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涂姓取名男孩

曾映辑作者：曾映辑2022-05-16 23:51:22

涂姓-男孩，涂是我国排名第143位的姓；

涂姓取名男孩

永莱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
永，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：强寢夜何永，通宵夢不成

烟杨

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烟杨，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：楼外暖烟杨柳

觅祈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

延秉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
延，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：貞幽夙有慕，持以延清風

萱缔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萱，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》，原文：縱有一庭萱草，何曾與我忘憂

普稷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
普，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

凛舸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凛，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

繁未

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
繁未，来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》，原文：憂思繁未整，良辰會無由

泷泰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

盂卓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盂，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》，原文：一言相送知不知，千僧在你鉢盂上

朝暌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
朝，来源于章惇的《宋诗》《题李邦直蒙江初雪图》，原文：朝朝粗糲腐儒餐，清坐焚香篆印盤

磐嘉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
磐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》，原文：曲终松下小磐桓

辕搦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
辕，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤犨与长鱼矫争田，执而梏之，与其父母妻子同一辕

笈鼎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

稷铭

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
稷，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：高蹤躡巢由，援手謝卨稷

沉典

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：於此可忘老，身世隨浮沉

筹荣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筹，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：转筹箸不得逃席

焱堰

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

陇璋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

简备

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
简，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之八成经邦治：一曰听政役以比居，二曰听师田以简稽，三曰听闾里以版图，四曰听称责以傅别，五曰听禄位以礼命，六曰听取予以书契，七曰听卖买以质剂，八曰听出入以要会

珈珧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

彦鼎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：朝家設賢科，留意在豪彦

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：遠對三茅嶺，踈開一槿籬

圭犹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
圭，来源于释绍嵩的《宋诗》《代颜圣闻次韵即事》，原文：介圭早晚催歸覲，應記臺城此日遊

琀荑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

昙白

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

晠简

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：未如授简，先将高兴，收归妙句

闻秉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
闻，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’

徵泊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
徵，来源于李涉的《唐诗》《重过文上人院》，原文：月留江客待，句歷釣船徵

伦良

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
伦，来源于何应龙的《宋诗》《江上有感》，原文：冰铸雪，赋神情天壤，无伦香泽

箴越

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箴，来源于张继先的《宋词》《临江仙》，原文：丹扆六箴真藥石，童君不餌夭天年

玮秉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于吴鸿的《宋诗》《句》，原文：敢辭秉燭分清夜，猶記槐黄昔日忙

璁践

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璁，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

煊唯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

琮矗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

尚崧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：白圭之玷，尚可磨也

旌晣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：及弊田，植虞旌以属禽

季胥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：孟仲叔季間，更盛而迭貴

稽融

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
稽，来源于楼钥的《宋诗》《杨圣可棋集余方归自桃源不及预次韵》，原文：（稽胡呼奴爲庫利

扬璎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
扬，来源于项安世的《宋诗》《十七弟生朝》，原文：今老矣，搔白首，过扬州

晟袁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

斌郇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

庭茂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭茂，来源于王铚的《宋诗》《送吕道师还天台山》，原文：鸞鑑傷孤影，芝庭茂兩孫

茂支

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茂支，来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》，原文：高文茂支庶，埋滅長已矣

纭昊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

律博

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
律博，来源于欧阳修的《宋诗》《戏刘原甫 其二》，原文：評事不讀律，博士不尋章

戚恢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
戚，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：吊死而问疾，颜色戚容必有以异于人也

忻檀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
忻，来源于李郢的《唐诗》《题惠山》，原文：三益竊所忻，四隙行當護

闳瑹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

骏榭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骏，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：把不住眼晕头旋，不觉的抬着兜轿，虽不曾跨着骏马宛，尚兀自报答不的我哺乳三年

稷屿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《早发赴洞庭舟中作》，原文：后稷明農佐有媯，耻令世有一夫饑

凇恤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

葭馟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葭，来源于张扩的《宋诗》《清微轩诗》，原文：帆收不盡湖天景，何必蒹葭古渡頭

伦郝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

浠旖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

卫志

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
卫，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：晋人执卫宁喜

晖奘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

书明

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
书明，来源于方一夔的《宋诗》《大水》，原文：(净)排门粉壁明书，明书

贤垣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
贤，来源于释希赐的《宋诗》《游碧落洞》，原文：自古文章贤太守，江南只数苏州

捷琰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
捷，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：詼諧若流輠，捷勝如建瓴

延影

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
延，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其一》，原文：畫舸龍延尾，長橋霓飲波

励冉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

术佰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

州栎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
州，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有一月，蔡迁于州来

璆霄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

烊挚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

城嘉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
城嘉，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：江城嘉號木芙蓉，金蕊瓊萼綻蓼風

洛冶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：警乘還歸洛，吹簫亦上嵩

珺涔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于郑清之的《宋诗》《双井》，原文：蹄涔豈信有滄浪，螢火何堪竝太陽

仟怀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

佐奥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
佐，来源于司马光的《宋诗》《别用韵》，原文：又况佐小邑，有才安所施

蓁佶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

沧礼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

献欢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
献，来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》，原文：齐景公故将美女数十人，习成女乐，献与哀公，哀公受了女乐，三日不朝

仲闲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仲，来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》，原文：氣鍾西蜀秀，時應仲秋嚴

渲常

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

璁搦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

凇滨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

昉札

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

致齐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
致齐，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君致齐于外，夫人致齐于内，然后会于大庙

诣渭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

晳炘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

檀林

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
檀林，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：棄置父子恩，長住旃檀林

砚阑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

勘庚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《李太白画像赞》，原文：一勘破，二勘破，雪上加霜曾險墮

航融

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
航，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

新泰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
新泰，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：剛長交新泰，陰消脫舊屯

兆柃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兆，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：東皇兆群物，無物居其最

庭淙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 妙浄庵》，原文：微闻环佩过庭除

弈硝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其一》，原文：弈寧論勝負，琴不計虧成

恤亦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恤亦，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：雄髙豈復爭，愛恤亦加荷

识正

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
识正，来源于韩愈的《唐诗》《和仆射相公朝廻见寄》，原文：曹丕见识，正合着我意

曙缘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曙，来源于赵必的《诗》《南康县圃赏梨花呈长官 其三》，原文：逶迤雲彩曙，嘹唳鳥聲頻

崧瀚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崧，来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》，原文：崧高維嶽誦生申，整頓乾坤屬舊臣

翩馚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 送神。曲同迎神。》，原文：卧聞諸子到西湖，鵠鷺翩翩衆客俱

源奂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
源，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其一》，原文：肅肅藝祖，滔滔濬源

绰诏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：如雪貌，绰约最堪夸

巡乔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
巡，来源于韦应物的《唐诗》《对杂花》，原文：季主逡巡居卜肆，彌明邂逅作詩翁

缔谐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晢纬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

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