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西安宝宝起名网

林卫尧作者：林卫尧2021-12-31 14:10:01

西安宝宝起名网

茗晶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茗，来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》，原文：熏炉茗碗是家常

漪罡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：濯涟漪

媵箫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

昶仞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

籍鸢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
籍，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：一朝遘知音，籍籍到天耳

禧津

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禧，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：神歸降禧，年斯屢豐

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其功大者其乐备，其治辩者其礼具

篌才

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

爀兴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

芮浠

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

诺馟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」午许诺

潭桥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潭，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：潭潭仙隐，婺宿光联地

渌瑹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

才博

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
才博，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：我将这五车黄卷隐胸中，才博得一轮皂盖飞头上

汀澜

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汀，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》，原文：柳汀烟暮

重媵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
重，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○九》，原文：鸳瓦重重匀砌、几重愁

泷岱

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

珊楹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珊，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：振鹭玉珊珊

绰里

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

钲执

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

傅忆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
傅，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：曾共傅巖孫，同坐傅巖石

芗笙

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

骥涧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

卿倩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
卿，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：问何处卿卿

瑷荟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

研郦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其五》，原文：临窗滴泪研残墨

沥坤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

冉禄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
冉，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：冉冉梅花暖

域未

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
域未，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：聖人閫域未易到，責我謂我追遐躅

庄鸥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：万尝与庄公战，获乎庄公

荏合

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荏，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：荏苒光景流，楊園忽無葉

蕋曜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

卓缨

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》，原文：月魄高卓卓，峽窟清沉沉

浦峻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
浦，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 覉旅知交态》，原文：我爲秋浦遊，欲訪秋浦跡

羡霁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
羡，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：谁羡骖鸾

悠憬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悠，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》，原文：思悠悠

崔榭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
崔榭，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：韓庵幽蓮墮紅粉，崔榭密竹森雲幢

隆志

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：阙穹隆

轩蔳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：小轩无寐

峪蕴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

喻蘅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
喻，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：”子曰：“君子喻于义，小人喻于利

纲召

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：纪纲既正，天下大定

肖箬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
肖，来源于王质的《宋诗》《物幻诗》，原文：不肖孫，愚且癡

慈玺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
慈，来源于葛长庚的《宋词》《水龙吟》，原文：只是不敢說著，小慈妨大慈

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源，来源于施枢的《宋诗》《夜寒有作》，原文：吾鄉東南會，百貨常源源

惟莘

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中

婵烽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
婵，来源于释德洪的《宋诗》《与僧游石头庵》，原文：试摘婵娟

仁仟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仁，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：如其仁，如其仁

棹珵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棹，来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》，原文：小棹游

洌理

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

浠雯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

佐书

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：佐食二人

约虢

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
约，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：寻梅约

硝同

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

备媵

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：官备则具备

些储

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
些，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》，原文：晚寒些

昼择

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：昏复昼

仲亚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仲，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：祭仲易其事，权在祭仲也

蕖绰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕖，来源于李端的《唐诗》《寄庐山真上人》，原文：红蕖应褪洗妆花

书姣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
书，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：更书欲上有除书

勖秉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

邕识

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

莆嶛

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
嶛liáo木高。
国学点评
莆，来源于孟郊的《唐诗》《李少府厅吊李元宾遗字》，原文：（《莆風清籟集》卷五四）

陟久

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
陟久，来源于陈著的《宋诗》《似居简》，原文：忻然謂我便登陟，久矣與予同臭味

愉潆

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
愉，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其六》，原文：李公不愉，吾何以居

昊莜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：夏为昊天

逻弈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

瞻惋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瞻，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 一》，原文：□□□□□禱處，萬家瞻仰□□□

晳嵊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

莞时

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

僖庭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

卓篁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
卓，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》，原文：獨靈兮卓卓，湛存兮綿綿

芈杨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

恤亦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恤亦，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：雄髙豈復爭，愛恤亦加荷

云燝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
云，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：(正末云)云来云去，虚空本净

亭逻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亭，来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》，原文：亭亭河上亭，魚躑水禽鳴

桥棂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桥，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：桥上少年桥下水

秋铮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秋，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》，原文：秋，秋

献策

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
献策，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：也不唱韩元帅偷营劫寨，也不唱汉司马陈言献策，也不唱巫娥云雨楚阳台

唯诣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：或升或降，唯誠唯質

忱君

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
忱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：得名非得壽，天報此難忱

励骅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

靖仞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
靖，来源于许月卿的《宋诗》《赋廷玉菊存堂》，原文：元祐中年基紹聖，建中靖國何嘗靖

文冶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今文子文孙，孺子王矣

芹昕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：芹宫多世仪表

普蘅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
普，来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》，原文：熱則普天匝地熱，寒則普天匝地寒

年朔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
年朔，来源于沈瀛的《宋词》《如梦令》，原文：去年河南歸故地，今年朔方兵又起

蝶桥

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蝶，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其五》，原文：胡蝶，胡蝶，飛上金花枝葉

晓竹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：晓风催

戚璆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
戚，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管有怀南涧老人》，原文：戚戚復戚戚，辭親遠行遊

绍希

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

忻彬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：所以常忻忻，安問無儲糧

恣寓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恣，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

麒搦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》，原文：天翁新与玉麒麟

俪晏

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

晣理

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

涧芨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

峪和

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

琲皙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

尉汀

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尉，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：尉候一置，朝貢相望

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