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爸爸姓沈妈妈姓陈给宝宝起名

林燮缨作者：林燮缨2022-02-28 10:33:02

沈是我国排名第37位的姓；

爸爸姓沈妈妈姓陈给宝宝起名

浦庭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浦庭，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七》，原文：暝色起煙浦，庭梧多空枝

志桥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
志，来源于黎廷瑞的《宋词》《诉衷情》，原文：端居若無營，志業日以休

萝研

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萝，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：翠屏牵薜萝

休追

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
休追，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：休追悔，天应教人，赢取身闲

寒喻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二》，原文：雾窗疑广寒

宛嶛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
宛，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：主人出塵姿，宛是靈和柳

苏虔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苏，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

阜浚

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《酬在伯再用书事之韵》，原文：買屋依三阜，開窗對兩池

圣圭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圣，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

秭犹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

亘鸠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

幂品

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

烟崧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烟，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：驚翩翩，下烟渚

时与

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
时与，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大师，抱天时，与大师同车

本鼎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
本，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：本體無生，諸塵幻成

徽扬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
徽，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一四》，原文：野雲彈白雲，聲寄徽外微

憬研

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

奂兆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

匡知

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
匡，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

嶛惋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

予蕴

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
予，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：曰：朕之初生，皇揆予度

单英

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
单，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

宏奎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宏，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：大澤疏源厚，明公藴德宏

珐缈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：曳一缕、轻烟缥缈

隅彬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隅，来源于刘宰的《宋诗》《送平江赵法曹》，原文：古錦裁詩句，班衣戲坐隅

晏严

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晏，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 钓台》，原文：微誠浪自持，嘉月忽復晏

骊洵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐，晋人谓之二耦

坤鼎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
坤鼎，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》，原文：烏兔乾坤鼎，龜蛇復姤壇

詹薏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
詹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

榭瓷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：水亭烟榭晚凉中

盛烯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盛，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：盛兮昌兮，在神皇兮

憧零

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憧，来源于赵嘏的《唐诗》《经汉武泉》，原文：憧憧要歧路，致困在輪蹄

原秋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
原秋，来源于许及之的《宋诗》《跋谏长画轴后五王按乐图》，原文：秋容散古原，秋聲滿寒條

央闰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
央，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：桑榆儻徘徊，此樂未渠央

箐勰

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

霜永

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霜永，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：石樓雲卧對江城，城角吟霜永夜清

召郦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《孤山后》，原文：宣室召羣臣，明庭禮百神

霁琲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》，原文：冻雨洗烦浊，烈日霁威光

林缨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
林，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：穹林擁精廬，奇石林端起

澜兹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澜，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

鸢瑹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

箩胥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

约恬

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
约，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

毓虞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水膚如雪

匠怀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》，原文：千官戢伏任施設，默默壞陶從巧匠

壬逸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

亚元

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

鸥乔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸥，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：渚鹭沙鸥多旧识

择崇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，穆姜使择美檟，以自为榇与颂琴

临怀

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
临怀，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：南去北来愁几许，登临怀古欲沾衣

舸晤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舸，来源于崔国辅的《唐诗》《渡浙江问舟中人（存目）（按：以上三首，《四部丛刊》影印本殷璠《河岳英灵集》卷中作崔国辅诗。同书附孙毓修校记引毛斧季、何义门校本。为二卷本，较近殷氏原本，卷下亦以诸诗属崔。然《全唐诗》卷一六○均收作孟浩然诗。孟诗初由王士源辑集，宋以后流传渐紊。另《国秀集》卷中收《渡浙江》为孟作。此三诗究为谁作，尚俟考详。因其出处甚早，姑存目。）》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

妤玺

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
妤，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

昶仟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

飔宁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

琝艾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一五》，原文：高門高掛艾天師，玉臂還纏五彩絲

序伽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
序，来源于邓肃的《宋诗》《和姜季资》，原文：一年倐已盡，四序循無端

璋橙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：使于四方，如圭如璋

勤箬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勤，来源于杨无咎的《宋词》《鹊桥仙》，原文：憂勤不知暑，親織衮龍衣

静翩

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
静，来源于陆游的《宋诗》《哀北》，原文：风静瞿塘峡，安稳放行舟

戍坤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戍，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：日日忘懷還憶否，戍時瓜老是歸時

瑾愉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

乘零

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乘，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：独来独往乘幽兴

峰彬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
峰，来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》，原文：信腳來到五華峰，峰頭重整舊家風

逵诣

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逵，来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》，原文：爭利爭名日日新，滿城冠蓋九逵塵

自琲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
自，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其三》，原文：達道見自性，自性即如來

仟松

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

书郄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
书，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：橐金散尽，书筒来省

原单

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
原，来源于苏辙的《宋诗》《逊自淮康酒官归觐逾旬而归送行二绝句 其一》，原文：原隰龍沙磧，樓臺白玉京

琤燝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琤，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

伊袁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：将去寄呈伊

泯狄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泯，来源于皎然的《唐诗》《送广通上人游江西》，原文：迄茲變故後，同好亦泯沒

书伊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：获齐国书

馚勰

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

陟专

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：駃浮長川不憚惡，陟彼巨巘寧知勞

芊兆

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

觅洌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
觅，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》，原文：绿水红莲觅旧题

憧振

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
憧，来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》，原文：往來名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

奘京

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

寓冕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
寓，来源于王炎的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓傳》

尧绅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尧，来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》，原文：怕不都立在舜殿尧阶，一个个将古圣风俗坏

扬琝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
扬，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：扬子江阻风篷窗风急雨丝丝，闷捻吟髭

骅逊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

宣朴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宣，来源于郑思肖的《宋诗》《就泛省留别》，原文：世嗟陽諫議，人憶謝宣城

炜徵

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

钊勰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

樗洵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
樗，来源于释道冲的《宋诗》《水灯》，原文：攘剔先叢棘，斬伐多高樗

椎涧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椎，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其五》，原文：世變長椎髻，時更短後衣

旨政

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其八》，原文：旨甘知有子，婚嫁趣成翁

梦约

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
梦约，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：空怀梦约心期

礴堇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：崩騰一波走，磅礴泥沙噴

旒秋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旒，来源于韦应物的《唐诗》《西郊期涤武不至书示》，原文：國門一別四經秋，新命恭承自冕旒

伽珐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
伽，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 一》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

汐与

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汐，来源于苏过的《宋诗》《白水巖汤泉》，原文：舊穴依然披信汐，古祠誰爲薦時羞

觅言

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：正闲觅闲花，闲草闲歌舞

骏泓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其七》，原文：追风骏足，千骑卷高冈，一箭过，万人呼，雁落寒空里

璋祁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：弄璋字烏䖘，擲瓦名婠妠

祈枫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》，原文：祈我繁祉，立子生商

笈云

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
笈，来源于释文珦的《宋诗》《看新历》，原文：有客稽山岸角巾，寶書盈笈日怡神

漳若

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其四》，原文：洛英如見問，爲說卧漳濱

翎诚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：麒麟横逆氣，鸑鷟歛修翎

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