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宝宝起名张万宜

许灏坤作者：许灏坤2022-01-01 19:20:01

宝宝起名张万宜

棂骃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

偕仁

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
偕，来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》，原文：同富贵，又偕老

甄和

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
甄，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：在昔開鴻業，斯民入化甄

鑫玺

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

陇楹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陇，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：潇洒陇头春

秋继

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秋，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：秋天高高秋光清，秋風褭褭秋蟲鳴

谊炘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

子术

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

笛永

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笛永，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：緬懷山陽笛，永恨平原賦

葭绎

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葭，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：秋入蒹葭浦

骃浦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

籍才

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
籍才，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：籍籍才猷美，皇皇使節馳

盂永

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《呈葛抚州二首 其一》，原文：洗鉢盂去，爲蛇畫足

之谦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
之谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

映汝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
映，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其八》，原文：溪北映初星

枝俪

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：南枝未动北枝愁

鉴匡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鉴，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

桥瑄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桥，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・白鹤子》，原文：画桥西

鹄纶

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：想回首、招黄鹄

沫孜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沫，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：衡舂困龜魚，白沫丘岳高

羿醇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：關弓射羿，公愈薦禰

般悟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
般悟，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：祖師心印沒多般，悟得無勞指一彈

郝般

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

鉴钏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：光鉴试新妆

盈凝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
盈，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：泪盈盈

樟笃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

煦浚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

休暌

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
休，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 九月二十八日牡丹》，原文：休休休，莫莫莫

苑境

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：吴王故苑

寓央

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其五》，原文：言者寓於詩，默者寓於酒

晷合

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：晷運推移，漏泄天機

珐裴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵祐父秋怀》，原文：临风嗅蕊共裴回

樗瑗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樗，来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

缨芦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：缌冠缲缨

煦栗

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
煦，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：煦色韶光明媚

罡绡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

恒援

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

缘炘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
缘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十三年》，原文：好因缘，恶因缘

瑺泽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

惟棹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十三》，原文：十年于茲，惟幾惟微

玮虢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：」公遂借道而伐虢

真闰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
真，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：更得真真真更多

征蓁

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：南征吉

淅壬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淅，来源于邓肃的《宋诗》《寄德裕县丞》，原文：弄條風淅淅，銜蕊蝶匆匆

与旬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
与，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：非与所与伐战也

晴皖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晴，来源于释绍瑶的《宋诗》《澹山巖》，原文：晴空远

琀敦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，敦复，无悔

鑫榆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》，原文：天下生白榆，白榆直上連天根

南蕾

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
南，来源于王之道的《宋诗》《和窦又勇秋日见访阻雨见赠》，原文：南

姿蔚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
姿，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：姿意游嬉

澜辰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

婕芷

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

翙颉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桠严

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

之晗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母

炘麒

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

钏昼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

巡齐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
巡，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：匹马巡巡

寓缎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寓，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

楣瑥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

圣由

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圣，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：圣人乐意

炫音

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
炫，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：谷鳥在上，巌花炫前

洵桢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

嘉睿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嘉，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

纯珏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：缁纯

益书

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
益，来源于释道潜的《宋诗》《同韩子苍游黄山观约高寿朋张公硕不至》，原文：爲無所爲，益無所益

琅禧

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琅，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

箪藻

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

羲啸

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
羲，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：何止羲皇人上

瑧飖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

媵衍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

筠赓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》，原文：想筠笼

宁容

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宁容，来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》，原文：更宁容秀野，醉眠清晓

尤瞳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尤，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：(合)病尤未可

阑与

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
阑，来源于王庠的《宋诗》《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，原文：凭阑咏

团琅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》，原文：不须直待素团团

勋郦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勋，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：要成发轫勋业

清斐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
清，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：清清一曲幾首詩

轼朦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

磐堇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

朦致

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朦，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：今夜回廊無限意，小庭疏影月朦朦

淖锦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

筱钊

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

蝶尧

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蝶，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：更黄蝶

圆淅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
圆，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其一》，原文：早团圆，早早团圆

逵津

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

渭闰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渭，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：渭水波声咽

酝鉴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
酝，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：几阵浓香新酝酿

谊延

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

婵析

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
婵，来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》，原文：霜月又婵娟

攸渲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
攸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：211　攸，所也

潆瞳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

彦韧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

戍勖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《赋得边城角》，原文：戍客戍清波，幽閨幽思多

喻文

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：雖無明言，潛喻厥旨

易淖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
易，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：簡言易從，易言易知

琝椒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：椒聊且，远条且

鸠袁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：□鸠氏，司马也

滇嶛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

黛缪

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
黛，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三日》，原文：黛蛾低绿

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