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四月女宝宝起名大全

吴合作者:吴合2021-12-31 15:12:01

四月女宝宝起名大全

潭琛

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潭,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》,原文:潭潭走群楹,直上巒嶺背

晋漾

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人者,晋子也

橙椰

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
橙,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》,原文:半青橙子可怜香

瑄兹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

如樱

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
如,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四,突如,其来如,焚如,死如,弃如

薇储

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
薇,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》,原文:山亦不義山,薇亦不義薇

悠晢

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
悠,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:愁,悠悠

炯柳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
炯,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:闷倚琐窗灯炯炯

樨韵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

卓瑶

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
卓,来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》,原文:不落階級,卓卓超出三際

惜黛

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
惜,来源于李远的《宋诗》《句 其三》,原文:真堪惜

晰庭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

瑧茵

拼音五行释意
zhēn玉名。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其四》,原文:温处坐香茵

萃献

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萃,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:天地和氣,萃于幽芳

璃葵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璃,来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》,原文:万顷玻璃色

珩缤

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋词》《清平乐》,原文:珩璜之貴,褘褕之尊

与笠

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:猗与那与

霖炘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xīn见“炘炘”。
国学点评
霖,来源于刘弇的《宋诗》《送致政吴通直》,原文:雨霖霖兮日杲杲,點頭彌勒解分身

远寓

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
远,来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》,原文:老旦)远远闻人应

瑹尧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:两两尧长新绿

怀舟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
怀,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》,原文:谩怀古

宁樗

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
宁,来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》,原文:见来两个宁宁地

钗纪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
钗,来源于李维的《宋诗》《存目 其二》,原文:清簟枕钗横

奕謇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奕,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:奕奕千言,粲焉陳詩

笺轶

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笺,来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其二》,原文:香笺一纸

傅史

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
傅史,来源于胡宿的《宋诗》《送崔谏议都运河东》,原文:白公自號老居士,疎傅史稱賢大夫

苑越

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苑,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:蕊宫阆苑

甄醇

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chún纯真朴实。
国学点评
甄,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:在昔開鴻業,斯民入化甄

苓桑

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:石上生苔蘚,岩阿長茯苓

洵知

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

桥殷

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桥,来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》,原文:画桥东

苏函

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苏,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:胡苏

蒲本

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蒲本,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》,原文:蒲本舜都州,君思獨去遊

骃汝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

芮亦

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

姣梁

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
姣,来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》,原文:姣服者誰子,傾城此容與

耘凰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
耘,来源于石孝友的《宋词》《柳梢青》,原文:一粒入土,不耘自秀

蔚钏

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蔚,来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》,原文:願借萬里雲,蔚蔚排穹蒼

萃潆

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萃,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:近萃芳郊,遠依煙岑

庄湘

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:葬曹庄公

庭浠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
庭,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:洞庭窄

容储

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
容,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一○》,原文:奸邪疾妒难容,难容

璂隋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暄鑫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
暄,来源于陈观的《宋诗》《天壶道院》,原文:清明寒食景暄妍

澈储

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
澈,来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》,原文:從今不繫舟,泛泛老清澈

阮卿

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
阮,来源于贯休的《唐诗》《东西二林寺流水》,原文:大阮談詩數起予,爲言小阮最憐渠

巡语

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
巡,来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》,原文:酒巡未止

芸烯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芸,来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》,原文:芸芸已歸根,弔客無多談

燃松

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燃松,来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》,原文:石鼎燃松葉,山樽捧竹根

圆玫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
圆,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:圆未了

肖酝

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》,原文:不肖之人,志在遊蕩

斐杉

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
斐,来源于张方平的《宋诗》《对酒》,原文:斐亹激流泉,間關語鳴禽

桅京

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桅,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》,原文:前頭失却桅,後頭又無柁

与鸥

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
与鸥,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》,原文:且约携酒高歌,与鸥相好,分坐渔矶石

洛晠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
洛,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其七》,原文:前經洛陽陌,宛洛故人稀

盂冽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
盂,来源于张炜的《宋诗》《桂》,原文:田父殷勤邀我坐,一盂白飯一盂菘

召仑

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
召,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:89 征,召也

琪萦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琪,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:琪花落,相接西池寿母

萃忻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萃,来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其一》,原文:个人蕉萃凭高阁

越桑

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
越,来源于周弼的《宋诗》《陆羽泉》,原文:却教你越羞越耻

冽桢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冽,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:东风冽

禾胭

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
禾,来源于钱闻诗的《宋诗》《相思桥》,原文:禾頭耳

芦芹

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芦,来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》,原文:芦叶满汀洲

域瑄

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
域,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:窮島夷,頫封域

砚燮

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
砚,来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》,原文:觅得归来临几砚

蔳萃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:天地和氣,萃于幽芳

华斐

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
华,来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》,原文:华堂

笠重

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笠重,来源于邓林的《宋诗》《真阳峡》,原文:雨添青笠重,人減畫船輕

淮休

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》,原文:向淮圻

瑶淄

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑶,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:想像瑶池

祁泊

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
祁,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》,原文:雲之祁祁,或雨于淵

永钊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
永,来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》,原文:介茲景福,永永無窮

柳晨

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
柳,来源于韩淲的《宋诗》《冬日玉色木芍药》,原文:公如柳柳州,柳橋如柳浪

晤涵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晤,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼美淑姬,可与晤歌

琲愿

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琲,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:樹洗連帷出,荷翻百琲傾

琢笛

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琢,来源于韩琦的《宋诗》《寄并帅庞公古瓦砚》,原文:金星熒熒眉子綠,婺源琢石如琢玉

藻憧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
藻,来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》,原文:还相雕梁藻井

淖荔

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淖,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:跳躑雖云高,意不離濘淖

纾燮

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

壬佶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:壬申,郑伯费卒

固珵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
固,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:隳官固非孝,捧檄固已狂

萌筠

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萌,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:40 筍,竹萌

娄遒

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:邾娄之邑也

嵇昉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵇,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》,原文:西風嵇叔醉,明月白公吟

珧妍

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

爀荟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

旌庄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旌,来源于卫宗武的《宋诗》《自霅还登舟》,原文:旌旗

悟林

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悟林,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其九》,原文:軒冕諠譁公始悟,林泉瀟灑我先諳

旒种

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旒,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:疏疏如缀旒

戍麒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戍,来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》,原文:五年戍隴南,十年戍隴北

珐芝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯氏到济南寄诗颇言太守居有湖山之胜同韵和》,原文:瑞芝瑶草

若恽

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
若,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:鱼,肠胃,伦肤,若九,若十有一,下大夫则若七,若九

献澎

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
献,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:郊血,大飨腥,三献爓,一献孰

芝颜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芝,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:芝书在道

葵勰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
葵,来源于潘阆的《宋诗》《上李学士》,原文:堂前種黄葵,百結種葵畔

荏湲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花開復誰在

俐汐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

淙繁

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淙,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:光沒影亦沒,激水自淙淙

璎柯

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

如莞

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
如,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

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