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吉林电网录取名单

林桓炜作者：林桓炜2022-05-16 23:29:22

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诣娴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

琼酝

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琼，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：更唤起、琼鹊催发长亭路

倾朗

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
倾，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：清彻已倾螺子水，黑头宜著侍中貂

琥嘉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》，原文：琥珀銀紅未是醇，私酤官賣各生春

硝种

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

婴醇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚公子婴齐帅师伐莒

浩岭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浩，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：景淳氣高逸，浩蕩誰與敵

蒂由

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蒂，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：節物清霜重，家山綠蒂含

韵媵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韵，来源于张嵲的《宋诗》《与孙太冲游湖上寺》，原文：寂寂含至韵，清風時見嘉

兴缨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：夙兴，妇沐浴以俟见

品琅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
品，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》，原文：相與發浩歎，題品乃未加

舸鉴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
舸，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：江天雁過客心遥，一舸凉風八月潮

隋尚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其四》，原文：秋草隋宫路，茫茫舊賞非

筝魁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

巍孝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
巍孝，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其一》，原文：巍巍孝廟，聖德天通

戚筱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
戚，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其二》，原文：戚歷杉陰入草堂，老僧相見似相忘

冽桦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冽，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：舊煎訶子泉猶冽，新種菩提葉又繁

旎未

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旎，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》，原文：春至百花觸處開，幽香旖旎襲人來

澄奂

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澄，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：靜言澄義海，發論上詞鋒

滔旖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滔，来源于潘璵的《宋诗》《冷泉亭和贾秋壑韵》，原文：河流滔滔翁溺死，老嫗搏膺淚如雨

蕴与

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

憧杨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：瓶錫憧憧參祖學，幾人垂老得林泉

漓梓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《七十二冢》，原文：腥風轉霮䨴，陰崖立淋漓

慕馚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
慕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：未免平反笑，俄驚孺慕憂

苓箴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苓，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

憬麟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

薇蓁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
薇，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

和潭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
和潭，来源于孙觉的《宋诗》《显之禅老许以草庵见处作诗以约之》，原文：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨

葆颉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：但有流年尋鬢髪，瀟瀟蓬葆颯霜華

旬僖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旬，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：衰病今年劇，呻吟欲過旬

峤裴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

裳治

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裳治，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其二》，原文：自欣鬚髮白，得見衣裳治

些淅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
些，来源于吕本中的《宋诗》《病夫》，原文：你可也思量些甚饭食

奥熠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

柔卫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柔，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：豈願學葛藟，柔弱附彼樛

易傅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
易，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 守道堂》，原文：十年誦周易，滿腹文王辭

境瀚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
境，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：巨麗神仙境，精微造化工

陵桥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陵桥，来源于赵蕃的《宋诗》《书事寄呈斯远》，原文：三月灞陵桥，心翦东风乱

桦严

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

竺霄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竺，来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》，原文：咄哉竺土仙，六年登不到

翙僖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

天驹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《客去》，原文：吾聞天台久，未見天台狀

骏棂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骏，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：汗血盐车无人顾，千里空收骏骨

里盛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
里盛，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：反觀西里盛，世世秉鈞衡

媖喻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

尚簌

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九一》，原文：鳴鳩已安巢，飛鵲尚求樹

蒲锦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《壬寅年南游离白沙》，原文：待公稇載歸，爲我攜蒲萄

子沅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子，来源于阎珣的《宋诗》《谢择之学士惠示吏隠宜春郡十诗因成五十六言奉答》，原文：放乎子列子，君其樂彷徉

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭，我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇，伴着个风花雪月》，原文：缘径朱阑，暖烟晴日春来早

廷冬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
廷，来源于曾纡的《宋诗》《乌臼树》，原文：華軒不見馬蕭蕭，廷尉門人久寂寥

征鸿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
征鸿，来源于朱翌的《宋诗》《归去来围南邻刘家菜圃近许辟路相通》，原文：我与征鸿共行人，更张灯留客

瑞圣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑞，来源于孟郊的《唐诗》《审交》，原文：难道是国家祥瑞

幻盛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
幻，来源于王灼的《宋诗》《再和 其一》，原文：謬者疑久固，達者知幻賓

韦幽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

婳卓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》，原文：以樂史《廣卓異記》卷三所錄相校

闰吟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

仟禄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

洛棕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洛，来源于戴复古的《宋诗》《次韵杜运使见赠》，原文：淒涼回首處，不見洛陽人

珧铭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

祁羿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
祁，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三○》，原文：新舂䆉䅉滑如珠，旋壓犁祁軟勝酥

宏园

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宏，来源于孟浩然的《唐诗》《清明日宴梅道士房》，原文：閑裏光陰不記名，曲勤宏度訪公榮

书璞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：新宫灾何以书

筠书

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筠，来源于赵抃的《宋诗》《次韵毛维瞻度支过杭见赠》，原文：何爲西莊王給事，柴門空閉鏁松筠

宸遒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宸，来源于邵雍的《宋诗》《寄吴传正寺丞》，原文：睿作高紫宸，分明映玄闕

爕霄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

懿琝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
懿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其一》，原文：王室之懿，文山之客

樟亚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

倾皙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
倾，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：满座倾心注目，不甚窥回雪

甯峪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甯，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：釣魚呂望朝棄竿，飯牛甯越夜辭軛

芃袤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

徵彤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《睡觉》，原文：上清仙女徵遊伴，欲從湘靈住河漢

忆婴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
忆，来源于刘禹锡的《唐诗》《南海马大夫见惠著述三通勒成四帙上自邃古达于国朝采其菁华至简如富钦受嘉贶诗以谢之》，原文：小桃朱户，题诗在否，尚忆去年崔护

袁靖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋词》《失调名》，原文：不免東郭行，難效袁安卧

耘休

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
耘，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：山鄉窮甿不知春，鹵莽之種那復耘

琢若

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琢，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：玄玉琢爲池，潭潭可容尺

采勰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
采，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○六》，原文：白云堆里采芙蓉

箐蕊

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

恒凡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恒，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：淹泊且無歎，人事亦難恒

杨轶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《旅中遣怀》，原文：晚风杨柳冷飕飕

贤律

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
贤，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

珉景

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珉，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：珉砆不施功，徑欲制珪瑁

辰铮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
辰，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：饯日迎辰契月蓂

砚浠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

尉纪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：我愧留髠花惱客，君矜止廣尉貪公

影珧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《夏夜暴雨》，原文：戟影搖寒波影稀，王孫心事與人違

宜白

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宜白，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》，原文：澡灌新宜白氎巾，睡餘臞面滌昏塵

奈茵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奈，来源于姚勉的《宋诗》《元宵雨》，原文：登高无奈空搔首

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于戴叔伦的《唐诗》《妻亡后别妻弟》，原文：蠢蠢不識知，居居自醇厚

苏盂

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苏，来源于章孝标的《唐诗》《送金可纪归新罗》，原文：假饶你手段欺韩信，舌辩赛苏秦，到底个功名由命不由人，也未必能拿准

朔偕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朔，来源于张乔的《唐诗》《送郑谷先辈赴汝州辟命》，原文：西風動黄葉，朔雪記寒梅

镌云

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

由若

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
由若，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：命在天公難自由，若知安命當無憂

薏宸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

馠篁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于戴栩的《宋诗》《吴状元兄泳挽词》，原文：風篁冒水遠，霜稻侵山平

晣玖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

玢颜

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

凛沅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凛，来源于李流谦的《宋诗》《信口十绝 其七》，原文：真行隸草字百萬，勁鋒凛凛方遒豪

玢徽

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

皙崎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：王通續似贅，束皙補疑贏

松濡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
松，来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》，原文：冰丝松藕新雪

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