁餘微馥,白菊初開疊羅縠

尤祁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尤,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:况我賢使君,德宇尤踈通

憬芾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

希中

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
希,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

诺缈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
诺,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」侯犯曰:「诺

忻遒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
忻,来源于赵蕃的《宋诗》《简元衡》,原文:茂陵輕樸學,寬對乃忻然

珲戍

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:候騎北來驚有說,戍樓西望悔爲文

甯胥

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甯,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:笈中班史猶堪質,肯作商聲甯戚歌

佳幽

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
佳幽,来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》,原文:對酒豈不佳,幽寂自成趣

兆蔻

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
兆,来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》,原文:去年一白兆年豐,幸爲民力舒窮蹙

言媖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yīng女子的美称。
国学点评
言,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:邑不言围,此其言围何

丁澎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
丁,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西水亭》,原文:少日從畦丁,頗悟園官理

渭琪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渭,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其一》,原文:不是渭城西去客,休唱阳关

桅闻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桅,来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》,原文:挂席桅檣倚數尋,小風吹飽思難禁

茗懿

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗,来源于李贺的《唐诗》《有所思》,原文:野竹樊蕉徑,脩桐間茗畦

棋宁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
棋,来源于范成大的《宋诗》《明日大雨复折赠再次韵》,原文:高著棋空局,清談案積塵

珹唯

拼音五行释意
chéng玉名。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》,原文:未慕三天闕,唯愁五苦臺

萱璐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萱,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:萱堂上,看衣翻戏彩,觞捧流霞

潜茶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潜,来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》,原文:潜虬拔地徑夭矯,騰拏勢出青雲表

棂桐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

敏笈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
敏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五一》,原文:立馬然萁敏,爭鋒嚙鏃機

朴韦

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朴,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》,原文:誰言令尹拙催科,鞭朴當如豈弟何

桔芈

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
桔,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:風生桔柏渡,馬病金牛驛

玉濡

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
玉,来源于岳珂的《宋诗》《奉谢何正父日虾荔实茶果宣瓜蜜术之贶酬以露芽》,原文:人在玉壶深处

缎峨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

明巡

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
明,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:欲上高臺問明月,明月何不照人心

霄舸

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霄,来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其三》,原文:壽宮如帝所,何必上霄晨

蕋莹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

飔芗

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

箐泱

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

潞伽

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潞,来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》,原文:西狩三城,澤潞以平

淇璎

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淇,来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》,原文:野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱

珂至

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珂至,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:晨趨北闕鳴珂至,夜出南宮把燭歸

睿颍

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
睿,来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

芃益

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芃,来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》,原文:鐵牛閑卧無人喚,回首芃芃綠滿川

凇昃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

栗藻

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
栗,来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》,原文:栗亭在何處,山川浩千萬

霏琰

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霏,来源于湛俞的《宋诗》《灵峰院》,原文:暝山雷虺虺,陰壑雨霏霏

凰杨

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凰,来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》,原文:向來鸚鵡賦,此去鳯凰池

酝霜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
酝,来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜,里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声,两厌难上手。当初》,原文:碧壶仙露酝初成,香味两奇绝

含豫

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
含,来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语(幷余颂八首) 辨邪正》,原文:含愁復含笑,回首問橫塘

曜黎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
曜,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:是何星曜敢侵犯,自是其形不可久

凰潞

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
凰,来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》,原文:鳳凰何時來,翽翽翔我庭

优懿

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宋华弱与乐辔少相狎,长相优,又相谤也

苓谒

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《夜来》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

楦璞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

绡霏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绡,来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》,原文:梦寒绡帐春风晓,檀枕半堆香髻

陇珊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》,原文:陇水寂寥传恨,淮山宛转供愁

鸠原

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

予勰

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:莫予荓蜂,自求辛螫

庭燏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
火光貌。
国学点评
庭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》,原文:大走向庭前去问当

知朦

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
知,来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》,原文:平生知己誰

之静

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
之,来源于李光的《宋诗》《东山》,原文:天之常道,人之常情

砺罡

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

曦涟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曦,来源于洪适的《宋诗》《杨元素题蒙泉诗云源有雌雄分碧白注谓南泉色白为雌因为之解嘲二绝句 其一》,原文:晴窗蚤覺愛朝曦,竹外秋聲漸作威

月芗

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
月芗,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

序唯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
序,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:歲序往不留,其人或成昔

纴韪

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

惋璨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
惋,来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》,原文:胡不還魂游黄庭,何爲臨冢惋枯形,使予丹元童子驚

艺珵

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故德成而上,艺成而下

绘樨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

汀磊

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
汀,来源于李新的《宋诗》《留别寄元裕》,原文:殘日塞鴻高的的,暮烟汀樹遠依依

琅中

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琅中,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》,原文:誦之琅琅中宮呂,心清何止頭風愈

翎皙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
翎,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:山家安得瑞龍腦,春事不專紅鶴翎

岚昉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岚,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》,原文:落日熔金万顷,晴岚洗剑双锋

其倩

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:乃施典于邦国,而建其牧,立其监,设其参,傅其伍,陈其殷,置其辅

武盛

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
武盛,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 踏路难》,原文:謳歌亭育外,文武盛明中

丁君

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
丁君,来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》,原文:安能學丁君,高舉似黄鶴

耘瑭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
耘,来源于韩琦的《宋诗》《初会昼锦堂》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

瓷虔

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》,原文:市頭米價新來減,一醉瓷甌五六錢

甄晢

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
甄,来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》,原文:盡納有生歸禮樂,全提鴻化入陶甄

焘岭

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

渌真

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

凰樱

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
凰,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》,原文:駑驥難同力,鸞凰任自飛

望遒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
望,来源于释宇昭的《宋诗》《存目》,原文:望穷江际楼

桔瑱

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:昨夜西风初起,想莼边呼棹,桔後思书

钊煦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

亭其

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亭其,来源于戴复古的《宋诗》《吴子似提干九高亭小景》,原文:白雲每亭亭,其出亦何心

烊菀

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

季璁

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
季,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:水過清源寺,山經綺季祠

淮醇

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chún纯真朴实。
国学点评
淮,来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》,原文:暮春經楚縣,新月上淮山

姬嫣

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姬,来源于白居易的《唐诗》《得钱舍人书问眼疾》,原文:故苑燕開車載酒,名姬舞罷斗量珠

清维

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
清,来源于韩愈的《唐诗》《新竹》,原文:水亭清绝

洌绎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

缪华

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缪,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

丁正

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
丁,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》,原文:南守欲知多少重,撫毛千萬喚丁丁

逻仟

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

瑛璂

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑛,来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》,原文:要當酌家釀,酒色粲碧瑛

曦潇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
曦,来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》,原文:晴影滿空壁,晨曦上清軒

漪琉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
漪,来源于颜几的《宋诗》《句》,原文:渐晴滟翠漪,惠风骀荡,暖蒸红雾,淑景辉迟

正喻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正,来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》,原文:(正旦唱)

璞晏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璞,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:荆璞羞自獻,藍田遣誰耕

漫简

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
漫,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其三》,原文:晝漫漫地夜漫漫,高下峰巒總一般

佳棹

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
佳,来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》,原文:佳人月下拜嫦娥

袤纶

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
袤,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

卓暄

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卓,来源于朱继芳的《宋诗》《宜春台》,原文:萬葉張晴幄,千山卓翠屏

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