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1981年阴历七月十八起名指南：传统与现代的完美结合

邓朗知作者：邓朗知2025-04-14 17:02:22

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，尤其是根据出生日期来取名，更是被认为能够影响孩子一生的运势。1981年阴历七月十八，这一天出生的宝宝，其命理特点与五行属性有着独特的表现。根据农历，这一天对应的公历日期是1981年8月17日，属于辛酉年，生肖为鸡。辛酉年的天干为辛，地支为酉，五行属金，因此这一天出生的宝宝天生带有金的属性。而阴历七月，又称为申月，五行属金，与年份的五行相生，预示着这一天出生的孩子可能具有坚韧、果断的性格特点。 在起名时，我们需要综合考虑宝宝的五行属性，尤其是金旺的情况下，可能需要通过名字来平衡五行。例如，如果五行中金过于旺盛，可以通过加入属火或属木的字来调和，因为火克金、金克木，从而达到五行的平衡。此外，阴历七月十八正处于夏季末，天气炎热，因此在名字中加入一些清凉、柔和的字眼，也能为孩子带来更好的气场。 除了五行，起名还需要考虑音韵、字形和寓意。一个好听的名字不仅读起来朗朗上口，写起来也要美观大方。对于1981年阴历七月十八出生的宝宝，可以选择一些寓意吉祥、积极向上的字，例如“瑞”、“欣”、“睿”等，这些字不仅符合五行要求，还能为孩子带来美好的祝福。 现代起名也越来越注重个性化与独特性，因此在传统的基础上，可以结合现代审美，创造出既符合命理又独具特色的名字。例如，可以将父母的期望融入名字中，或者选择一些少见的字组合，让孩子在众多名字中脱颖而出。总之，1981年阴历七月十八起名，既要尊重传统，又要与时俱进，为孩子选择一个既有深意又好听的名字。

1981年阴历七月十八起名

蔳禧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

潭禹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潭，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：澄潭涌沈鸥，半壁跳悬猱

绎含

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绎含，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

謇翌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

蓁葭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

欢雯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
欢，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：谓我或龙胄，粲然与之欢

炜晏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

瞻娄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瞻，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：忍死瞻姑熟，寻戈起岳阳

缔澧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：手缔绝纽，躬支横溃

勰骋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

珹萌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：长条短棘椒藟萌，折干稀枝瘦虬屈

玮瑭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

楹琢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楹琢，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：我来正欲刳尔腹，琢作巨屋丹其楹

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

蓁渲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

才苓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
才苓，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

荷薏

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
荷，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：玉露团寒菊，秋风入败荷

冽析

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
冽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：风号寒，霜凛冽

瞻昕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瞻，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：顾瞻山川，申我王威

沦晖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沦晖，来源于文彦博的《宋诗》《伏覩致政太傅侍郎答枢密谏议留题斋阁诗依韵和呈 其二》，原文：把酒观言兼恋德，春晖不觉渐西沦

珹纯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其二》，原文：负骨叹纯孝，分财见不争

航园

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
航园，来源于周邠的《宋诗》《望江亭》，原文：云收山脚鸡园见，潮满航头钓艇回

德芮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》，原文：图报厚德，万祀无期

棂蓁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

梁玮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
梁，来源于刘敞的《宋诗》《隐直近诣阙献书报闻》，原文：努力梁甫吟，古人不予欺

洵鹤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

淅攸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

汐睨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汐，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

巡莘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
巡莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

敏灵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“敏而好 学，不耻下问，是以谓之文也

姿情

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
姿情，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：春与幽姿似少情，雨打风翻漫狼藉

滨泽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
滨泽，来源于陶谷的《宋诗》《句 其三》，原文：井蛙休恃重溟险，泽马曾嘶九曲滨

瑞斌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑞，来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》，原文：矫翼仪舜韶，作瑞明光里

滨恒

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滨恒，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：我弃愁海滨，恒愿眠不觉

勖灏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

隅瑹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
隅，来源于冯山的《宋诗》《宿水转寺》，原文：殿阁逢僧刹，烟岚泻路隅

诺禾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《春困二绝 其二》，原文：诺惺庵里呼春困，特地回头著耳听

蕊武

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕊，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》，原文：三秋冷蕊从开落，终岁清阴不改移

闲储

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
闲储，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：天储此景娯闲人，贮瓶泼茗甘流津

壬纫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：呈身由谄壬，百态恐不当

闰砺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闰，来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》，原文：马蹄经岁踏红尘，闰腊光阴已觉春

闲逸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闲逸，来源于李昭象的《唐诗》《寄献山中顾公员外》，原文：乍隐文章情更逸，久闲经济术翻多

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：急燃湿束暖我寒，徐出清酤宁我渴

胧晨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
胧晨，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

暄桅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暄，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：欲效负暄献天子，暖烘烘地一笼春

逵卓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逵，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

远茗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
远茗，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：茗碗不禁幽梦远

焘翩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

惜月

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
惜月，来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》，原文：见月长怜夜，看花又惜春

觉奕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
觉，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：仰看天宇大，俯觉地轴窄

缔页

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

伽莜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
伽，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：鹦鹉频伽知几只

灏远

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灏远，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

沅桐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
沅，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

涔飏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

嫣由

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嫣，来源于郑域的《宋词》《蓦山溪》，原文：嫣然一笑，风味人间没

芉汉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缈楦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《如梦令》，原文：韵胜仙风缥缈

肖纬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
肖，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：也是我为人不肖，和这等朝三暮四的便成交

仞葆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仞，来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》，原文：高山流水去沉沉，迸落长屏百仞深

鹄珹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
鹄，来源于司马光的《宋诗》《送蒲中舍霜致政归蜀 其一》，原文：厌苦折腰久，飘然黄鹄飞

芗箴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

冕朴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冕，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其二》，原文：黄宫无处乐，玄冕有谁歌

援韶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
援韶，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

权原

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
权原，来源于刘攽的《宋诗》《答郑秘丞见寄长韵》，原文：权材未恨原中秘，领邑那知寄百蛮

暄逸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：平生李元礼，归为致寒暄

袁苑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
袁苑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：袁门清梦未，梁苑胜游才

什晷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
什，来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》，原文：家中坐，一室寥寥是什么

傅君

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
傅君，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：君家大傅出奇策，气压百万奸夫谋

瑶松

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑶松，来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其二》，原文：松阴好处皆亭子，瑶草香边即坐狨

筝臻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
筝，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

蕾婷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕾婷，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

磊些

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
磊些，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：想胸中、些儿磊磈，酒浇不去

天潞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
天潞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

召绪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
召绪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：召还方进用，谓当推绪余

赫棋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
赫，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：旱曦赫空岁不熟，炊甑飞尘煮薄粥

辕勖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《重过华阴马上口占寄李君锡王懿臣薛师政三漕》，原文：江壁向来忧郑客，鼎湖今日望轩辕

箫休

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箫休，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：殊乡竟何祷，箫鼓不曾休

燝恣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

姬梁

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姬梁，来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客东园》，原文：晚来听唱梁州曲，声绕吴姬扇底风

笈韦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

斓蝶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
斓，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其五》，原文：采采斑斓衣，怡怡华萼耀

泱筝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

旎谐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

潆晃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

榷啸

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榷啸，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

尹卿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
尹卿，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

律纶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
律纶，来源于翁承赞的《唐诗》《天祐元年以右拾遗使册闽王而作》，原文：鸾奏八音谐律吕，凤衔五色显丝纶

晏逸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晏逸，来源于权德舆的《唐诗》《星名诗》，原文：虚怀何所欲，岁晏聊懒逸

雯煦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

诗钗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
诗钗，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大苏黄九来赋诗，百杯醉倒金钗阵

黛萝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
黛萝，来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》，原文：霏红洲蘂乱，拂黛石萝长

芸佳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芸，来源于王迈的《宋诗》《寄林少忠因为家叔再留之馆 其二》，原文：我偶书田收一熟，向来正亦病人芸

德珞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：祖德宗功，惟帝时举

白宣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
白宣，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其二》，原文：白麻宣受人争看，宝马高秋报主身

哲耘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
哲，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

研瑄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

宜素

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
宜素，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：妖娆天赋，偏宜素淡，杨氏宫妆

澄蔓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
澄蔓，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其二》，原文：去草固嫌滋蔓，遏流须藉澄冰

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前十日游胜因寺》，原文：霜霁午曦暖，潦收沙路晞

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