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安庆师范大学录取名次

周炜中作者：周炜中2022-03-14 06:09:22

安庆师范大学录取名次

滢纫

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

致簌

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
致，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：宾由右致命

酝易

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
酝，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

备琲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』思则有备，有备无患，敢以此规

湫谧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于释道潜的《宋诗》《睡起》，原文：靈湫幾千年，洗盡塵土礙

箫炔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：画船箫鼓转，绿杨湾

圣郦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
圣，来源于李之仪的《宋诗》《失题二绝 其一》，原文：可不道朝中随圣主，却甚的林下访闲人

墨桅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
墨，来源于林希逸的《宋诗》《次早喜雪》，原文：隠吏朱墨暇，飽眠北窗風

燃召

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：□□燃小竈，汲水淨空瓶

瑾浅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

甯纪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
甯，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：誰知窮甯戚，不作飯牛歌

稷理

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
稷，来源于杨万里的《宋诗》《赋金盘露椒花雨》，原文：汲引會有期，并力扶社稷

睿骃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：睿智天攸縱，章程日又新

衍晔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
衍，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：庶女振風，鄒衍降霜

虔媵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虔，来源于陈陶的《唐诗》《早发始兴》，原文：當年蠟鳳識僧虔，晚歲相從意惘然

城晖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
城，来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》，原文：花心路，芙蓉城

袤枫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

烊永

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

甄谊

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
甄，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：重謁往年金牓主，便將才術佐陶甄

缤逸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

瞻波

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瞻，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：瞻彼中原，祁邳平陸

初凡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
初，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：玉婴初有排云分

倾漪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：剩赋新词，满倾佳醑，为成三绝

洌篌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

晰璋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

婷幽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
婷，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》，原文：十仙怪奇溪女清，瑶池仙仗紛娉婷，琅璈赴節鏘欲鳴

缤璎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

卿魁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
卿魁，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・天净沙》，原文：美矣名公卿，魁然真宰輔

缈勋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：歌声缥缈紫云边

硝憧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

蝶勰

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蝶，来源于周必大的《宋诗》《靖州张推官庭杰挽词》，原文：吹成蝴蝶飞

珑誉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珑，来源于丘葵的《宋诗》《江乡》，原文：水晶帘幕正玲珑

兴理

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐奠觚于篚，兴对

怀珺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
怀，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：瘦体伤离，向此萦怀抱

玖椿

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玖，来源于刘子翬的《宋诗》《再和六四叔所赋十二相属诗》，原文：蘭荃盈懷報瓊玖，冠纓自潔非滄浪

缤橙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

谊淇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

史曦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
史，来源于张孝祥的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：觀書太史氏，全性市門翁

傅恒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
傅，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：漢日傅臣終委棄，如今衰叟重輝光

溯瑗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

夕合

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
夕，来源于雍裕之的《唐诗》《柳絮》，原文：可怜此夕看梅花

璂晳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晠娄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，城邾娄葭

岳旎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岳，来源于朱翌的《宋诗》《寄方立义方曾在诗》，原文：是邦誰岳牧，西掖一文星

婵芹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
婵，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：对婵娟、从此话离愁，金尊里

政慕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
政，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：我聞古之良吏有善政，以政驅蝗蝗出境

凡亚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凡，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：凡花且莫相嘲谑

慈忱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
慈，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：君王慈孝自天然

胧蕾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

庭涌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庭，来源于赵蕃的《宋诗》《过明叔有诗次韵》，原文：朝来朱绂照庭闱

凡蝶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凡，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游嵊拜戴安道墓而归新年过我凤栖作此赠别》，原文：隔断凡尘

涔袁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

溯悟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

昊爀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昊，来源于释绍嵩的《宋诗》《和自然》，原文：惟我有宋，昊天子之

舟蓬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舟蓬，来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其一》，原文：更好小舟蓬下聽，過雲斜日未須歸

箴碧

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》，原文：文章世有中和氣，政術家傳清白箴

徵纴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
徵，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》，原文：長聞鳳詔徵兵急，何事龍韜獻捷稀

憬淇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

孜罡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
孜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

豫峻

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《新作南门》，原文：(智云)看二君之面，教豫让权寄下这一颗头，待除了赵氏，不道肯轻饶了你哩

谨釉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
谨，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：戊辰，公即位，谨之也

傅钟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
傅，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：立大傅、少傅以养之，欲其知父子、君臣之道也

邵禺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
邵，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：太和膏雨降，周邵保釐初

重淅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
重，来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》，原文：重整登高屐

嵘秉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
嵘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

馟姝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于丁谓的《宋诗》《笔》，原文：啾啾黄雀羣，百陋見一姝

岐谒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岐，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：但愁山海闊，岐路多糾紛

醇卫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
醇，来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》，原文：銅壺受五升，中貯太古醇

珺渝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于释如珙的《宋诗》《示明侍者》，原文：相期風濤觀，已久不可渝

庄卿

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
庄，来源于李龏的《宋诗》《玉山客夜》，原文：(做采桑科，唱)我本是摘茧缫丝庄家妇，倒做了个拈花弄柳的人物

桥幂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桥，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：解组汉朝，寻诗灞桥，策杖临皋

箪皤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

柯孝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柯，来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》，原文：沱江水綠波，喧鳥去喬柯

潇域

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潇，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：秋色正潇洒，佳气夜充闾

祯久

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

飖憬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

遥鸿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
遥鸿，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：海阔天遥，鸿雁两悠悠

筠晷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
筠，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：山廨不營堵，筠篁爲密籬

钊函

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

暖汶

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暖，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

翡亚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翡，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五三》，原文：低檻晚晴籠翡翠，小池波暖浴鴛鴦

什源

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什，来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》，原文：纖鱗何足言，什百來追蹤

尚燝

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尚，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：尚有故人淚，滄江相與翻

烁矜

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

桑唯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桑，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：從來桑梓接，助輓不成謳

白勰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
白，来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》，原文：轻红腻白

筹尉

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筹，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》，原文：棋里输伊一百筹

畅敦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
畅，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：你畅好会使拖刀计，漾一个瓦块儿在虚空里，怎生住的

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：皎皎盤盂側，稜稜嚴氣生

麟璁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麟，来源于张咏的《宋诗》《依韵答人九华山图》，原文：擗麟且受麻姑劝

箫缨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其一》，原文：惆怅共谁，细绕花阴，空怀紫箫凄怨

莱知

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莱知，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：跨飞鸾、醉吹瑶笛，蓬莱知在何处

浅飖

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浅，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

谨粹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《离堆行》，原文：(丑唱)谨随侍，窗下拈针挑绣

椒瑭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椒，来源于邵雍的《宋诗》《无事吟》，原文：家門隨手破，但怪椒斛千

棹茜

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《闻剡人望回》，原文：棹返霅溪雲，仍參舊使君

彬虔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彬，来源于释居简的《宋诗》《王侍守治生魂神徐提点》，原文：自笑當年躍冶金，老來文物見彬彬

沅舸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅，来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其五》，原文：沅江求九肋鼈，荆州見一角麟

恤廷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恤，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

嵇廷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：嵇康不堪章服裹，此事恐得通人嗤

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