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2022年康氏男宝宝起名

黄晰旬作者:黄晰旬2022-02-28 10:26:22

康是我国排名第75位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年康氏男宝宝起名

晃裴

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晃,来源于周紫芝的《宋诗》《魔军行》,原文:花落風吹紅的歷,藤垂日晃綠葐蒀

晏桦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晏,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》,原文:一從賊壘平,陳蔡民晏然

析域

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
析,来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》,原文:當時浪說析骸骨,今日覃思彫肺腸

瑜晳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑜,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

朔鸿

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
朔,来源于章甫的《宋诗》《元用见过诵诗剧谈因成古风以成戏恼兼简若晦唐卿》,原文:濃雲蔽白日,朔風戾天飛

濡城

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
濡,来源于陆文圭的《宋诗》《和陈无逸见赠草堂诗韵》,原文:燥吻應難濕,殘杯莫强濡

缈望

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缈,来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》,原文:青冥缥缈间,自有吹箫侣

恤璂

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恤,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:慈良恤民瘼,嚴憚戢黠胥

蓬闻

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其二》,原文:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山几万重

滨纪

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
滨,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:东溪畔,似非熊尚父,在渭之滨

郄瑞

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郄,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:幕中无用郄嘉宾

映绰

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
映,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》,原文:映池方樹密,傍澗古藤繁

蔳昱

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

楣域

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楣,来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》,原文:人言生女作門楣,昭君當時憂色衰

滇榷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

波圣

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
波,来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》,原文:人间底是无波处,一日风波十二时

合桥

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
合,来源于朱熹的《宋诗》《再至同安假民舍以居示诸生》,原文:須彌燈王,退身合掌

禺沅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禺,来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》,原文:禺中巳,報君學道無門戶

涧未

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:七擒七纵势,九败章邯势,对面千里势,兔守三穴势,野马跳涧势,批亢捣虚势,三战吕布势,十面埋伏势

新未

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未,来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》,原文:高閎一何新,未歸閭巷靜

琝晃

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:絕頂已凝雪,晃朗開紅旭

渭虞

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渭,来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》,原文:渭水如鏡色,中有鯉與魴

岿瑹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

严凝

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
严凝,来源于程敦厚的《宋诗》《草堂》,原文:冻云阁雨,渐长空迤逦,严凝天气

专沦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:定意如如行火候,精专

影奘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
影,来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》,原文:如今疏影照溪塘

烁漳

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烁,来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》,原文:炎炎暑气时,流光闪烁,闲扃深院

晖昂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
晖,来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》,原文:淡泊生涯,聊伴老圃斜晖

焱汝

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

舜樟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
舜,来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》,原文:南天望雲氣,應泣舜蒼梧

驹泯

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
驹,来源于许棠的《唐诗》《言怀》,原文:旧日骊驹劝客归

境滦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
境,来源于释印肃的《宋诗》《衲衣示众》,原文:前騶驅弩過,別境荷戈還

屹真

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
屹真,来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》,原文:退之於孔門,屹屹真棟梁

袁薏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
袁,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其八》,原文:梁苑思重賦,袁門想半封

芨情

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

禺煦

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:番禺使君邂逅見,知困簸蕩因嗟矜

荏源

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》,原文:荏苒秋光老,空濛曉色奇

潭旖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潭,来源于王禹偁的《宋诗》《寄陕府通判孙状元兼简令弟秀才》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

峤焘

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

玢椰

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

锋珺

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
锋,来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》,原文:人苦百年涂炭,鬼哭三边锋镝,天道久应还

胧盂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胧,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

昼澧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昼,来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》,原文:天恁不教昼短,明月长圆

城岿

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
城,来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》,原文:城上城隍古鏡中,城邊山色翠屏風

斌炫

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

执樟

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
执,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:执烛,侠辂,北面

翎沧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:太史侯鳧影,王喬隨鶴翎

琰庄

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琰,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

瀚继

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瀚,来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》,原文:瀚海應嫌霜下早,湘川偏愛草初薰

晤益

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《比日》,原文:得見雖能數日,晤言每恨匆匆

凛诚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
凛,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:霜凛剑戈,风生阵马,如闻万鼓齐挝

恤樗

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恤,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:國體存矜恤,皇猷務遠綏

本睨

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
本,来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:居士本来无垢

冬韧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,大雨雹

本虔

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
本虔,来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:奠本虔誠,獻彌恭慮

晠苏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》,原文:秦山对楼自绿,怕越王故垒,时下樵苏

源烯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
源,来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》,原文:天漢尚不正,河源爭得清

珧逵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

翙楠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

茯蕴

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

槐缪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槐,来源于俞掞的《宋诗》《三巖》,原文:晴登洛橋望,寒色古槐稀

爕暌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

屹珐

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
屹,来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 一》,原文:公今國耆艾,砥柱屹中流

诚璐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诚,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:琼卮玉醴,飨此精诚,福庆绵绵

冬润

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冬,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》,原文:年年冬後心情快

馚湫

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于周密的《宋诗》《吴季子墓阙》,原文:雁山飽見兩龍湫,洗眼新觀石洞流

逻朝

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

蕋驹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

淼蕴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淼,来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其二》,原文:鄉來文字洶濤瀾,淼淼回淵攪不渾

援岐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《洛阳桥三首 其二》,原文:援以書戒子,子竟不若翁

沦境

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
沦,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》,原文:天涯同是伤沦落

荣觅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
荣,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》,原文:浮荣膜外,这些儿、感谢苍苍

茗棣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
茗,来源于谢翱的《宋诗》《飞来双白鹤》,原文:一身隨藥囊,萬事付茗盌

暄诀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
暄,来源于周紫芝的《宋诗》《桓公祠》,原文:雞鳴咸盥櫛,問訊謹暄凉

棣筠

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棣,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 一》,原文:到時丞相閣,應喜棣華芳

烁霄

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

坤凡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
坤,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:二孤猶在丱,未免懟乾坤

什涌

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
什,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

嵇涌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵇,来源于王鲁复的《唐诗》《吊韩侍郎》,原文:交吕既鴻軒,攀嵇亦鳯舉

源茂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
源,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:羌童看渭水,使客向河源

津矗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
津,来源于陈与义的《宋诗》《次韵大光五羊待耿伯顺之作》,原文:盡日臨春水,非關問要津

时璩

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
时,来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》,原文:朝有时

琝嵊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

熹泊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
熹,来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》,原文:狎坐鴛鴦方薦笑,窺簷烏鵲已熹晴

籍霄

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
籍,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:生命既能保,死籍亦可逃

郇璐

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

栾俞

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」栾□曰:「逃楚,晋之耻也

鸥璂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
鸥,来源于顾逢的《宋诗》《谢人惠米》,原文:容我时醒时醉,独泛微烟微雨,浩荡逐轻鸥

朗笃

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朗,来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》,原文:黑夜星華朗,黃昏火號明

夷垣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
夷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其音商,律中夷则

瑗同

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

札峪

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
札,来源于刘敞的《宋诗》《新鴈二首 其二》,原文:一札疏榮馳廄置,兩兒扶拜望雲天

未华

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未华,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》,原文:犹喜潘郎鬓未华

葭峤

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
葭,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》,原文:胡馬飲江水,獰飈掃蒹葭

槿昂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
槿,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

榷武

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榷,来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其二》,原文:相期荷君厚,商榷有清言

斯濡

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
斯,来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》,原文:靈光下燭,協氣斯陳

灿阑

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
灿,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》,原文:金兽袅香穗,银烛灿花枝

磊榷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
磊,来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》,原文:磊落衣冠地,蒼茫土木身

昀凛

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》,原文:使君霜柏姿,凛凛出塵霧

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