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瓶装水取名

吴宁恒作者：吴宁恒2022-03-14 06:01:42

瓶装水取名

昊峰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昊，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：搜奇薄莊騷，稽古極羲昊

般骓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
般，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：百舌楼罗，渐次般言语

滢茶

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（正旦云）你看茶汤去

璆霖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

经禧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
经，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》，原文：红绿烟村惨淡，市井初经虏

凰易

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凰，来源于何彦国的《宋诗》《句》，原文：菊浦香隨鸚鵡泛，簫樓韻逐鳳凰吟

涔诣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《吴子似提干九高亭小景》，原文：賢侯考之天，無謂由蹄涔

湛罡

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湛，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：後彫凝秀髪，難老湛方瞳

盂希

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
盂，来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》，原文：青林瓶盂聚，丹壑樓觀疊

滇斓

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

珲渌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

潭勃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潭，来源于李洪的《宋诗》《道中闻啼鸟》，原文：鴿棲金殿冷，龍伏夜潭深

望沅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
望沅，来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》，原文：黄腴風味殷勤去，遥望沅湘屬賀杯

恤胤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恤，来源于释重显的《宋诗》《春日示众 其二》，原文：閭里固宜勤撫恤，樓臺亦要數躋攀

笃澧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笃，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：亡十九年，守志弥笃

籍浩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
籍浩，来源于武衍的《宋诗》《孤山访梅不遇简知己》，原文：主人謫仙籍，浩歌滄浪翁

懿琥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：孝懿綽馴習，德音寧詎忘

箩郇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

烯文

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：从来文采更风流

霓史

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：《霓裳》便是中原患

娅壬

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

汉晖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汉，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：凉生河汉一天秋，问此会、今宵孰胜

泉庭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泉庭，来源于方岳的《宋诗》《九日集清凉佳处》，原文：未審南泉庭下花，幾人看了夢相似

芦碧

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芦，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：萧萧芦叶暮寒生

畚恺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

沅斯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：魚雁若可託，篇詩寄湘沅

郁茸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
郁，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：叶红苔郁碧，深院断无人

漳戚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
漳，来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》，原文：挂錫十年棲蜀水，浮杯今日渡漳濱

粹休

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
粹，来源于陈巖的《宋诗》《石屋》，原文：檢身粹行言相應，報國精忠孝可移

恤瑱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恤，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：未經真撫恤，還已困虔劉

湫谧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于方岳的《宋诗》《胡得唯索写近诗》，原文：昨聞古湫新雨足，漲波泛入西溪來

鸯濡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其一》，原文：罗帏泪湿鸳鸯锦

旌子

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旌子，来源于常建的《唐诗》《春词》，原文：五雲宮闕擁霓旌，子夜謄章扣玉清

隋武

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隋，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：齒牙砰磕摇風霜，秦漢魏晉周隋唐

璇缤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》，原文：璇階霓綺閣，碧題霜羅幕

浩晏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浩，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二一》，原文：鵠邊天浩浩，蝸角國區區

远鹤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
远鹤，来源于杨万里的《宋诗》《跋陈简斋奏草》，原文：鸾梦渐随秋水远，鹤情甘伴野云深

舟琥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・醉春风》，原文：扁舟入浙，便有家山意

芃觅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

经翩

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
经，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 夜意》，原文：经年未办买山钱

璞皖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：粹然六君子，總抱荆山璞

白韫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：32　骝白驳

堰文

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：森森楓樹林，護此石門堰

博援

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
博，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：石竹麝香臍，博山水沈炷

郇柒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

萦洌

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萦，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萦风度池阁

觉琀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：梦觉纱窗晓

湛涛

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
湛，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行不胜节物之感》，原文：西山有仙子，胸次湛寒玉

渲昃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

芗玢

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

汶湘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

盈芙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
盈，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雪窦长老昙颖》，原文：正洞里桃花，盈盈一笑，依旧怜才

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》，原文：晤嘆日隠樹，悲歌月當軒

椒淳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
椒，来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》，原文：椒柏多年樹，閑庭憶粵鄉

旌阔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旌，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：旌旗驅驛路，鼓角出郊坰

至禧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公至自会

谧同

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晖乘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

汉琰

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汉，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：更压着汉宫里尊贤曹大家，帷幔底论文董仲舒

普琦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其四》，原文：文殊普贤擎拳立，诸菩萨见贤思齐

郇灵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

颍漓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

勃初

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勃，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：勃窣乾坤裏，伊誰不自安

茸子

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠曾司户》，原文：今年闒茸鬢已白，奇遊壯觀唯深藏

敏砚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敏，来源于释怀深的《宋诗》《自赞》，原文：此則承陶敏先生告知

潭尧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守游赵园》，原文：萬樹流光影，千潭寫錦文

召畚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
召，来源于黄叔达的《宋诗》《题馿瘦岭马铺》，原文：普召無別請，客主發休禎

珲箪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

滇璇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

炜妍

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

般泯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
般，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 六》，原文：爲客閑相似，趨時懶一般

墨缘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
墨，来源于王翰的《唐诗》《春日归思》，原文：渴墨未散霧，屈角麟欲開

渝典

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
渝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：兄弟欲離散，母子因變渝

蔳缤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

戚绘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《吾谪海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃闻其尚在藤也旦夕当追及作此诗示之》，原文：俁俁蹲蹲，朱干玉戚

秸娆

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

琲徵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

芈笠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

翎沫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
翎，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：安得隨鳥翎，迫此懼將恐

娅潜

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

沥瑜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

炫闻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炫，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：江澄炫初日，沙潤茁新蔞

琲纯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

韬繁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
韬，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：韩元帅凭韬略定乾坤，萧丞相用机谋安社稷

年滔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
年滔，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：年滔滔不反，貌駸駸已蒼

勘润

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勘，来源于释元肇的《宋诗》《剡中》，原文：後生抱奇志，黄墨勤點勘

霓琤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霓，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：月斧千家寂，霓梭五色銷

怀札

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
怀，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：怕展金奁，依旧故人怀抱

弘薏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
弘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十三》，原文：願勉思弘毅，求仁可得仁

柯函

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柯，来源于周德清的《元曲》《天净沙・盘中排营寨城池，眼前无弓箭旌旗，心内有刀枪剑戟。局面儿几》，原文：何以開子顔，庭柯作森疏

伽耘

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：伽梨勃窣知是誰，有人續得末後句，許爾親見渠儂

琲汝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

俐斐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

朦玫

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
朦，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・混江龙》，原文：朦朧碧澗三更路，衣袂翛然桂子芬

炀涟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

麒润

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麒，来源于李彭的《宋诗》《闻苏大养直同李子充游云居作此诗招之》，原文：乃祖麒麟第一人，乃孫今代筆如神

漪胧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《次韵元煇中秋雨》，原文：數聲又得閒身到，相對綠漪橫小舟

皙滔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

淑松

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淑，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：名聲照西海，淑問無時休

楦泓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

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