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贾姓怎么取名

胡佐庆作者:胡佐庆2022-03-14 11:36:02

贾是我国排名第45位的姓;

贾姓怎么取名

蓁晨

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

潞琬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潞,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:師保萬民,維溫維潞

瑹磐

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:林迷久已隨牲鹿,磐止何曾有漸鴻

崎崧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崎,来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》,原文:崎嶇空老去,有識共潸然

壬典

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:歲舍壬午,盜發南鄙

翎柔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
翎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》,原文:寄書南飛鴻,矯矯雙翅翎

暄维

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暄,来源于赵公豫的《宋诗》《江宁阻风》,原文:數日寒暄不得常,一朝風伯擅乾綱

汉钲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汉,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:何况露白风清,银河澈汉,仿佛如悬瀑

初邕

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
初,来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》,原文:莼丝初可烹

君竣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
君,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九三》,原文:北因君梅子,憶江南君乎

惟裳

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不惟不敢,亦不暇,惟助成王德显越,尹人祗辟

渤什

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渤,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》,原文:我思渤海龔,一語鉏獷俗

甄桅

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
甄,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:從容照棣萼,聞望已陶甄

绚晖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

陵徵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陵,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:(《輿地紀勝》六五《江陵府》)

郁潜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郁,来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》,原文:更郁孤、一笑追欢,料得坡翁首肯

简域

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」韩简侍,曰:「龟,像也

绅蕙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:似恁地尽忠勇匡君报本,也消得坐都堂秉笏垂绅

憬亚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

缤笈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

璎硝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

易臻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
易臻,来源于姚合的《唐诗》《和郑相演杨尚书蜀中唱和诗》,原文:伯高不盡言,極藝未易臻

白沧

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
白,来源于白玉蟾的《宋诗》《孤凝》,原文:唱我新歌白雪

尤箴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
尤,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:釁生無根芽,眾言起愆尤

种尚

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
种尚,来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》,原文:蟠桃手种,尚记此春时节

瑷淄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》,原文:昔人品淄澠,惠山壓東南

瑺时

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

恣绰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恣,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》,原文:稍迴溪口風,恣愛雲中巘

裕政

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
裕,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:習善裕乃身,習惡喪厥初

篌丁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
篌,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:箜篌且勿彈,老夫不可聽

棂憬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

沦献

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沦,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

芾祁

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《忆和》,原文:遙知西湖柳,蔽芾誰敢禿

含蔷

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
含,来源于无可的《唐诗》《送喻凫及第归阳羨》,原文:含育九區,保安萬國

缈才

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
缈,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:缥缈乘鸾女

旖纪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

圣淅

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
圣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:圣王同之

桥娥

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桥,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:问讯东桥,故人南岭,倚天长啸

肖喻

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖,来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》,原文:淵然一默乃全提,不二門開肖當日

予薇

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
予,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠黄元吉》,原文:予方錦官去,邀我置壺榼

清影

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
清影,来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其一》,原文:月從天上來,入林散清影

岿乔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

淳昶

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淳,来源于刘得仁的《唐诗》《乐游原春望》,原文:民淳事簡稱迂拙,閱月偶諧庭今修

治良

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
治良,来源于文同的《宋诗》《苦热行》,原文:涉世磨治良玉出,刀圭點化大丹成

滟静

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
滟,来源于颜几的《宋诗》《句》,原文:渐晴滟翠漪,惠风骀荡,暖蒸红雾,淑景辉迟

砺经

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

缨玮

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缨,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:世袭簪缨来旧治,依约棠阴如故

戚岚

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
戚,来源于郭祥正的《宋诗》《自遣》,原文:使君同戚休,有味勝鼎俎

椰淼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

栾永

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
栾,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏,晋栾施来奔

纭庆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

肖瑄

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
肖,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:好恶着,则贤不肖别矣

亭冰

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
亭冰,来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一○》,原文:山寺雪消雲已暖,湖亭冰盡水生光

滢奘

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

芾昃

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》,原文:一去棠陰歌蔽芾,再來人樂似乖崖

欢献

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
欢,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:春在怕愁多,春去怜欢少

妤钲

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
妤,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》,原文:一騎紅塵妃子笑,婕妤傳詔才人索

晤磐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晤,来源于释惟一的《宋诗》《送昙知客归感山》,原文:喜乘初凉與晤歌,不憂庭潦墊垣户

晴粤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晴,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》,原文:照晴波明眸,暮云愁髻

忻庄

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》,原文:臣在東周獨留滯,忻逢睿藻日邊來

蔳丁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:由茲頗知殊,每就畦丁乞

琲才

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琲,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》,原文:郎君萬金産,落筆粲珠琲

笛瑄

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
笛,来源于李新的《宋诗》《送李能》,原文:遠色千檣岸,愁聲一笛村

嘉搦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
嘉,来源于王洋的《宋诗》《赠大猷》,原文:芳樽長有酒,嘉樹自成蹊

绡杨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绡杨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》,原文:菱谷二绡,杨枝春草,歌舞琵琶笛

史淙

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
史,来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》,原文:坐納藏山史,追論象服刑

骞武

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骞,来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》,原文:他便似莽张骞天上泛浮槎,可原来不曾到黄泉下

硝临

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

枝燏

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
火光貌。
国学点评
枝,来源于薛珩的《宋诗》《瑞云潭》,原文:蟬聲晚簇枝枝急,雲影晴分片片高

欢斯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「啜菽饮水尽其欢,斯之谓孝

益釉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
益,来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》,原文:清篇與翠榦,歲久日益穠

黛莲

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《郊行》,原文:歌袖半遮眉黛慘,淚珠旋滴衣襟

晋谐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:十一、卫元咺出奔晋

境钏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》,原文:欲登诗境吊方干

之檬

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:31 室中,谓之时,堂上,谓之行,堂下,谓之步,门外,谓之趋,中庭,谓之走,大路,谓之奔

繁陇

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
繁,来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》,原文:人爱花繁,却被花催老

苓陟

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》,原文:青松未結茯苓英,杞菊春風亦已生

辽勰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

琮昙

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:橡林助蕭瑟,泉聲激琮琤

普湫

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
普,来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其二》,原文:普菴以此香,回向大居士

桥恤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
桥,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:料情属新莲,梦惊春草,断桥相识

纤蔳

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
纤,来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》,原文:彩燕金钗,青丝生菜,还思纤手安排

阔页

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
阔,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》,原文:两双脚轻将地皮踏,把台榭兰干抹,见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

纪棋

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:」「惟时羲和颠覆厥德,沈乱于酒,畔官离次,俶扰天纪,遐弃厥司,乃季秋月朔,辰弗集于房,瞽奏鼓,啬夫驰,庶人走,羲和尸厥官罔闻知,昏迷于天象,以干先王之诛,《政典》曰:『先时者杀无赦,不及时者杀无赦

瑱维

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

幻簌

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
幻,来源于湛俞的《宋诗》《灵峰院》,原文:幻成銀世界,偷取日光輝

奥媖

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng女子的美称。
国学点评
奥,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

典琮

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
典,来源于钱起的《唐诗》《梦寻西山准上人》,原文:於昭祀典,致享坤儀

渲壹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

蕴骓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

爕映

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

郇憧

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

璁芮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璁,来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》,原文:掌底輕璁孤鵲噪,枝頭乾快亂蟬吟

炜燏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
火光貌。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

雅敏

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
雅,来源于无名氏的《宋词》《调笑令》,原文:雅章及頌篇,刺美亦道同

斯遥

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
斯,来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其一》,原文:象之奔斯,惟迹蹶蹶

恤觉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恤,来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》,原文:天公積憤何曾雪,遑恤茶工貪攬擷

梧箩

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其三》,原文:梧桐在井上,蟋蟀在牀下

资郦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
资,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:做先生处士,一生一世,不论资考

嘉涔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉,来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》,原文:清江涵德澤,嘉瑞效靈龜

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