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天文组起名指南：如何为你的天文兴趣小组取一个响亮的名字

胡昼唯作者：胡昼唯2025-04-15 12:23:11

天文组起名是一个既有趣又富有挑战性的任务。一个好的名字不仅能体现小组的天文特色，还能吸引更多志同道合的成员加入。无论是学校的天文社团、业余的天文爱好者小组，还是专业的天文研究团队，一个响亮且有意义的名字都能为团队增添不少魅力。那么，如何为你的天文组起一个既独特又贴切的名字呢？首先，你可以从天文现象中寻找灵感。比如，"银河探索者"、"星云观测站"、"彗星追梦人"等名字，都能让人一眼就联想到天文的主题。其次，可以考虑结合小组的宗旨或目标。如果你的小组专注于天文摄影，可以取名"星空摄影师联盟"；如果小组以科普为主，"宇宙知识传播者"可能是一个不错的选择。此外，还可以从神话或历史中汲取灵感。许多星座和天体的名字都源于古希腊或古罗马神话，比如"猎户座"、"仙女座"等，这些名字本身就带有浓厚的天文色彩。最后，别忘了考虑名字的简洁性和易记性。一个过于复杂或拗口的名字可能会让人难以记住，反而不利于小组的传播和推广。在实际操作中，你可以组织小组成员一起头脑风暴，集思广益，最终选出一个大家都满意的名字。以下是一些实际案例供你参考："北斗星社"、"天穹探索者"、"星际漫游者"等。希望这些建议能帮助你为天文组起一个完美的名字，让你的小组在众多天文爱好者中脱颖而出。

天文组起名

皎荔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皎荔，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：相将丹荔熟，怅望剥绛皎

瑧沧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：时应念衰疾，书疏及沧浪

覃逸

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

潭治

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：孤光碧潭月，一片昆仑玉

玮琬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

常晳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
常晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

恽瑄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

馠汐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

文棹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
文棹，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一六》，原文：文鸳扑鹿惊飞起，一棹高荷艇子移

纴飖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

昙析

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四》，原文：忽然业镜使杂碎，黄面矍昙失却踪

凰苒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凰，来源于姜特立的《宋诗》《追送虞察院》，原文：故人相忆处，应过凤凰城

垣粹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
垣，来源于王之道的《宋诗》《出合肥北门二首 其二》，原文：断垣甃石新修叠，折戟埋沙旧战场

依央

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
依央，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳

楚漓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楚漓，来源于韩偓的《唐诗》《荅友人见寄酒》，原文：淋漓满襟袖，更发楚狂歌

梧樟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
梧，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴登极第三十二》，原文：苍梧云正愁，初日翳复吐

卓笛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卓，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一七》，原文：老玄沙卓牌，邓师伯打瓦鼓

闰陵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
闰陵，来源于陆侍御的《唐诗》《句》，原文：今年闰在春三月，剩见金陵一月花

敏矜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
敏矜，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：六书遂失指，隶草矜敏捷

严娴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
严，来源于吕南公的《宋诗》《胜因院》，原文：庄严起何代，幽佚惟天与

搦晣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
搦，来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》，原文：柳腰连环玉，一搦酥，舞春风柳丝相妒

晏祈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晏，来源于张绍文的《宋词》《沁园春》，原文：身轻健，任高眠晏起，渴饮饥餐

闳馚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

融璐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
融，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：颂声如响答，和气与春融

翙韫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仟谧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

璆乘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

源澜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
源澜，来源于沈括的《宋诗》《游山门》，原文：一门中嚂俯惊澜，造物为此良有源

仑禺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
仑，来源于苏过的《宋诗》《游英州碧落洞》，原文：未到朱明真洞府，先看峡口小昆仑

禧孝

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禧，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：知我为余寒，不知为繁禧

灿楚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
灿，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

渲翌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

霓盛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霓盛，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：和羹须鼎味，盛服也霓裳

馟攸

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》，原文：可贞，利有攸往

璆珧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

资弛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
资弛，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：朱灵弛纲权，蒸鬰资霖淫

璞菡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：早知抱璞烦三献，底用操觚角一名

祈琢

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其诗曰：『祈招之愔愔，式昭德音

椎阑

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
椎阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：酒阑豪气在，尚欲椎肥牛

筝翡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：李玄（郭改「理絃」，非是）附灵（郭改「抚琴」，非是）求学，树[下]（夏）乃[逢子]（二字原模糊，从龙晦、任半塘说写定）珍（郭沫若补以上三字为「调银筝」）

惟秭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
惟，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 七》，原文：惟子之故，不遑淹留

征榭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
征榭，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：精庐水榭最清幽，一税征车聊驻留

礼琳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
礼琳，来源于张耒的《宋诗》《宣城至日谒天庆观行香呈郡僚》，原文：清晨率其属，肆礼凝琳宫

珺夕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亟见曰：「朝夕」

皎炀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皎，来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其三》，原文：夜迷连皎月，晓舞助严风

楹篁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楹篁，来源于喻良能的《宋诗》《题听雨轩》，原文：清池浸窗槛，修篁碍簷楹

袅僖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袅，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：月影转花枝，香篆袅金狮

帧砺

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

真涛

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
真涛，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其七》，原文：争似山家真活计，屋头松韵泻秋涛

昭颀

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昭颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

苏林

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苏林，来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》，原文：弃捐泥土性仍在，睥睨林亭气渐苏

暌幻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

晋珹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珹chéng木玉名。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑及晋平

郦染

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

岚葭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岚，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：岚光动衣袂，知在翠微中

羡睨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《和彭养正陈令尹》，原文：但倾绿蚁伴清客，莫羡黄金刻藓花

炜暖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

纪孝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纪孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》，原文：孝瑞纪封，英声载路

墨祈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
墨，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：更有笔如山墨作溪

潆浚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

诚珏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诚，来源于项安世的《宋诗》《题刘都干所藏杨祕监诗卷》，原文：我虽未识诚斋面，道得诚斋句里心

倾湲

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
倾湲，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：我来拂石坐，倾耳听潺湲

槐旌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
槐旌，来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 倦绣》，原文：槐阴忽到帘旌上，迟却寻常一线花

庄仓

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
庄，来源于姚勉的《宋诗》《桂庄》，原文：不求田二顷，只种桂为庄

怡秋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
怡秋，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：澄江上、几度啸日迎风，怡怡钓秋色

琢泱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琢，来源于崔涂的《唐诗》《过长江贾岛主簿旧厅》，原文：雕琢文章字字精，我经此处倍伤情

樨致

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

鹤旆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鹤，来源于许浑的《唐诗》《李生弃官入道因寄》，原文：水深鱼避钓，云迥鹤辞笼

娄本

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
娄本，来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》，原文：前人遗谶人不知，皂木本应奎娄宿

征芨

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
征，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其二》，原文：舟行征君里，步登征君山

嵊迪

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

涧缥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧缥，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

致芈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
致，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：地偏心易远，致默体逾玄

闳苑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

璇凡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

桢墨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桢墨，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

浦蔚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
浦蔚，来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》，原文：草蔚湘累浦，花残蜀魄天

佰芨

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

闳黎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

里情

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
里情，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠赵同年别》，原文：两穷觌面尘埃里，一笑论情醉梦间

祯忻

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

致晰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《应龙》，原文：彼能坐致千里泽，可怜一掬何难致

浠情

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》，原文：无情不似多情苦

桢鸢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

素言

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
素言，来源于程的《宋词》《柳梢青》，原文：官已尚书，人犹寒素，仙有名言

翌子

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翌子，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

斯郅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斯，来源于邵雍的《宋诗》《忠厚吟》，原文：小人斯须，君子长久

磐婳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

潞骊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

霓珏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：东西南北商霓

维珲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
维，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：维摩老

瑗琳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

鸠潇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鸠，来源于杨万里的《宋诗》《鸠衔枝营巢树间经月不成而去》，原文：鸠妇那知自不材，树阴疎处起楼台

柯篌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
柯，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：翔禽托高柯，倦客念主人

普逸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
普逸，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》，原文：军无战争民户昌，顺民心减税科，应天心绝逸荒，端的是普天下尊圣皇

憬霏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

耘鸿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
耘，来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》，原文：但愿中兴功业成，尽锁剑戟充耘耔

峤旎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峤，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：不知弱水竟何处，恍若员峤连方壶

禾单

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禾，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》，原文：田夫忙治禾，水禽闲求鱼

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