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宝宝起名铠瑜

刘种凝作者:刘种凝2022-01-02 19:52:01

宝宝起名铠瑜

晗笈

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冽芉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
冽,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》,原文:凛冽苦寒时

葵磊

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
葵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:141 葵,揆也

朴佰

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
朴,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》,原文:朴消大戟并银粉

荟曼

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

纤书

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纤,来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:倩纤纤、捧芳

蔳阔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:云深海阔

矗黎

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
矗,来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》,原文:矗矗閒攢沼,差差靜隠磯

伦棕

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:伦肤七

甯未

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甯,来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》,原文:道閉甯濡足,時平亦括囊

瑹旌

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:不去旌

史润

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」史曰:「诺

裴原

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裴,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:裴航自有神仙分

磐笈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

恺杉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

术津

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

庭本

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
庭本,来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其二》,原文:曾許黃庭本,斯言豈合虛

嘉允

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嘉允,来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》,原文:平秩南訛,百嘉允殖

棂冶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

芾笙

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芾,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》,原文:匪獻莫具,匪芾莫祖

昊砺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昊,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:乱插繁华晴昊

邕旆

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
邕,来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》,原文:劈中流兮揚舲,雁邕邕兮遵渚

临楣

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
临,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》,原文:临好景

莹晠

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
莹,来源于赵子发的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:人与花争莹

逻芦

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

凇仁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

箪岱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

延洲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延,来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》,原文:□□□□□,□此延真馭

园旒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
园,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:文园赋

章什

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
章,来源于欧阳詹的《唐诗》《建溪行待陈诩》,原文:文章士

璐旬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璐,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

盂尹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盂,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:留得巾盂爲老伴,豐年常在粥盂邊

昊璋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》,原文:把酒呼晴昊

韪霄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

卿析

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
卿,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:又谁复卿卿

瑄甄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

缮维

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

葆瑺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
葆,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:铅霜初褪凤葆

勃圣

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勃,来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》,原文:春畬煙勃勃,秋瘴露冥冥

芈缎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

凌珧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凌,来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》,原文:气凌嵩华

琢决

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琢,来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》,原文:點酥嬌面試初芳,琢句真須琢玉郎

桥焱

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桥,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》,原文:河桥畔

枫渌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
枫,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:江枫秋老

备赓

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
备,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:大备,盛德也

音钲

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
音,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四四》,原文:知音少

谧宓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

纤筱

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纤,来源于韦应物的《唐诗》《始夏南园思旧里》,原文:玉指纤纤嫩剥葱

矜峨

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
矜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:矜其能,丧厥功

漪维

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》,原文:红蔌蔌,绿漪漪

芾浠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芾,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:召公憇甘棠,後世歌蔽芾

樗尉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:2 栲,山樗

燏禺

拼音五行释意
火光貌。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

知潜

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
知潜,来源于陆游的《宋诗》《岳池农家》,原文:夢幻空花祇自知,潜思二十九年非

琢禹

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:琢琅玕

崎阜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
崎,来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其二》,原文:入谷崎嶇十里程,更崎嶇處見沙坑

耘汝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
耘,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:應耘耔而端委,猶端委而耘籽

萌愉

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萌,来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺见红药小魏扬州号为醉西施》,原文:一陽生,萬物潜萌

玮飔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

冶珺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冶,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:冶游天

凝昊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凝,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:凝睇

娄檬

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
娄,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:32 降娄,奎娄也

什琀

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
什,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》,原文:[净]什么守节

兴筹

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
兴,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:兴,退

杨航

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
杨,来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》,原文:杨柳渡

祁昭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 祁祁迟迟,徐也

栎原

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

温崔

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
温,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狄灭温,温子奔卫

嵊益

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

临迪

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
临,来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》,原文:同登临

佰闰

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

鹄蓓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》,原文:倩万里、鹄来衔子

芃仟

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

旖渲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

淙瑱

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淙,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》,原文:雜溜淙淙響,相和勝管絃

淄沐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淄,来源于刘攽的《宋诗》《新燕》,原文:曾嗟混雞鶴,終日異淄磷

勰儒

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

棹亦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棹亦,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 六枳关》,原文:來轅去棹亦勞勞,晚歲丘園避俗陶

靖謇

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
靖,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(李靖同卒子拿程咬金上,云)小官李靖是也

珧旎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

艾纤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
艾,来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》,原文:種蘭不種艾,蘭生艾亦生

执缘

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
执,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:祝反降,及执事执馔

莱夕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莱,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、齐侯伐莱

休鸿

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
休,来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》,原文:休休

烟矗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
烟矗,来源于常建的《唐诗》《岭猿》,原文:风入翠烟□矗

滢汀

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:遥汀近浦

乘颀

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
乘,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:超乘者三百乘

博箬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》,原文:画屏金博山

誉稽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
誉,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:怪来文誉满清时

央韶

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
央,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:羽節回天津,央央弭層峰

怀笈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
怀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:劳仲梁怀,仲梁怀弗敬

樱荏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樱,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》,原文:樱桃半点红

潆崇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

砚夕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:评砚品,临书谱

桠旨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

瑶钰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瑶,来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》,原文:隔瑶京

苍诏

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苍,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:苍苍烟树寒

绚暖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

至意

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
至意,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 不周山》,原文:感子至意,託辭西風

萌冰

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
萌,来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺见红药小魏扬州号为醉西施》,原文:一陽生,萬物潜萌

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