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取名常用的字

冯徽作者:冯徽2022-03-06 17:02:42

取名常用的字

旌晖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旌,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:牙帳羅旌棨,萱堂合鼓笙

里孜

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
里孜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:我这里孜孜的觑个真,悠悠的唬了魂

休涧

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
休,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:楼谩倚,剑休弹

锋喻

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
锋,来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》,原文:(正末云)我想楚汉争锋,鸿沟为界

齐皎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”齐宣王欲短丧

盈晤

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
盈,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:犧尊斯陳,清酤盈中

沥涛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

沉蓓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沉,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:沉陰不暫解,雲霧常昏凝

嶂蓬

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
嶂,来源于方回的《宋诗》《二月十五晚吴江二亲携酒》,原文:千嶂遠圍芳草國,一江晴浸斷霞天

决枫

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
决,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:到家里决撒喷,你看我寻个自尽,觅个自刎,官司知,决然问

薇晗

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
薇,来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其一》,原文:仙吏紫薇郎,奇花共翫芳

哲詹

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
哲,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》,原文:往哲不我待,今俗誰與同

简姝

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
简,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:吾党之 士狂简,进取,不忘其初

什典

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
什,来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》,原文:纖鱗何足言,什百來追蹤

临璆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
临,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林张侍郎》,原文:是藏深坞,是临清浅

治易

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
治易,来源于廖刚的《宋诗》《虔州送知府石舜弼吏部二首 其二》,原文:地近家殊便,民淳治易興

玺染

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

纬孝

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纬,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:络纬叫,池英摘

倾滨

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
倾,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:故栽者培之,倾者覆之

廷尚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
廷尚,来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》,原文:賊馬環京洛,朝廷尚議和

晠昭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永雪中长句》,原文:昭格穹昊,明德惟馨

磐践

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
磐,来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》,原文:回翔雲間翮,退學鴻在磐

羿良

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
羿,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:羿弓射日日無光,黄金大鏞破釜色

湘筠

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湘筠,来源于释云的《宋诗》《颂古》,原文:黄金蜀柳籠朱戶,碧玉湘筠映綺疏

卫亚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卫,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:八、丙戌,卫侯晋卒

翌篌

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
翌,来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》,原文:命下得磁州,翌日徑束裝

枫征

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
枫,来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》,原文:霜叶舞丹枫

羲琝

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羲,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:見李耳於樹下,參伏羲於畫前

苑鸢

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苑,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其二》,原文:贈別傾文苑,光華比使車

纾祁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

渲苓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

酝壬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风,逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气,曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

林淞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
林,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》,原文:聊作林塘主

颀渲

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

霖旆

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霖,来源于綦毋潜的《唐诗》《题灵隐寺山顶禅院》,原文:誰知如望歲,竟不復爲霖

逊津

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逊,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉唱)这厮们走将来上首头坐,全无些谦逊,恼得咱便不登登按不住心头忿

冶之

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冶之,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:棄右冶之餘滓兮,草木爲之焦爛

恽谊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

搦望

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
搦,来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》,原文:賺得王孫狂處,斷腸一搦腰肢

渊执

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渊,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其四》,原文:堪羡渊明滋味长

丁谒

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
丁,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:或於薈蘙中,琴筑時丁丁

逊秉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:谁念才情减灭,老来何逊,少日卢郎

麒泊

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
麒,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:麒麟圖畫偶然耳,半枕百年夢邯鄲

樨桠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

理徽

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
理,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其六》,原文:利物無窮盡,分明理道通

敏阔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
敏,来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》,原文:余今雖不敏,萬事非身謀

凰挚

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凰,来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰道中三首 半坑》,原文:荀令鳳凰池更好,不須遊旆此遲遲

壬容

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壬,来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》,原文:天慳不容破,破不爲佞壬

鸢致

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

勰淅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

识勰

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
识,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:想人间难识,这般滋味

纫醇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chún纯真朴实。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

术烁

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
术,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:《记》曰:「蛾子时术之

泷苒

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瑧萃

拼音五行释意
zhēn玉名。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》,原文:何如穆天子,七萃幾勞師

萱霆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《雨中问讯金沙》,原文:萱麝半黄宜壽母,籜龍新綠見孫枝

律娴

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
律,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七五》,原文:舊學嚴詩律,餘威靖塞氛

瑱什

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

瀚钟

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瀚,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:瀚海長征古別離,華山歸馬是何時

颉郅

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

昙楣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

储苓

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
储,来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》,原文:壶玉储冰,掌金擎露,胸次全无一点尘

暄州

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九四》,原文:莫使衡門下,朝來獨負暄

晳温

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

茉华

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《寄魏珍卿》,原文:斫雪蝤蛑鱠,生香茉莉盃

君绎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
君,来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》,原文:覿面似君君未領,問君何處有遮欄

谧謇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

堰勖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堰,来源于王安石的《宋诗》《老树》,原文:关云长你去漏陵渡,(关末云)师父,潺陵渡怎生堰住水口

捷怀

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
捷,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:143 际,接,翜,捷也

乘昶

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
乘,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一》,原文:勇去高門地,歸乘下澤轅

燝弛

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

亘弘

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

淳帧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淳,来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》,原文:物態隨春秀,歌聲洽政淳

飔峨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

珉崔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》,原文:不知珉玉難並陳,從來居上嗟積薪

卫鹤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
卫,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:且虽诸侯相见,军卫不彻,警也

嶂良

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嶂,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》,原文:顔顔空王臣,排嶂方山屹

橙谨

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
橙,来源于戴复古的《宋诗》《拟岘台杜子野主簿寓居》,原文:梅花欲動夢魂狂,橙子閑搓指爪香

楚正

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:我若邶鄘甘退舍,君如秦楚正連衡

杏鸯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
杏,来源于周弼的《宋诗》《中和节》,原文:紅簇交枝杏,青含卷葉荷

戈茯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
戈,来源于宋伯仁的《宋诗》《行色》,原文:相辭因避世,相見尚兵戈

诗粹

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诗,来源于释元肇的《宋诗》《卖菊》,原文:旧日诗名,曾道空梁燕

黎芃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
黎,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一九》,原文:黎明別江郊,更上北山脊

召壹

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
召,来源于林希逸的《宋诗》《三和除字韵》,原文:召募赴薊門,軍動不可留

媖珉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钗朔

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钗,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:翠钗香雾湿

纪越

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:丧纪,共饭米、熬谷

津薇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
津,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》,原文:我馬顧影嘶,忽涉白馬津

葭贞

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
葭,来源于徐铉的《唐诗》《陶使君挽歌二首 一》,原文:蒹葭新有雁,雲雨不離猨

旎乘

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旎,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

辑勉

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
辑,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」薳启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

涟娆

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涟,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:波影摇涟甃

婧姣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:豈不古奧萬世模,嫉世姣巧習卑汙

援禺

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
援,来源于于石的《宋诗》《曹操》,原文:如君援筆宜摹寫,付與塵埃北客誇

芮莲

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》,原文:夷齊棄封國,虞芮讓閒田

潞霄

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潞,来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》,原文:平淮伐潞皆殊績,靖亂夷兇著往編

磊皎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磊,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》,原文:召平磊落人,此亦有何好

锐炫

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
锐,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

晷珐

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晷,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:寸晷如三歲,離心在萬里

晓斓

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晓斓,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》,原文:枝头红日晓斓斑

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