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取名什么欣

何宜和作者：何宜和2022-03-06 17:08:42

取名什么欣

爀旖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

中存

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
中存，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 荐福茶烟》，原文：韶華九十恰平分，過化中存一點神

陵珐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
陵，来源于罗壵的《宋诗》《批赵氏卷》，原文：海陵三山，陸憩五嶽

寓霄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：而我何爲者，江海久飄寓

旨斐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：防有鹊巢，邛有旨苕

勤岐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：惆悵野中別，殷勤岐路言

林栾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《小园独立》，原文：穿林表

荟姣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

楹醇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》，原文：試看楹間懸，俯仰歲月永

境源

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
境，来源于马戴的《唐诗》《留别定襄卢军事》，原文：幻境去来，胶胶扰扰

由谆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
由，来源于张抡的《宋词》《浣溪沙》，原文：二由一有，一亦莫守

娄犹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公伐邾，取訾娄

楣萱

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：飛飛燕雀倦檐牙，繡栱雲楣鬥彩霞

颍骃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

泯潜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泯，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》，原文：嗷嗷身百憂，泯泯衆一息

篁翙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篁，来源于王安石的《宋诗》《酴醿金沙二花合发》，原文：道人開戶相迎處，宛在脩篁翠霧間

琛珹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：瑶編日益百千人，琛稅年虧鉅萬緡

薏淙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
薏，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

桅函

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《赠吕梦得》，原文：島煙常至晏方開，沙際參差辨遠桅

楹湫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楹，来源于李洞的《唐诗》《过荆山》，原文：山近烟嵐浮几席，樓高星斗在簷楹

瑱瑭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

赓憬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

泷专

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

弘锋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其七》，原文：茂弘雅量本不爾，幾箑能障西風塵

纯砺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纯，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：奈羊肠、千歧万折，近来纯熟

茯圭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

邕翩

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：（原卷題爲李邕作

禾枫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：早稻炊香，晚禾摇穗，管取三登泰

希笙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
希，来源于梁栋的《宋诗》《谒御史张月卿》，原文：咄咄咄，力韋（《僧寶傳》作「目」）希

存沫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
存，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：手澤之存，慨其孺慕

允嫒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
允，来源于尹璞的《唐诗》《题杨收相公宅》，原文：冠珮既燕，言動允休

敏祁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：强記及敏力，一一精如神

颉荟

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

棋琅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：圍棋紓壯心，酌茗當獻酬

霆灿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霆，来源于贺铸的《宋诗》《宝应野泊》，原文：海波倒立風霆峻，未省鱣鯨竟陸沉

融沛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
融沛，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：豐融沛行墨，充實自妍富

燝翎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

媵柃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

淙逸

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淙，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：䆗窱蘆州抱，晶熒石澗淙

瑱执

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

禾旬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禾，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：大无麦，禾

畅戚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
畅，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：一杖起一层皮，畅好是腕头着力

嶂郄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
嶂，来源于不详的《唐诗》《杨国忠闻屏风女歌》，原文：詩詠東西千嶂亂，馬隨南北一泉流

煜丁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
煜，来源于韦应物的《唐诗》《城中卧疾知阎薛二子屡从邑令饮因以赠之》，原文：流螢煜煜夜稍清，寒雁嗈嗈寒已到

陵亘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陵，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：歸來向人說，疑是武陵源

泰覃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泰，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：巖巖泰山，烈烈秋暾

颜诺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：昨日颜如渥丹，今朝鬓发斑斑

望才

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
望才，来源于朱翌的《宋诗》《送杨倅致政还乡》，原文：南北相望才數舍，何時更卜一尊同

融朴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
融，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八九》，原文：瘦坐一默，虛融六門

筝志

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

哲缈

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
哲，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：哲匠居鄰劍水傍，筆端疑化劍鋒鋩

郁樗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《江梅蜡梅同赋》，原文：烟雨庭前錦繖張，一般穠郁雪深堂

津杏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
津，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：戍搖旗影動，津晚櫓聲促

琮缥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

容乘

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
容乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：室中度以几，堂上度以筵，宫中度以寻，野度以步，涂度以轨，庙门容大扃七个，闱门容小扃三个，路门不容乘车之五个，应门二彻三个

薏翩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

竺漾

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
竺，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(糜竺云)则怕三将军他要去么

纮璎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

南麟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
南麟，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：周南麟趾聖人風，未有騶虞繫召公

珵笙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

巍翩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
巍，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》，原文：恰便似颤巍巍金菊秋风动，香馥馥丹桂秋风送，响珊珊翠竹秋风弄

衡追

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
衡，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》，原文：必投潘岳果，誰摻禰衡撾

铭史

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

研烯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《屡省乃成 其二》，原文：墨研秋日雨，茶試老僧鐺

沁州

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沁，来源于戴叔伦的《唐诗》《行路难》，原文：平陽金牓鳳皇樓，沁水銀河鸚鵡洲

嵇娄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：放浪嵇阮流，不應獨古有

旒晷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旒，来源于聂夷中的《唐诗》《哭刘驾博士》，原文：多情上官郎，朝夕侍冕旒

颖籍

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

璆玮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：鄭公辭賦天下絕，殿前落筆鏗琳璆

戚决

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
戚，来源于崔敦礼的《宋诗》《对竹有感》，原文：遇人無戚疏，出語惡不情

源嵇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
源，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：桃源庆婿歌新曲

楠翙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：君不見江原清獻楠，新繁衛公柏，蒼榦合抱干雲霄

虢澧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
虢，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：勃於兄弟之間極友愛，《自鄉[還]〖還〗虢》詩云云

镌苍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

燃淙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燃，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十三》，原文：小釜蓴羹初下豉，矮瓶豆粉正燃萁

捷屹

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
捷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：庶捷猶求跨，郡攘□能觀

爕暌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

怀秉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：怀舒啸，贪荣耀

馠汝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于刘攽的《宋诗》《长安城南》，原文：歸時說與汝郎長，納土封汝異姓王

畅淅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

楚觉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，楚人围江

弛晳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弛，来源于释文珦的《宋诗》《春晓寻山家》，原文：乐云山散诞无牵挂，抵多少年八十弛步烟霞

滇冬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

晃淼

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晃，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

术驹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

旒恢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旒，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：祖牒綿瓜瓞，親庭結冕旒

戚宁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
戚，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：巳将客意同休戚，復視世途均好醜

麒竺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麒，来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》，原文：飽聞鳴鸑鷟，久已畫麒麟

津勤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
津，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：伍君爲濤頭，妬婦名河津

玟缪

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

苓滔

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苓，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：千載茯苓攜鶴斸，一峰仙掌與僧分

峤鸢

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

谆兴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

晨纮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晨，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 衰后》，原文：今晨不成起，端坐盡日景

樟航

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
樟，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》，原文：應笑樟亭舊同舍，九州無驗滿爐灰

琲椎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

芾亦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芾，来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》，原文：芾贊謝安帖，而嘉其得太帝之翰墨

箪珲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

灵奂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灵，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：江浮醉眼，望浩渺、空想灵槎

蓁隋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

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