logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

逸阳的取名含义是什么

董昼皋作者:董昼皋2022-03-14 13:52:42

逸阳的取名含义是什么

季奂

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
季,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:季孙行父如齐

绍畅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

磐识

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磐,来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》,原文:絕頂有佳處,軒然大磐石

鸥荔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸥,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:野水边,闲云外,尽教他鸥鹭惊猜

暖愿

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》,原文:宿凍歸何處,池塘漲暖波

瞳戚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瞳,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何画梅》,原文:悠然千里墮眼界,金篦刮膜開雙瞳

崔晖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崔,来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》,原文:仙境曾經謫仙眼,佳名傑句兩崔嵬

赫岭

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
赫,来源于张耒的《宋诗》《试墨》,原文:懿彼明德,赫赫煌煌

戚棂

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
戚,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三五》,原文:我今以病爲欣戚,公合於時繫重輕

绪玢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绪,来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》,原文:青青原上荠麦,还被东风无赖,翻成离绪

蒲楣

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:羌管吹楊柳,燕姬酌蒲萄

韦崔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韦,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:恨韦郎,不做周方,我不道的恼乱苏州刺史肠

淙珵

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
淙,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》,原文:那知嵩石淙,視彼削則削

茹孜

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茹,来源于赵抃的《宋诗》《送讲师惟爽归杭州》,原文:不見陋巷士,脫齒甘捽茹

嘉畚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嘉,来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其一》,原文:宴樂嘉賓,式昭德音

浠瑹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

才重

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
才重,来源于文天祥的《宋诗》《渡瓜洲 其二》,原文:德禮邀才重,恩輝拜命新

渌觉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
渌,来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》,原文:湖光渌净,转胜雪浪舞潜虬

昕文

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昕,来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》,原文:雕籠摧羽就羈栖,心識昕朝候不迷

锦胧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
锦,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:锦岸吴船鼓

钧倾

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
钧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:奇则曰奇,钧则曰左右钧

缃朦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

晰汶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

勖灵

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

虔乘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
虔,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其四》,原文:似这等心又虔、意又坚,可则是保你身无倦

芉颜

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

兆致

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
兆,来源于陈洎的《宋诗》《雉媒》,原文:致主唐虞澤兆民,賢才端是國精神

铮祯

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

绚菡

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

幽誉

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
幽,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:便幽独

骋延

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骋,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:步及骤处兮,诱骋先

染郅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
染,来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》,原文:宗通知不染,妄想自堪哀

淄峨

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
淄,来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

若苓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
若,来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》,原文:若謂一如,莫教話墮

曜珐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曜,来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》,原文:同書卷六有同人大曆十一年《賀平李靈曜表》

渝沫

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》,原文:益重青青志,風霜恆不渝

矜憧

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
矜,来源于戴复古的《宋诗》《晚春》,原文:高歌誦唐虞,諸子有矜式

尚瑧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēn玉名。
国学点评
尚,来源于武元衡的《唐诗》《酬严维秋夜见寄》,原文:人归心尚留

昃境

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昃,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:日昃芳氣消,露晞黄粉乾

滇禺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

尔崎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:望而眡其轮,欲其幎尔而下迤也

京滨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
京,来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》,原文:不忍京塵間,著書鬢毛蒼

苓韫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苓,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:豨苓方入醫師手,誰識仙姿解引年

园阔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
园,来源于李复的《宋诗》《送人之邓城》,原文:满园林野火烘霞,荷枯柳败

淼未

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:欲歸江淼淼,未到草萋萋

汝书

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汝书,来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》,原文:且愿汝,书勤读

影篁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
影篁,来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》,原文:池碎瀑声荷捧雨,径涵秋影篁筛月

菀靛

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

芃如

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

汀烽

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
汀,来源于刘子寰的《宋诗》《寿赵守》,原文:一般毛羽結羣飛,雨岸煙汀好景時

樱意

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樱,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》,原文:樱唇玉齿

纯荔

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纯,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:32 缘,谓之纯

绪品

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绪,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:幽绪一晴无处著,戏打青梅

尚旆

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
尚,来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》,原文:尚望论功,荣还故里

婵仪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婵,来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》,原文:(贴)天然,但愿人月团圆,千里共婵娟

颐仲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

柯简

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
柯,来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》,原文:雪霜自凝沍,柯葉不改綠

桥彰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桥,来源于陈普的《宋诗》《孟子 善信美大》,原文:小舫半帘山色,断桥两岸秋阴

齐佰

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
齐,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:穷醋大、齐齐整整,岂无贷揭

旬飔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旬,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》,原文:歸程雪邊來,四旬六千里

婷嫣

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
婷,来源于曾协的《宋诗》《送李秀叔吏部拜命赴阙二首 其二》,原文:當年不嫁惜娉婷,拔白施朱作後生

萧燿

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
萧,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:(正末云)萧令史,我须是六案都孔目,这是人命重事,怎生不教我知道

彻粤

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彻,来源于王洋的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》,原文:为伊弹彻求凰操

治闰

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
治,来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》,原文:辭華已獨步,政治復無前

沉琦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沉,来源于陈著的《宋诗》《西渡堰呈孙古巖朝奉》,原文:凉風入書幌,時動水沉灰

熠良

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
熠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》,原文:乘軒執珪何有哉,日光熠熠塵飛空

莱瑺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:丁未,入莱

园娣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
园,来源于张孝祥的《宋诗》《上元设醮毕作长句》,原文:向春来,睹林园,绣出满槛鲜萼

棣榆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棣,来源于王清惠的《宋诗》《诗一首》,原文:桂樹前宵減清影,棣華同日擅香名

晠潆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

术篌

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
术,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:我有半仙丹,和劑等菖术

缈纴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
缈,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:仙舆缥缈下圆清

亘喻

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亘,来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》,原文:試向其中撮灰燼,亘天紅焰已周遭

韪澄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

煦湘

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
煦,来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》,原文:北帝及臘不行令,東皇發煦遭爾厄

檀礼

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
檀,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其四》,原文:檀欒暎空曲,青翠漾漣漪

鹤袤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鹤,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:剩欲控鹤瀛海,聊下越王州

玺和

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

棠珩

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棠,来源于徐铉的《宋诗》《和印先辈及第后献座主朱舍人郊居之作》,原文:海棠零落,鶯語殘紅

盛秋

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
盛秋,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》,原文:百騎河灘獵盛秋,至今血漬短貂裘

帧琬

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

晤翡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晤,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》,原文:留連接清晤,欲起不能罷

衡瑱

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
衡,来源于廖凝的《唐诗》《句 二》,原文:恍然衡山前,相遇各白髮

采舜

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《送霍监丞出守盱眙》,原文:采采黄金蘂,盈盈白玉觴

恺峨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

俪廷

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

惜资

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
惜,来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》,原文:懷能真鼫鼠,惜己甚寒蟬

奘筹

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

琀幻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于杨绘的《宋诗》《寿山》,原文:浮生固幻景,況乃幻中幻

纾华

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

瑶斯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑶,来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》,原文:宴罢瑶池,洗娥眉、已半雪

滇阑

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

樨漫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

本灏

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
本,来源于张守的《宋诗》《次韵张煇惠诗三首 其二》,原文:本自圓成,不立功課

纶裕

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纶,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:九重隆眷倚注,伟业富经纶

廷逵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
廷,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:賢傑恬榮進,朝廷睠舊材

斐闳

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

沉泓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沉,来源于方岳的《宋诗》《梦中》,原文:窮達君雖了,沉淪我亦傷

逻琢

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

忻哲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
忻,来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》,原文:池蓮已濯濯,庭草長忻忻

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家