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揭秘歌手李娜的生辰八字：命运与音乐的交织

朱笃暌作者：朱笃暌2025-06-09 16:01:35

在中国传统文化中，生辰八字被视为揭示个人命运的重要工具。对于歌手李娜而言，她的生辰八字不仅预示了她的命运轨迹，也深刻影响了她的音乐生涯。李娜，这位在音乐界享有盛誉的歌手，以其独特的嗓音和深情的演绎赢得了无数乐迷的心。然而，除了她的音乐才华，她的生辰八字也成为了人们关注的焦点。根据传统的八字命理，李娜的出生日期和时间揭示了她性格中的坚韧与敏感，这两种特质在她的音乐作品中得到了完美的体现。她的歌曲常常充满了情感的深度和力量，这正是她八字中某些特定元素的反映。例如，她的命盘中木元素旺盛，这通常象征着创造力和艺术天赋，而水元素的缺失则可能意味着她在情感表达上更为内敛和深刻。通过对李娜生辰八字的深入分析，我们不仅能够更好地理解她的音乐风格，还能窥见她在音乐道路上的坚持与挑战。这种结合了传统命理与现代音乐分析的方法，为我们提供了一个全新的视角来欣赏和理解李娜的艺术成就。

歌手李娜生辰八字

宗瑺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宗，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：显允临邛，吏师文宗

越识

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越识，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：昔年游越绝，首识南枝梅

莞航

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

燃棋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燃，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

诏昭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诏昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》，原文：鼓舞雷风驰汉诏，昭回云汉见尧章

皋瑧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皋，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：悬知万古悲行客，不待亭皋木叶秋

孝僖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其七》，原文：王韩孝友垂青史，子孝亲兮弟敬哥

锐才

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
锐才，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

支漫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
支漫，来源于释契嵩的《宋诗》《自赠》，原文：漫将支遁笔，闲且赋逍遥

瑛媖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

玮同

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玮同，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

奥恺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：愽观而妙柬，奥义将灿如

町札

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

旎仞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旎，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

乔鸯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
乔，来源于李峤的《唐诗》《鸎》，原文：写啭清弦里，迁乔暗木中

践淮

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
践淮，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：嗟予偃伏淮南村，十年不践公侯门

磊炀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
磊，来源于姚勉的《宋诗》《赠画师二首 其二》，原文：只作虫鱼非磊落，安排手笔写山河

挚稽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
挚稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

珵昭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

潆瀚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

辑诚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辑，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

锦戍

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
锦戍，来源于李益的《唐诗》《夜宴观石将军舞》，原文：微月东南上戍楼，琵琶起舞锦缠头

滦柏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

孜嶂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

嶛圆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

盂林

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盂林，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

纲闳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纲闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

淅耘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《唐诗》《题梁王旧园》，原文：树倚荒台风淅淅，草埋欹石[雨]修修

昼芾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昼芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

燿纬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

汐元

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

滨帧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》，原文：诸贤谈稷下，孤士卧漳滨

玟怡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

鑫莜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

简箪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
简箪，来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》，原文：不待鲁公亲折简，直忧颜子屡空箪

畚闰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

椰鹄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

瑄霖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

亚札

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亚，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：此日春方到，春心亚舜尧

绘砺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《题陈伯予主簿所藏秦少游像》，原文：晚生常恨不从公，忽拜英姿绘画中

嘉楹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嘉楹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

骅翌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骅，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：榆关牧马边草秋，一骑一纵骅与骝

覃谐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

奈炫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奈炫，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：锦成洗春江，众目炫莫奈

涛琥

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涛，来源于张栻的《宋诗》《金山》，原文：万顷洪涛里，巍然阅古今

择崎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择，来源于王之道的《宋诗》《赠林山善相老荣师》，原文：至哉择术妙难论，邂逅何妨丐一言

华耘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
华耘，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：华灯收了霏微雨，最好耘田更钓湾

缔朔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

久搦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
久，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：不见神仙久，无由鄙恡祛

悦竺

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悦，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：伪凤易悦楚，真龙反惊叶

泷匡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

桓沉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桓沉，来源于李新的《宋诗》《东平县君挽词》，原文：鸟沉孤影桓山外，虫返青冥壁水空

诏良

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诏良，来源于方回的《宋诗》《淳熙癸卯钱伸东阳本》，原文：永和贞观晋沿唐，奉诏临摹老遂良

韧芊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

源继

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
源继，来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》，原文：同升翰苑三年美，继入花源九族荣

札钏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
札钏，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

宛崔

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宛崔，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：宛转腰间丝，崔嵬头上冠

舟正

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
舟正，来源于朱熹的《宋诗》《梅二首 其一》，原文：莫遣扁舟兴尽回，正须冲雪看江梅

尹臻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尹，来源于傅察的《宋诗》《同工曹至临洛道中禾黍蔚然喜而作呈朱令》，原文：从来令尹忧民切，短句聊凭一解頥

葭祁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
葭，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》，原文：蒹葭倚白玉，培塿对高山

冶亘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冶亘，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

楚芾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楚，来源于谢逸的《宋词》《谒金门》，原文：洗尽楚乡残暑

筹赓

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
筹，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：其间不容发，自此可前筹

页衍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

椿娇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椿，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

阮白

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阮白，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老寄君庸》，原文：白眼醉来思阮籍，碧云吟罢对汤休

辰镌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
辰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：嘉辰荐俎，以发声明

翌旬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

域纫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《葡萄》，原文：欲求西域种，北使昔同符

茹徵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茹，来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》，原文：芦笙茆茹野人编，竹几藜床已侈然

娄理

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：一、七年，春，公伐邾娄

虔与

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
虔与，来源于释道济的《宋诗》《宿刘行首家作二首 其一》，原文：昨宵姑顺君台意，多与虔婆五贯钱

品恢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
品恢，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

喻瑺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：时惟桂林掾，与彼新喻丞

蘅勤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：懭有妖兮蟠中土，杂蘅臯兮秽兰宇

庭昼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庭昼，来源于杨杰的《宋诗》《再和》，原文：洞庭有浪寒欺昼，太华无云翠插天

薏自

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
薏自，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

笛沅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笛沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

谧践

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

铮柔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
铮，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：指授别生死，铮然震能名

暌畚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

隋亘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隋，来源于李端的《唐诗》《送杨臯擢第归江东》，原文：隋堤望楚国，江上一归人

言良

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
言良，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：感叹魏公言，愿使为良臣

磊昭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磊昭，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：若无磊落者，谁肯为昭白

犹奘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
犹，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：犹有莺声到

析峪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：府中俱荡析，般移到花卉

瓷隋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

益篁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
益，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：忽近益可笑，投老空自尤

年郝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
年郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

忻翎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
忻，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：忻逢圣明代，长愿接鹓鸾

烊寒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

粹肖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：粹然无疵瑕，岂复须人为

裳忻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裳忻，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：便欲挟浪扁舟西，褰裳回首忻从之

绅茂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

韧橙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

桑浅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
桑浅，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：汤餠笑欢良不浅，桑弧时节稍相同

淞韶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

泽援

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：黄河白马渡，大泽老狐行

兴英

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
兴英，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：镜湖千顷波不兴，晋宋遗迹多豪英

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