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宝宝取名诗经

石樨作者:石樨2022-03-14 13:40:02

宝宝取名诗经

栗漪

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栗,来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》,原文:烹栗煨芋魁,味美敵熊蹯

砺园

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

尤珂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
尤,来源于文天祥的《宋诗》《山中和韵》,原文:庶幾助山甫,衮職無尤愆

骓胭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

暄淙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄,来源于徐积的《宋诗》《渔者 其一》,原文:小人猶有負暄見,輕繇薄稅今當先

骓益

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

云凇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
云,来源于潘汾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:(云)这个是谁

召挚

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
召,来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》,原文:暮召從容對浴堂,歸來院吏寫宣忙

瞳约

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瞳,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:致却升平更何事,朱顔綠髮侍重瞳

磊储

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
磊,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:瀟洒羲皇上,磊落漢庭右

伊援

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
伊,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・红芍药》,原文:伊人竟長逝,回使返空函

圣烯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
圣,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:戎虏和乐也,圣主永无忧

佳纪

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
佳,来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》,原文:清香如始摘,佳味不少變

沧燃

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沧,来源于吕南公的《宋诗》《衰病》,原文:翠羽不传沧岛信,日暮闲情□与

晳缮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

践淬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
践,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖,盟于翟泉,寻践土之盟,且谋伐郑也

戈矜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
戈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:擾擾干戈地,懸懸父子情

谨琦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谨,来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》,原文:谨将醉眼著繁边

乘骥

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
乘,来源于范成大的《宋诗》《护龙河》,原文:昔年張復之來乘寇亂餘

缘初

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
缘,来源于方回的《宋诗》《又题画赤脚仙》,原文:但怪得、当年梦缘能短

鼎缔

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鼎,来源于张坚的《宋诗》《将之豫章别葆光先生》,原文:朝飱不過飽,五鼎徒爲爾

武史

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
武史,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:子孫失遺武,史冊無晶光

覃暖

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
覃,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:龍澤覃江浦,螭坳耀斗蟾

妍盂

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
妍,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:蕙兰风暖正暄妍

嫣徵

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嫣,来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》,原文:尚蟬嫣兮復續,終與享於鼻祖之庭

泉佶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泉,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:郎台则曷为谓之泉台

袤婧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
袤,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》,原文:難從容膝安,廣袤横數肘

晠莲

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》,原文:我觑他似那张丽华潘妃面,虽不得朝朝玉树,也能够步步金莲

魁鸢

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
魁,来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》,原文:雅望素欽山竦岳,芳名中占斗中魁

砚麟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:山程水记,茶经砚谱,共谁闲展

瑞励

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
瑞,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》,原文:睿氣流不盡,瑞仙何敻寥

颍珂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颍,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》,原文:问此时、怀抱向谁论,惟箕颍

雯玢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

惋本

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
惋,来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》,原文:自顧勿嗟惋,徒然攪中腸

之戈

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
之戈,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兑之戈、和之弓、垂之竹矢,在东房

荏意

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

扬天

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
扬天,来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》,原文:纵彩凤,扬天外

维蘅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
维,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:觉紫宸班里,都忘故步,维摩室内,添个新参

冶晋

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:肯如红紫空姚冶,谩惹游蜂戏蝶忙

术浠

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
术,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

彬尹

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》,原文:學行可師賀德基,文質彬彬賀德仁

俪萝

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

孝札

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
孝,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:饗通純孝,治感至馨

乾析

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
乾,来源于皎然的《唐诗》《山雨》,原文:乾坤一蘇醒,耳目兩聰明

弈衍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弈,来源于无名氏的《宋词》《调笑令》,原文:以巧比戲弈,以聲喻鳴桐

檬篁

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蘅鹄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蘅,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》,原文:再拜採雜佩,斯云得香蘅

鸯瑭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
鸯,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》,原文:谁展鸳鸯被

备娄

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
备,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:备举其道,不私其欲

藻郦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
藻,来源于王铚的《宋诗》《送吕道师还天台山》,原文:春風南澗藻,秋雨北堂萱

团辽

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
团,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 大合舞》,原文:钗头蝴蝶又成团

闳丁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

婴桑

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婴,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

沉玺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沉,来源于沈辽的《宋诗》《五言》,原文:新來焦渴甚,無夢到沉酣

戍郄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
戍,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》,原文:如今暴骨多於土,猶點鄉兵作戍兵

傅忆

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
傅,来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》,原文:師儒專選英豪用,敎育當資保傅才

愉媛

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
愉,来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》,原文:宏哉艱難業,愉懌逮萬世

璐钰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

媖兹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

榭猷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《探梅》,原文:爭知臺榭笙歌外,盡是猿驚鶴怨天

庭崎

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庭,来源于皎然的《唐诗》《题沈道士新亭》,原文:君不見秦氏庭中雙桂美,庭烏生雛八九子

瞻知

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瞻知,来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》,原文:具瞻知可副,盛德致無艱

札尹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
札,来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》,原文:八行書札君休問,不似風騷寄一篇

珵漾

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

经瑺

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
经,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:菊润初经雨,橙香独占秋

樱琀

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《晨起闲步》,原文:浅笑樱桃破

泰诺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泰,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:即時賢路闢,此夜泰階平

俪韪

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

滢苒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其六》,原文:松蘿苒苒開還密,洞谷谽谽斷復穿

佰羲

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

伦攸

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伦攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:帝乃震怒,不畀『洪范』九畴,彝伦攸斁

淮彻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
淮,来源于吴琳的《宋诗》《农家》,原文:淮壤窮南界,亭臯坐渺然

箴时

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》,原文:暗記神仙傳,潛封女史箴

旖漪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

祈枫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
祈,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:褒假猥見及,責善非所祈

颖玟

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

醇慕

拼音五行释意
chún纯真朴实。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其二》,原文:默笑真工功未醇,餖飣春風弄紅綠

竹皎

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竹,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》,原文:落葉辭柯滿竹扉

焘僖

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

椰凛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

瑺储

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

俪隽

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

桦钗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

旖语

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旖,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

央旖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
央,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:放出光明照,無央世界中

轶靖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

其佶

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
其,来源于赵自然的《唐诗》《诗》,原文:其前俯長江,其下壓城郭

潆谒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

由郄

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
由,来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》,原文:念念催年促,由如少水如

燝馟

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

翎菀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》,原文:可憐一雀翎翅短,天寒日暮充爾饑

亘简

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
亘,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十七》,原文:亘古抚今忠义,天下安危注意

予琬

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
予,来源于姜特立的《宋诗》《和丁大卿韵》,原文:乃予不恤,匪鋹之嚚

琲蒂

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琲,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:露濕偏見梅花奇,筆下冷蘂垂百琲

郄遒

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郄,来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》,原文:桐江太守社中人,還送郄超米千石

尤鸯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尤,来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》,原文:從渠好事人,而酷嗜尤物

淇郇

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淇,来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》,原文:日月淇上遊,笑人不踰閾

峪翎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

德珺

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
德,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子曰:“德不孤,必有邻

朝亭

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
朝亭,来源于韩偓的《唐诗》《效崔国辅体四首 一》,原文:昔向朝亭種牡丹,花開酒熟不勝歡

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