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杨子铭羊宝宝起名

石含湫作者:石含湫2022-01-05 05:50:01

羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

杨子铭羊宝宝起名

零序

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
零,来源于邹浩的《宋诗》《示崇宁长老允和》,原文:霜蓬零乱

淮栾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淮,来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其一》,原文:淮南淮北,自此福焉

涧馟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涧,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》,原文:小涧溪桥,挟掉

凇佶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

种轼

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
种,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:民,田种多

励澧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

纲原

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纲,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》,原文:好在曹纲手

怡绘

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
怡,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:怡怡奉親長,不敢生驕易

湘漪

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
湘漪,来源于范浚的《宋诗》《春望二首 其二》,原文:浸数尺湘漪、簟纹皱

寒栗

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
寒栗,来源于郭印的《宋诗》《书怀二首 其一》,原文:雁吹斷字沙草黄,奇寒栗栗吹連檣

娇茸

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娇,来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》,原文:霜艳天姿,千娇万娇

尉莜

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尉,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉)见军师数次殷勤,量尉迟何足沦

涔璩

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涔,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:雨脚涔涔忆渭城

林璩

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
林,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:林麓

些桅

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
些,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其二》,原文:寻些虚脾,使些机彀,用些工夫,再去趁逐

嵇骥

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵇,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》,原文:訪戴舟已慚,攀嵇駕難命

晔匠

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

禄种

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
禄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:小国之卿,倍大夫禄,君十卿禄

沦昀

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

纴樱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》,原文:背镜照樱唇

桥舜

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桥,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》,原文:画桥西,画桥东

逵霜

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其二》,原文:遵逵孔直兮,踖踖其行

姝崇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chóng高明宏大。
国学点评
姝,来源于赵鼎的《宋诗》《登廓轩用王穆之秀才韵》,原文:倾国称姝

霜桑

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霜,来源于蒋维翰的《唐诗》《春女怨》,原文:舞霜风

芾瀚

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

芃珂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

芉蕙

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洲缨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洲,来源于项安世的《宋诗》《五更至城下》,原文:汀洲日晚

瑷焓

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

纶焘

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纶,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:300 缗,纶也

町储

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
町,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

崎崔

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:崎崎嶇嶇平坦坦,平坦坦處甚崎嶇

溯冬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
溯,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:来往溯流观指

狄植

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
狄,来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》,原文:狄侵齐

茹繁

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
茹,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》,原文:飲真茹強,蓄素守中

沛琲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沛,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:沛哉靈游,昭示幽則

韦烯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韦,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》,原文:韦曲名家

冶倾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冶,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:冶游天

栖枫

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栖枫,来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》,原文:拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷

泱恬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:後嶺翠撲撲,前溪碧泱泱

柒诚

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

烯鹄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:思归梦,天边鹄

爕月

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

璆釉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

祯槐

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

植迪

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
植,来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》,原文:君不見吾植四松樹,多植六松非溢數

析椿

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:厥民析,鸟兽孳尾

漳书

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漳,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:闲引望,漳水绕城隅

楚芗

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:如楚,楚亦许之

钊熠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

重苍

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
重苍,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:居恩重,苍生望切,好个富民侯

蕴睨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

荷霜

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荷霜,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其五》,原文:疏葦雨中老,亂荷霜外凋

筝朴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筝,来源于李商隐的《唐诗》《夜出西溪》,原文:瑟银筝

烽瑄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烽,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:筹密边烽息,凛羌胡

婴霁

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婴,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:公孙婴齐如莒

槿娣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
槿,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

泱斐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
泱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:泱泱乎

爀桦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

盛札

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
盛,来源于史弥宁的《宋诗》《啜茗》,原文:祀盛體薦,禮協粢盛

湘品

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
湘,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

晗茶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

和冶

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
和,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:婆婆和和,有句無句

瀚钟

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《春风》,原文:瀚海重潤,地紀亦歸

燃秸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
燃,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》,原文:浓缭水沉燃宝烛

烯偕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:与卫偕命,而不与偕复,非信也

翼彬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
翼,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:翼翼歸鳥,爰集于林

谊蓬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

语渝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
语,来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》,原文:主人不语花能语

璨汐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璨,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》,原文:今朝識其孫,璨璨真玉璞

弈明

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
弈,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

崔骋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
崔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」崔子杀之

苡纴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
苡,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

翡霜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
翡,来源于苏辙的《宋诗》《送高士敦赴成都兵钤》,原文:)拋身翡翠沉

淮函

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淮,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》,原文:涉淮淮水淺,泝溪溪水遲

桢益

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

经萱

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
经,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》,原文:经院悄

尉蕖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
尉,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:陸士修,嘉興縣尉

旨悟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:(合)领台旨

箬荣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箬,来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》,原文:青箬笠,绿蓑衣

炅謇

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

城缨

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
城,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,城中城

暄燮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暄,来源于陈观的《宋诗》《天壶道院》,原文:清明寒食景暄妍

婳栾

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:韩起少于栾□,而栾□、士鲂上之,使佐上军

源峥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
源,来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》,原文:派出靈源,源清流徹

砚温

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
砚,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:一砚梨花雨

孜淙

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
孜,来源于蔡襄的《宋诗》《江村》,原文:美孜孜笑脸温存

涵犹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》,原文:江淮五月水涵涵,稍繫扁舟宿翠嵐

钲霜

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

芈缪

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

映舟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
映舟,来源于吴芾的《宋诗》《和王致君见寄望海亭诗》,原文:燈映舟人語,江空宿鳥驚

洵永

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

芨哲

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

谒时

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

煊斯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

桓覃

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桓,来源于白朴的《元曲》《么篇・不觉的冰澌结,彤云布,朔风凛冽。乱扑吟窗,谢女堪题,柳絮飞》,原文:鯢桓下

零醇

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chún纯真朴实。
国学点评
零醇,来源于徐集孙的《宋诗》《清溪》,原文:珠零醇碧郁春槽,矯首梅林釂自陶

沐晋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:外御受沐入

嵇芗

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
嵇,来源于释元肇的《宋诗》《和赵寺丞中秋韵》,原文:龍章鳳姿,既非嵇叔夜

衡涌

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
衡,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:衡从其亩

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