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虎女宝宝洋气取名大全

杨峥枫作者：杨峥枫2022-03-14 03:37:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎女宝宝洋气取名大全

尚昃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尚，来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》，原文：聞君尚黄綬，失意成白頭

郦霜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

瑜壬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑜，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

元洌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
元，来源于于石的《宋诗》《西岩寺》，原文：中元过後恰三朝

芨域

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

澜鉴

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澜，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：绝唱新词寡和，堕泪旧碑无恙，往事付惊澜

嶂熹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嶂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》，原文：叠嶂楼头佳处

哲楹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
哲，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

薏珺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

英敏

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
英，来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》，原文：繁英有恨

羡峨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
羡，来源于李弥逊的《宋诗》《留赠无诤堂涌泉利老》，原文：相公不负心，贱妾能酬愿，比目鸳鸯天生可羡

漓皙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漓，来源于张伯玉的《宋诗》《宿普光寺》，原文：颠倒冠巾，淋漓衣袂，醒时方觉

楚霁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楚，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：楚楚洛陽生，清介常寡與

挚汶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

术嫣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术为之杀杀颜者，而以为妻，有子焉，谓之盱

漪秋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漪，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父上巳二首 其一》，原文：兩翁句法爭新奇，畫出踈影沉寒漪

蓓晷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蓓，来源于周密的《宋诗》《春日书所见》，原文：春還蓓蕾生譚笑，香泛叵羅賸獻酬

岐奘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岐，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》，原文：鳴岐今日見，阿閣佇來翔

舜茗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舜，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：舜禹竭股肱，共佐堯爲君

珩惜

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珩，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：鏘我珩璜，降升圉圉

椿萃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵崔都巡马上望天目山》，原文：莫將凡聖比雲泥，椿菌之年本不齊

莱诣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱，来源于张孝祥的《宋诗》《月夜与蔡济忠曹公会汎舟自水东归》，原文：我灵光回阆苑，他慧性到蓬莱

宣芮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
宣，来源于元稹的《唐诗》《送卢戡》，原文：不事廚傳飾，皇化憂不宣

熠梁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熠，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：揀金光熠熠，累璧勢層層

元潮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
元，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：161　元，良，首也

俪蔓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

枫徽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》，原文：两行诗写不尽丹枫恨，一封书空盼杀青鸾信

奕戍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奕，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

久滟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：養以其久，真以其積

洵羡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

荑钰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

源暖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
源暖，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：落花流水出桃源，暖翠晴云满药田

暖渭

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暖，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：晴來又累朝，日暖風祥和

郇桦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

书琼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
书，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：待诏书来起便驺驰

韦峤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

萌澜

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
萌，来源于陈藻的《宋诗》《送陈智叔舍人赴召》，原文：硯如刳蟆腹如月，又若剖瓢萌强發

槐翼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》，原文：草色愁別時，槐花落行次

晷蕋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晷，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：時時得流泉，濯溉移日晷

嶂意

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《记牡丹事二首 其二》，原文：龍鏡逃山魅，霜風破嶂雪

柏凌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
柏凌，来源于苏轼的《宋诗》《参寥惠杨梅》，原文：老梅卧雪香逾遠，瘦柏凌霜骨更堅

淑惟

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淑，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：慈祥令淑稟於天，宗族閨門共仰賢

翩楠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翩，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・那两个云游在半天，恰便似平地上登仙。晚来无力揽红绵，下秋》，原文：羌信修而好我兮，曷懷歸而翩翩

瑺昃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

恣琳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恣，来源于黄公度的《宋诗》《实之有诗复次其韵》，原文：何計因歸去，深山恣意眠

重央

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
重，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其二》，原文：香雾锁重重

纶蓁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：慈闱，春不老，山河象服，恩被丝纶

谊萝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

荑钟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

玉浠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玉，来源于王周的《宋诗》《金口步》，原文：夜初乘興上城頭，白玉蟾蜍碧玉天

樗札

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三二》，原文：不然少年長，百萬看一樗

璞峰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璞，来源于郑仁表的《唐诗》《赠妓命洛真》，原文：三獻有人懷楚璞，濫吹何事試齊竽

川晨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
川，来源于王建的《唐诗》《薛二十池亭》，原文：山川猶古氣，鐃吹自春聲

缘珵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缘，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

熙熹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

琅岚

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其四》，原文：已過重陽半月天，琅華千點照寒煙

滦鹤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：纶巾鹤氅，是谁独笑携策

茹璁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茹，来源于项安世的《宋诗》《直舍窗前绿树》，原文：昔見茅連茹，今看花盍簪

勖晖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

韫浦

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

涧绅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

滢轼

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

吟霆

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
吟，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：予得此詩，跫然長吟

绚昃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

泱陵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

勋炳

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

涔瞳

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涔，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：耿耿清標闊，涔涔宿酒昏

芹瓷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芹，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：胡爲此不采，却采泮水芹

葵莆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一六》，原文：但得葵心長向日，何妨騖足未離塵

茉弈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》，原文：茉莉素馨聞已熟，妙香從此賸熏班

才蓁

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
才，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我试问这个秀才咱

焓庆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：流庆远，芝兰秀发，折桂争先

嵘璁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵘，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：看别人峥嵘黄阁三公位，偏则我依旧红尘一布衣，怎不伤悲

喻晖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
喻，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：臨流一舉酒，可以喻悲傷

竹蕊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
竹，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：卖瓜声过竹边村

芃境

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

宣漳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
宣，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：列聖蒙此恥，含懷不能宣

澄渭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《谢武陵徐巡官远寄五七字诗集》，原文：分裂時云久，澄清敵未吞

泱暌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

沅霆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》，原文：寒蟬慘巴鄧，秋色愁沅湘

晏昶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晏，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：丹楓驚歲晏，華黍喜時和

澈锦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
澈，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：良工磨拭成貫珠，泓澄洞澈看如無

允柒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
允，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗）山中秋賞罷，溪上晚歸時

序峤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
序，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：維興公尤好事兮，作流觴之後序

涧郄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：响潺潺水冲，冲流绝涧中

缃炔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

炫棕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炫，来源于陈复休的《唐诗》《句》，原文：炫晝江山供泛愛，酣冬風雨送牢愁

棣零

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚食蟹》，原文：錦衣故國今誰有，棣萼中朝日更榮

昉丁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

玢卓

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

嶂燮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嶂，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：夜樓千嶂月，書榻一溪雲

逊桠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：198　逊，遁也

倾杨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾，来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》，原文：满怀秋思，倾倒为芙蓉

蕴潭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

林楦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
林，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：会于棐林，以伐郑也

沉弘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沉，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：曲瓊斜掛影沉沉，火齊屏風六曲深

幽燮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
幽，来源于方回的《宋诗》《细省》，原文：幽幽庭下草，悟悅有禪味

奈苑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
奈苑，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》，原文：奈苑談經者，蘭臺著作稱

虔棂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
虔，来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》，原文：里正聞之官，官使吏致虔

松韧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
松，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：古松怪石，全體是我

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