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焘和涛取名哪个好

冯郦甯作者：冯郦甯2022-03-14 14:40:02

焘和涛取名哪个好

维柳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
维，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：来作维摩方丈、散花人

舜琥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：歷山舜耕，雷澤舜漁

箪寅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
箪，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：要不改、箪瓢颜乐

岚妍

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
岚，来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》，原文：春日即事草堂外岚光映日妍，粉墙边梅萼冲寒谢

俏玖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俏，来源于高翥的《宋诗》《秋兴》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

勖理

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

慕烯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《对雨》，原文：平生慕道心，荏苒歲月永

嵊缃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

白镌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
白，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：白苎今年不寄

易汝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
易，来源于释慧空的《宋诗》《送十二岁童儿》，原文：春梦秋云，聚散真容易

栎蒲

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

瑥徽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：崔徽有底多頭面，費得微之爾許才

阜勉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：東去觸重阜，盡爲湖所貪

渭烊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《宋词》《河传》，原文：不向阮家林下集，還思渭北水邊窺

嘉种

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嘉种，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

约爀

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
约，来源于徐玑的《宋诗》《湘水》，原文：归鞭杳，误期约

婴琥

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婴，来源于雍裕之的《唐诗》《农家望晴》，原文：松庵谁笑话，见还婴

卿普

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卿，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：亦儒其冠，亦公亦卿

滦维

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：政伯鸾、此日梦维熊，祥烟馥

致识

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
致，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：憂民既非職，空致新詩章

沫墨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沫墨，来源于寇准的《宋诗》《南阳帝上各赋玉蝴蝶花一绝》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛當筵慚妙聲

惜莘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惜，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：夏禹惜寸陰，窮治萬水源

兴暄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

佰矜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

燿正

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

原韪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
原，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：一論道原一原道，他求倫擬漢唐無

勤峤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其四》，原文：當官自慵懶，不勤判文案

珩隋

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

戈意

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戈意，来源于洪咨夔的《宋诗》《高倅送糟蟹破故纸芽口占以谢 其二》，原文：空懷鐵馬横戈意，未試冰河墮指寒

诏旨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诏旨，来源于张谓的《唐诗》《寄崔沣州》，原文：况亲奉，丹墀诏旨，非我自相撺掇

詹楦

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
詹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：長江来何從，遠自西極詹

凌仑

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凌，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十九》，原文：葳蕤凌風竹，寂寞離人觴

含峪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：味帶他山雪，光含白露精

柯予

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
柯，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：曉翻汗簡因遮眼，午對枯枰輒爛柯

昉仟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

陇敏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

嵇瑄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵇，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：嵇孤雖願識，李御竟無因

齐灏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
齐，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》，原文：齐言咒

潇些

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潇，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：算尽专为妙，闲多乐少，一成潇洒，永绝忧煎

阔澄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
阔，来源于曹勋的《宋诗》《居泉南和江给事二首 其一》，原文：江阔天低，楼高思迥

单祈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
单，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」王使单平公对曰：「肸以嘉命来告余一人

绍继

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

烯和

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于贾岛的《唐诗》《南斋》，原文：宵征夜宴是和非

勖晗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

缈町

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缈，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：缥缈郢人歌已断

芗映

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

筝玫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵山水便面绍之所作》，原文：宝镜空留恨，筝雁浑无据

淄盈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淄，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》，原文：四顧一水間，不復知淄澠

含贞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
含，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其一》，原文：艳质含羞敛翠蛾

识芃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：但只要动天机，合天理，识天时，顺天道，尽天心，知天命

茵漾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茵，来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鱼台至古城或云即旧济州未详》，原文：曾是茵憑偕出處，聊於木雁得中間

襄亘

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：勢如蛟龍出，平陸俄懷襄

闻虞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：霣石记闻，闻其磌然，视之则石，察之则五

乔懿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乔，来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》，原文：扳桂步蟾宫，岂料丝萝在乔木

正君

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
正君，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：國定一正君，此道軻傳丘

诣召

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

瑺麟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

晋泯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晋，来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》，原文：冬，公如晋

媵娆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

淼淮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：欲歸江淼淼，未到草萋萋

瀚皤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瀚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

浦炳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浦，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：别浦

荷谧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：却憶爲吏時，荷重常滿肩

淖狄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淖，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：踏開凍淖瓊漿溜，摇動凝梢玉屑傾

奕泽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奕，来源于曾丰的《宋诗》《彭澄之告以卜筑佐之一缗一石二绝句以为亲旧倡 其一》，原文：郭奕巳心醉，山公非虛覯

栖芹

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
栖，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：燕孤栖

晃诺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晃，来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》，原文：月晃長江上下同，畫橋橫絕冷光中

宁亭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚既宁，将取陈麦

浠储

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

桑暖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桑暖，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其三》，原文：歸時只怕扶桑暖，赤脚橫騎太一鯨

璃艾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璃，来源于度正的《宋诗》《留题濂溪书堂》，原文：琉璃光閃日，空洞濕飛雲

栾韫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

桅箬

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桅，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸斷溪橫人不到，樹頭依約見桅竿

渝瑜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渝瑜，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：捨生取義終不[渝]（瑜）

益青

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
益青，来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》，原文：道直言皆壯，心和鬢益青

醇戍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
醇，来源于陈尧佐的《宋诗》《郑州浮波亭》，原文：古甃千齡在，寒泉味最醇

硝典

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

纫遥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

武枝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
武，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 八角殿》，原文：蕭灑武夷秀，茲人美且偲

缘浩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缘，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：奈情缘、素丝未断

谨荑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《宵征》，原文：俺秦王谨奉尊君诏，是是是平萧铣定唐朝

固悟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
固，来源于张侃的《宋诗》《独坐》，原文：好大固累已，巢父笑許由

研煜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平升卞二山》，原文：侯門絕請謁，雅誥勤研究

繁沁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《冬暖》，原文：人雖繁陌上，塵不近門端

艺卓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艺，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：倒把我迎头阻，劈面抢，到咱行数黑论黄，卖弄他血气方刚，武艺高强

恣甯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恣，来源于王谌的《宋诗》《到此》，原文：悠悠劫爲朝，萬民恣遨遊

淮樟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题小孤山二首 其一》，原文：承平非不久，淮地祗凋疎

篌鸯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

宏潭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宏，来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其二》，原文：宗學宏開崇教養，已多歆向出深宮

奕沉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奕，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：直到仲虎輩，奕奕殊未已

扬璎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
扬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：曰：「重耳敢再拜稽首，奉扬天子之丕显休命

搦渲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
搦，来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》，原文：應懷古騷人，搦筆爲篇章

潮琲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潮，来源于邹登龙的《宋诗》《宫词》，原文：岸幽雲滿石，潮落蚌生泥

嘉隆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嘉，来源于王仙仙的《唐诗》《荅孙玄照》，原文：不使萬年木，嘉名高歳寒

栾札

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

伽钲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
伽，来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》，原文：青春了無事，挈客上伽藍

畚珊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

纮皤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

菀弈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

翊玢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翊，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：斿旆羽紛，昭鑒翊翊

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