logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

御字取名好吗

朱萄湘作者:朱萄湘2022-03-14 13:40:22

御字取名好吗

珲卿

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于李弥逊的《宋诗》《嗣知客远访筠溪留旬余将归以偈送之》,原文:攀桂留卿月,徵文待使星

勋燃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郑有平、惠之勋,又有厉、宣之亲,弃嬖宠而用三良,于诸姬为近,四德具矣

昙灿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

昊朦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《得了翁书并寄石芝云其味初淡中苦已而发甘鲜有此味者感而赋诗》,原文:少昊顓頊及高辛,唐虞堯舜爲五帝

昼椰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《春荠》,原文:去年元夜时,花市灯如昼

鸥梧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥,来源于徐照的《宋诗》《题赵运管吟篷》,原文:衰疾卧江海,鸥鸟莫惊猜

烨泱

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

笺希

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

易贤

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
易,来源于周贺的《唐诗》《宿隐静寺上人》,原文:行路易,路易真不虛

庭璇

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
庭,来源于王十朋的《宋诗》《哀公》,原文:白麻早晚下天庭

箫瑧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn玉名。
国学点评
箫,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:樱唇月下品玉箫,春笋花前按银筝

姬薇

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
姬,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:主王姬者必为之改筑

苒纭

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

晴萃

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴,来源于韩淲的《宋诗》《别斯远》,原文:玉楝花飞宿雨晴

娄滔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、八月,邾娄子来朝

慷漳

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慷,来源于李石的《宋诗》《三藏梨》,原文:(正旦唱)我想这英雄玄德仁慈厚,他端的忠直慷慨,壮志难酬,豁达大度,纳谏如流

麒圣

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:歸乘下澤車,絕意麒麟閣

笈灿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:客來添羽觴,人靜拂塵笈

娅鹭

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

盂韧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
盂,来源于吕陶的《宋诗》《寄花广汉守倅》,原文:回顧憍陳如,鉢盂未嘗濕

覃皎

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
覃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:内 奰于中国,覃及鬼方

远甯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
远,来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》,原文:别离,天远书难寄

滦镌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

援濡

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
援,来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》,原文:客塵悟了息攀援,萬事虛浮一聚烟

艾卿

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
艾卿,来源于薛能的《唐诗》《寓题》,原文:蜜章應未艾,卿月映階符

尉永

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
尉永,来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:憶子初尉永嘉去,紅顏白面花映肉

童予

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
童,来源于廖刚的《宋诗》《郑彦敏以诗惠小女作红黄雪牡丹次韵答之》,原文:齒豁頭童,眼昏耳聾

楹琳

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楹,来源于慕容彦逢的《宋诗》《贡院即事 其二》,原文:淑景駸駸到牡丹,探芳日日倚楹欄

曼纶

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
曼,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一》,原文:催租更擾潘邠老,付麥誰憐石曼卿

域恽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
域,来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》,原文:貪望出累身,□□入淨域

烁翊

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

竺鸯

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
竺,来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其二》,原文:天竺應須老辨才,羅浮那得染塵埃

崔寓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崔,来源于洪朋的《宋诗》《相从歌呈次元子真师川》,原文:勢能成岳仞,頃刻長崔嵬

优泱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
优,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》,原文:白发主人年未老,清时贤相望偏优

荏决

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
荏,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》,原文:流年去荏苒,客路何逶迤

蓬缥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓬,来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》,原文:只将平易处,为蓬岛

桓白

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
桓,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:桓榮歡喜見車馬,書冊辛勤立門戶

君昀

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
君,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 陈成子馆客,曰:「寡君使恒告曰:『寡君愿事君如事卫君

策逵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
策,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:虚投射堂策,深恨著鞭遲

宜自

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宜自,来源于陆游的《宋诗》《雨中独酌》,原文:敏不可恃,鈍宜自强

燮酝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
燮,来源于温庭筠的《唐诗》《月中宿云居寺上方》,原文:燮調都在臣工力,遣使榮頒兩府筵

旆勰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
旆,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○○》,原文:紅旆追攀真得趣,塵懷萬斛等閒消

炅炜

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

孝陵

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
孝,来源于张元干的《宋诗》《挽梦锡机宜寺簿 其三》,原文:戶賽祈蠶願,家藏問孝章

勉硝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勉,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚殿中宅期僧无可不至》,原文:勉思豹變義,勿守株下兔

琦晴

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:君不見蘇子由詣京師,自謂終南嵩華雖已見,不若得見韓公琦

圭礼

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
圭礼,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

裳品

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裳,来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》,原文:清標體黄裳,素姿掩凡容

汐伽

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汐,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:潮汐來無時,民廬陷泥澇

阑勰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
阑,来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》,原文:谁凭阑干处,笛声长

俞僖

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
俞,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:箕水豹斑斓隐雾端,壁水犭俞紧把眉攒,参水猿左右听呼唤

翙齐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

秭临

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

勉乾

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勉,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:青春已如許,勉力繼家聲

徵赓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
徵,来源于朱翌的《宋诗》《八月十四夜对月效李长吉》,原文:彈琴徵古調,何處可登臺

瑄巡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

铮謇

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

乔诗

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
乔,来源于包恢的《宋诗》《病中答客》,原文:风月债休将人定害,俺则怕雨云浓厥杀乔才

皎澧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皎,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》,原文:明月皎皎兮,泉流湯湯

翌瑥

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
翌,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:翌结,弓剑冗,苔花碑字灭

祈新

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祈新,来源于邹浩的《宋诗》《闻小引呈仲孺文仲》,原文:椒花頌酒祈新福,臘雪飛空作有年

珹莲

拼音五行释意
chéng玉名。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于鲍溶的《唐诗》《白露》,原文:并头莲分做两下,鸳鸯会不完成,知他是怎生

笙凛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
笙,来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其四》,原文:騎吏排龍虎,笙歌走鳳皇

霓术

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霓,来源于冯时行的《宋诗》《送同年杨元直持宪节湖南二首 其一》,原文:胸中有氣吐虹霓,床頭無金失顔色

磊晣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhé光亮;亮光。
国学点评
磊,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:植館兮雲中,樹之兮石磊

滟燿

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
滟,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》,原文:一尊潋滟西风里,共醉倒、同销万古愁

易轶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
易,来源于周行己的《宋诗》《复用前韵奉酬梦符学录》,原文:東西不易,南北不遷

耘箬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
耘,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》,原文:耕先耘後計未失,誰謂山林迹如掃

攸柳

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:汝不忧朕心之攸困,乃咸大不宣乃心,钦念以忱动予一人

箴熹

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箴,来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》,原文:辛甲今爲史,虞箴遂孔彰

单昊

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

礴伽

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礴,来源于释崇岳的《宋诗》《希琏书记请赞》,原文:槃礴一代英,披衣俯飛鳶

虞谦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
虞,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:不應虞竭澤,寧復歎棲苴

零滔

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
零,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:飄零少行樂,老大空歔欷

臻芨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
臻,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:文工畫妙各臻極,異境恍惚移於斯

薏琢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

锐苏

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》,原文:曾使中有扪足,造次摧坚挫锐,分白辱宠涓

史轼

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
史,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:兰台仙史,好在多情否

韵渝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韵,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:九十馀年无人问,遗韵半江烟水

悦韶

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
悦,来源于陈淳的《宋诗》《挽程推官二首 其一》,原文:富貴於人何翅夢,理義悦我真如芻

靛璃

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

珏希

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

瑧樗

拼音五行释意
zhēn玉名。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:病起南臯二月時,鏡中樗散鬢成絲

蕊新

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕊新,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:養茶摘蕊新春後,種橘收包小雪前

淅燮

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淅,来源于黄公度的《宋诗》《和徐子由题昼寂轩》,原文:秋風淅淅搖密竹,乍覺涼生洗炎溽

其仁

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
其仁,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》,原文:所至爲鄉里,事賢友其仁

祁怡

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
祁,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其二》,原文:稽山剡曲雖堪樂,終憶祁連古戰場

舸纫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
舸,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二七》,原文:一舸寒江上,梅花共別離

戎娄

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
戎,来源于马致远的《元曲》《归塞北・当日事,到此岂堪夸,气概自来诗酒客,风流平昔富豪家,两鬓》,原文:元戎鎮河朔,憐此賤與貧

召希

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《道中小诗呈虞察院》,原文:老柏蜀人愛,甘棠召南思

璎唯

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

齐净

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
齐净,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》,原文:清齐净戒

旭纮

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旭,来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》,原文:人茲賞地偏,鳥亦愛林旭

逸晖

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逸,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:逸氣凌顥清,仁祠訪金碧

年苒

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
年苒,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日东阜寄南团闻待两夕而回 其二》,原文:祗驚年苒苒,安議政優優

葆绅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
葆,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:但翠葆、玉钗横鬓

奘晗

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

箩鹤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

允篌

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
允,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 醴泉》,原文:(末云)小生多备些钱,送与妈妈,必然容允

宣臻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宣臻,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:微密妙言爰備舉,龐鴻盛則已宣臻

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家