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麦取名字

吴至灵作者：吴至灵2022-03-14 01:00:42

麦是我国排名第210位的姓；

麦取名字

盛贤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
盛，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：外戚盛本枝，櫛比封列侯

犹恒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
犹，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 五》，原文：只道无春，满意春犹惬

鸿仓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鸿，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：有翩若轻鸿体态，暮为行雨标格

娇蕖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
娇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》，原文：破寒滴滴娇如醉

研肖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
研，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：中安仁智居，旁研華竺學

麓奎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
麓，来源于郑絪的《唐诗》《九日登高怀邵二》，原文：林麓重重霧雨昏，扁舟晚過郡南門

芾津

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

娅染

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

泰榆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泰，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：念當時值泰，豈嘆徑未捷

戍猷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
戍，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：云我戍江南，當軍身屬官

矜懿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
矜，来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》，原文：尚覺文章貴，那矜齒爵尊

婷珩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婷，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其一》，原文：屬車塵遠空郵亭，郵亭牧豎嗟娉婷

娅蓁

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

沛久

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘元明环翠阁二首 其一》，原文：翻然沛膏澤，夜半來無聲

滇鹤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

谆畅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

啸奘

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
啸，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：洞口寒泉漱石，岭外孤猿啸月，四顾寂无人

宸婳

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸，来源于陈杰的《宋诗》《月窗相士》，原文：不嫌園吏傲，願在玉宸前

典仪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
典，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：祼獻遵彝典，時思展聖謨

辑琬

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

渤冶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：祗今縱橫天上來，勢壓丘陵動溟渤

珈戈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

珲易

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方知貫金石，何以易精誠

嵘琲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

涔桠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》，原文：長耳留蹄涔，嗟我來何暮

鹄萱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鹄，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：湖山泥影，弄晴丝、目送天涯鸿鹄

魁偕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：三能粲粲依魁秀

栎亭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

泊漪

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泊，来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》，原文：鳥泊隨陽雁，魚藏縮項鯿

婴楚

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(正末云)程婴，你慌怎么

渝含

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
渝含，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美天竺寺八月十五夜桂子》，原文：始終不渝含酸味，去就長存調鼎資

礼瑛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：曰：礼后乎

绎奎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

兴楠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：梨花小院又清明，误了寻芳兴

礴源

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文见过且携赵祖文归来图来为赋四十字》，原文：茫茫天地寬，山水多回礴

融征

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
融，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》，原文：小屏風，座隔流塵素影融

芨舟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

奎韪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奎，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》，原文：澤流江漢遠，奎壁映魁躔

致渝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：致君者，殆其往而喜其反，此致君之意义也

萱琦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萱，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》，原文：梅花雪片歳華盡，萱草柳條春鼎來

禧樱

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
禧，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

悟毓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
悟，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其一》，原文：水如巖下過，人悟雪中歸

悟骃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悟，来源于释智朋的《宋诗》《布袋和尚赞三首 其一》，原文：直須頓悟入，不落第二義

罡冽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

檬渌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

奘瓷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

嘉纶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嘉，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：神來宴娭，嘉我休德

瑛骥

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》，原文：（以上劉瑛整理）

里寒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
里寒，来源于戴栩的《宋诗》《五月一日出局偶书》，原文：明月一千里，寒光三萬秋

芝律

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：金蘭同道義，瓊簡復芝田

朝淇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《江南杂感》，原文：仙老不妨持道氣，朝餐華景望朝暾

扬鹤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：霜冷阑干天似水，扬州

悠诏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
悠，来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》，原文：悠悠功名期，苒苒歲月過

夕珐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夕，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：夕阳道中

檀堰

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
檀，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：北方部落檀香塑，西國文書貝葉寫

峪钊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

袤凇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

茗谒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茗，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：客樵分茗處，碑磧半苔侵

萄芉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：安得萬里江，變作葡萄醅

钊晣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

绎皙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

中缔

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
中，来源于张栻的《宋诗》《多景楼》，原文：方於雪中種，便向雪中開

域恬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
域，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：物外赤松期，域中兜率夐

燮皖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《辛亥中秋不见月》，原文：君王曾夢商巖否，此物差堪與燮調

些崧

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
些，来源于张镃的《宋诗》《初闻南湖蛙声成三诗 其一》，原文：未盡滄浪興，難招楚些魂

檀骏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
檀，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》，原文：同根异色，看镂玉雕檀，芳艳如簇

恣恽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恣，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：奈何不哀憐，而反恣訶謔

植瑄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
植，来源于张先的《宋词》《西江月》，原文：試將千顆植，已喜寸萌高

瑥轼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

芨律

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

苏汶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
苏，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：及苏子盟于女栗

豫翌

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
豫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：15　豫，胪，敘也

璐识

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

临渭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
临渭，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

珂邕

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珂，来源于杨万里的《宋诗》《马郎中母蒋夫人挽章》，原文：少年微服天街闊，何處相逢解佩珂

舟珺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
舟，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

淳恺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淳，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：民淳簡獄訟，士盛敦書詩

瑗荣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

凰瑾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凰，来源于陈杰的《宋诗》《挽周溪园国史三首 其二》，原文：踏破層崖心未折，鳳凰山後鷓鴣啼

珏潜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

涛箪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涛，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

童苡

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》，原文：飲食皆隨好，兒童亦自忻

逻吟

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

捷骋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
捷，来源于周邦彦的《宋诗》《竹城》，原文：此門悟入真捷徑，安用困苦棲窮山

逸陇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》，原文：雋逸追莫還，蕪漫推不去

谧沁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晢逵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

临亦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：爱登临

慷禺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
慷，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其一》，原文：慷慨西風淚橫臆，此心唯有老天知

珹煦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：斯民四十年涵煦，耕鑿安知荷帝功

辑魁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

诺舜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

燿欢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燿，来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》，原文：土潤正溽暑，幽庭熠燿飛

崇萱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崇，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：熙辰崇盛典，潤色待東里

挚釉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

曦奥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：护霜云散晴曦暖

燮鸠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：文章自古傳周燮，德行當時貴滅明

蓓映

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓓，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

恣纾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恣，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：挈携壶从笑傲，踏青挑菜恣追寻

绍晗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

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