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范姓男孩属鸡取名用字

韩箴作者：韩箴2022-03-14 03:43:02

范是我国排名第61位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

范姓男孩属鸡取名用字

缈璂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缈，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

煜匡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：親賓盛輝赫，妓樂紛曄煜

洵召

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

篌昙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
篌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：趙女彈箜篌，復能邯鄲舞

罡裕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

淮鸥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：憑誰問淮蔡，元濟莫擒不

夷桥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
夷桥，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：易镇梧台，宣条期岁，又西指夷桥千骑移

粤韧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：理櫂適閩粤，虎丘聊艤航

潆晠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

圭昶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭，来源于杨蟠的《宋诗》《澄江门》，原文：風雨關淫疾，刀圭辨苦甘

尹圭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
尹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九○》，原文：六十河南尹，前途足可知

蕖敖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕖，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君高寺院新亭对雨》，原文：芙蕖池舘酒盃殘，筞筞秋聲入夜寒

燝容

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

凛奘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凛，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：吾愛西河段干木，凛然節槩凌孤竹

濡乔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：沾灑不濡地，埽除似無帚

渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：尚父西辭渭，司徒北破燕

峻延

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峻，来源于韦骧的《宋诗》《和岁节见招城上闲步》，原文：瀟洒使君風度峻，神仙謫墮在人間

冽瀚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冽，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：念昨冬愆陽，時風少凝冽

粹泱

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《林少卿挽诗》，原文：稽山尋勝窮幽窈，禹穴采書極粹精

时虔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
时，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：纤手攀时

崧情

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：相公辦取崧高行，不惜携之上崢嶸

旨洛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旨，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：諸公曷逃責，詔旨尚求賢

意源

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
意源，来源于程公许的《宋诗》《三湖》，原文：化工生意源源在，靜處詳觀總不偏

沐子

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沐，来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》，原文：沐猴自戲馬自驚，圉人未解猴馬情

覃樟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
覃，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：身事兩朝奚所補，恩覃五世亦何榮

浚潆

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浚，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：浚源培根，茲爲愛君

桢旖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

谊凛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

休晗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
休，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：休相忆

芃严

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

琥影

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琥，来源于卢襄的《宋诗》《登三贤堂 其二》，原文：少恐消醍醐，滿擬烘琥珀

采翌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
采，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：诗曰：采桑忙来采桑忙，朝朝每日串桑行

钊崧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

涛棣

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《又寄彭泽昼公》，原文：中流江涛衮衮，藉烝徒、共楫属之谁

陵炔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
陵，来源于孟郊的《唐诗》《百忧》，原文：岛客，抱琴携剑五陵游

缔凇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

仑朴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

裕渲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
裕，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：裕民誠患力不足，措國豈與民俱窮

识宣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
识，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：谁识离情脉脉

纾振

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

嵇琥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：班揚名甚盛，嵇阮逸相須

珈凇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

樗意

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗，来源于王镃的《宋诗》《宿香严院》，原文：未可輕樗櫟，尤能濟雪霜

瑄堰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

柏纪

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
柏，来源于韦骧的《宋诗》《登欎孤台 其二》，原文：柏城連獻愍，蕭瑟夜臺風

畅泽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畅，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

楦逻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

虔零

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋诗》《庆元府额上牌致语口号》，原文：有幣將之，維以告虔

益浚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：益城无极

莱炅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莱，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

翙园

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

蕋诀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

正泯

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
正，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：元年春王正月，正也，其余皆通矣

绰缈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：幽姿绰约道家妆

冕杉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冕，来源于岑参的《唐诗》《送緜州李司马秩满归京因呈李兵部》，原文：屋瓦如翬飛，象設具冕旒

俞菀

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
俞，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：此地遇俞子，此時逢孟秋

仓墨

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：春日载 阳，有鸣仓庚

采仁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
采，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其八》，原文：猶如託蘿蔓，不似采蘼蕪

庭峪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庭，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：庭闲

峻煊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峻，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：枯松老柏競醜怪，危巒峻嶺相彌縫

蕋靖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

恣垣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恣，来源于易士达的《宋诗》《虞美人草》，原文：良時恣意一酩酊，醉倒扶起南堂眠

涌裕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涌，来源于戴复古的《宋诗》《倚楼》，原文：空見方墳涌半霄，難將生死問參寥

白沥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
白，来源于晁说之的《宋诗》《余寄和冲弟竹夫人诗并寄子我六首后征其类自贶》，原文：又如東君一布令，白者自白紅自紅

璩缎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

屿峨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

缤波

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

胥樗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胥，来源于韩琮的《唐诗》《咏马》，原文：盡注百丈江，拱揖朝伍胥

援茂

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
援，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：剖符已副東人望，援筆曾傳聖主心

杉宏

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
杉，来源于李端的《唐诗》《乌栖曲》，原文：萬杉離立翠雲幢，嫋嫋稀聞晚吹香

彦捷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：陳侯金閨彦，論清如屑玉

航萧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
航，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

浚本

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七二》，原文：坐擁雙旌甫浚郊，總戎曾未屬鞬橐

闻濡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闻濡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

缨曙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缨，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：簪缨散、关塞阻，恨难寻杏馆觅瓜畴

缨诣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缨，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

粹琬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

缎子

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

觅绍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
觅，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：何处觅，倚歌箫客

赓楦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

菀禹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

泽普

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：母殁而杯圈不能饮焉，口泽之气存焉尔

燮奎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一○》，原文：不知當軸燮理人，此劑得之誰氏家

津裴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
津裴，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：識得天津裴度面，人心已作太山安

恺晗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

涌肖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涌，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：玉光漫漫涌层潮

巍琲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
巍，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：世好巍粉飾，是態惡可懲

彰骏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
彰，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：斯人死已久，其事甚昭彰

尚晖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尚，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：且持州紱去，官廩尚可指

植章

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
植，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题光化塔》，原文：高牙植華艦，餞者來傾郛

央本

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
央，来源于王同祖的《宋诗》《小立》，原文：红烛黄花夜未央

和种

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
和种，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：只愁恐、上阳爱惜，和种移向瑶宫

林韪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
林，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：林林愯羣木，栗栗抱寒魄

琤焘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琤，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

溯瑗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

翩崇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翩，来源于梅尧臣的《宋诗》《谒昭亭庙》，原文：康侯蚤日共周旋，筆勢翩翩兩鬬妍

酝影

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

淅凛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：秋風淅淅吹我衣，東流之外西日微

琢彦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琢，来源于释净端的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：早年拭目看成賦，近日收心聞琢詩

影岐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
影，来源于侯置的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：性在體內，影在形外

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