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男宝宝燕姓起名

周淮枫作者：周淮枫2022-01-02 21:10:01

燕是我国排名第238位的姓；

男宝宝燕姓起名

朗仟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朗，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：一会巡军朗朗，提将铃来

棂逊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

旖仁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旖，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

弈瑥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
弈，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寄生草》，原文：共那人人相对、弈棋局

新乔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新歲擊新鼓，普施新法雨

识汝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：谁识

樟勰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

芗稽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

涔淳

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

霈权

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霈，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：云恩有截，雨泽霈无涯

澎钧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

赫绚

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
赫，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：赫赫王命，北門是處

旒朗

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
旒，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：俔天作對，前旒是凝

晷帧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

临竣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
临，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：登临

琢炫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　雕，谓之琢

史韫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
史，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：太史

榷和

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
榷和，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

栎兹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

颐尤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

禺栎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
禺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：禺中巳，未了之人教不至

皤砚

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：皤皤白髮垂，相醜亦相妍

涛弛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
涛，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：直下江涛白

权逸

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：其为知权奈何

赓汶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

奘晏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

艾晤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：衫裁艾虎

新苡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
新，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其二》，原文：罗帕啼痕，泪又新新，恨又新新

勘齐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勘，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二九》，原文：趙州勘婆，百發百中

合靖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
合靖，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 粥饭》，原文：易名宣合靖，千古詔幽明

与意

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
与意，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：平生相与意

蘅品

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

艾郇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：75　艾，冰台

杉权

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
杉，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 二》，原文：庵儿侧傍万杉阴

桠喻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

裴陟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
裴，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其九》，原文：石存裴令老臣心

沛郇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沛，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

宸戈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宸，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：退处宸闱

冽桓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肅

毓植

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
毓，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：子子孫孫，載昌載毓

榭哲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榭，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：风亭月榭

滇渭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

珲瑜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：捨生取義終不[渝]（瑜）

炜诏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

皋晋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：皋禽自舞

煦朔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
煦，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：和煦

崧麟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
崧，来源于顾况的《唐诗》《山僧兰若》，原文：祥开崧岳庆生申

圭铭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
圭，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：执圭将命

辰烨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辰，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：庆生辰

瞳固

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《来梦》，原文：大家喫飯了瞳眠

颐竣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

言峪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《邛杖》，原文：善言言者，言所不能言

亦凛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亦，来源于严羽的《宋诗》《望西山》，原文：金亦可作，世亦可度

辑泉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

汉泱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汉，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其七》，原文：汉宫寻遍

权袤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
权，来源于龚况的《宋诗》《句 其三》，原文：暂借权监

瑱秋

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

壹羿

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

滦秋

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 三》，原文：秋点长，秋梦短

戈檀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：手持金印金戈

遒郇

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

旌烽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旌，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：48　旌旂

崎桢

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：崎崎嶇嶇平坦坦，平坦坦處甚崎嶇

尹文

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尹文，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬申，尹文公涉于巩，焚东訾，弗克

闲麒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闲，来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》，原文：闲愁闲闷不关心

经湫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱崖》，原文：又经年

典涌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
典，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：巨典备弥文

史彻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以示史朝

骥硝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

杉勰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
杉，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：松霜杉露毵毵

岿骋

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

琮弈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琮，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：琮琮琤琤泉落澗，嗈嗈喈喈鴻度漢

松炅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《烟雨楼夜坐》，原文：镜台前、松松蝉鬓

蔳晳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

未青

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青，来源于黄裳的《宋诗》《浦城道中》，原文：撫穉頭空白，逢人眼未青

单亚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
单，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：乍衣单

重郇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
重，来源于张伯端的《宋词》《满庭芳》，原文：山远水重重

言晳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》，原文：遺我一使言，言言論何事

纬挚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》，原文：夜色侵霜，萧萧络纬啼金井

旎圣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

燏燝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

笙羡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》，原文：一部笙

敦缔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

夷嶛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
夷，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夷猶放

昀馚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

简涌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
简，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：87　简，谓之毕

鸥谦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鸥，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：与鸥为客

蕴政

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

旖滨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旖，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

昙殷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

钟晣

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
钟，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：说与楼头，打钟人道，休打五更钟

尔轩

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：尔舜

纾漳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

盂弈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
盂，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：抹了钵盂，装在布袋

晨匠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：艳晨易午

凛皎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凛，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》，原文：凛凛坐中生

袤新

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

页桓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

园儒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
园，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：乐府梨园

炳覃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炳，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其七》，原文：仰頭占昏中，弧星光炳炳

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