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孩子起名叫武嘉什么?寓意、搭配与命名建议全解析

罗邵崎作者:罗邵崎2025-04-14 14:58:40

给孩子起名是每个家庭的重要任务,名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望与祝福。近年来,‘武嘉’这一名字组合逐渐受到家长们的青睐,但许多父母仍在思考:孩子起名叫武嘉什么更合适?本文将从寓意、音韵搭配和文化背景等多角度为您解析。 首先,‘武嘉’二字的寓意值得深究。‘武’在传统文化中象征勇气、力量和正义,常用于表达对男孩刚毅性格的期许;‘嘉’则有美好、吉祥、赞扬之意,男女皆宜,传递出对幸福生活的向往。两字结合,‘武嘉’既刚柔并济,又暗含‘以武为嘉’的积极内涵,适合希望孩子文武双全的家庭。 音韵方面,‘武’(wǔ)为上声,‘嘉’(jiā)为阴平,声调错落有致,朗朗上口。若需三字名,推荐选择发音轻缓的末字平衡整体节奏,如‘武嘉然’‘武嘉宁’;若偏好二字名,则需注意姓氏搭配,例如‘李武嘉’因‘李’‘武’均为上声,可能略显拗口。 从生肖五行看,2023年兔宝宝若取名‘武嘉’,建议加入带‘艹’‘米’等偏旁的字补足食禄运,如‘武嘉荣’;而2024年龙宝宝则可搭配‘云’‘辰’等字强化龙腾之势,如‘武嘉辰’。 值得注意的是,现代起名还需考虑方言谐音问题。例如在粤语区,‘武嘉’与‘唔乖’(不乖)发音相近,可能需调整用字。此外,建议通过公安部门新生儿重名查询系统检验名字的独特性。 下文将提供20个精选搭配方案,涵盖不同性别、字义和风格,助您找到最合适的‘武嘉’组合名。

孩子起名叫武嘉什么

玢禧

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

椒瑶

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
椒瑶,来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》,原文:玉巵滟海泛椒柏,宝册错锦凋琼瑶

嶂巍

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嶂巍,来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂(一作《归寂吟赠同住》)》,原文:深信共崇钵塔成,巍巍置在青山嶂(一作「掌」)

璋贞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璋,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:珷玞混圭璋,蓬艾间粟秫

澈悦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澈,来源于宋球的《宋诗》《玉华山》,原文:心魂澄澈耳目醒,如脱世故游神僊

钏尔

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
钏,来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》,原文:精金不受钏钗辱,瑞草何曾取膏腹

杉璐

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
杉,来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》,原文:七星杉下朝曦阁,香火应教弟子修

翼忻

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翼,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:吾皇则之,小心翼翼

宣矜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
宣矜,来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》,原文:被召宣温密,矜功绛灌骄

镌麓

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
镌,来源于徐照的《宋诗》《寄筠阳赵紫芝推官》,原文:病去茶难废,诗多石可镌

馚炳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》,原文:炳炳千岁丹,不受乌兔促

琉蕙

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琉,来源于俞桂的《宋诗》《春日即事 其二》,原文:春光满目是吴头,水碧琉璃拍岸流

纪峻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纪峻,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:大仪墙仞峻,东辖纪纲新

珊唯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珊唯,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

奕菡

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
奕,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:灵宫奕奕镇地险,众渎禀令川祇尊

莞琦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

祯琀

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

烁晗

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
烁,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

箪丁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
箪,来源于虞俦的《宋诗》《以酥煎小龙茶因成》,原文:撑肠尚有书千卷,枵腹无忧食一箪

茹桐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》,原文:平日志愿裹马革,杖扶鬻茹吾衰年

籍崎

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
籍,来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》,原文:秦埃幻六籍,斯文天地屯

蕊苒

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蕊,来源于杨万里的《宋诗》《行圃》,原文:行逢木蕖开,攀翻嗅霜蕊

霈勖

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:洪恩霈夷夏,大庆浃家邦

銮赫

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
銮赫,来源于武平一的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》,原文:鸣銮赫奕下重楼,羽盖逍遥向一丘

皎禺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皎,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:皎皎胸中鉴,融融笔底春

瑧棕

拼音五行释意
zhēn玉名。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋诗》《宦海》,原文:黄帽棕鞋隠者便,青衫槐笏我家传

壬骃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:秋,七月壬辰朔,日有食之,既

其析

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
其析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:郑驷歂杀邓析,而用其《竹刑》

尔尉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尔尉,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其一》,原文:苦忆平生溧阳尉,驱车政尔犯黄埃

尔郇

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔大克羞耇惟君,尔乃饮食醉饱

璞颀

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璞,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:畏刖不三献,荆璞徒自戢

央舸

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
央,来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:岁晚南迁殊未央,晓寒霜霰湿征裳

馠炫

拼音五行释意
hān芳香。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

闻霓

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
闻霓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄李六弟济南郡城桥亭之诗》,原文:闻人说江南,喜气吐晴霓

原熠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:忆昨河失道,平原鱼可罾

淼娄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淼,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:帆开风不顺,四望何淼茫

皎柔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
皎,来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》,原文:是身如皎月,有水著处现

麓涛

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
麓涛,来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》,原文:禹庙依山麓,江涛日到门

尤誉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尤誉,来源于苏轼的《宋诗》《京师哭任遵圣》,原文:文章少得誉,诗语尤清壮

尉治

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治,来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》,原文:旧治空传汉都尉,遗民无复楚诸熊

礼瑶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
礼瑶,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》,原文:礼修鼎俎,奠歆瑶币

粤磊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
粤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送上虞孙主簿》,原文:况世住新安,又尝为粤客

磊纪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
磊纪,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其二》,原文:龙庭一纪袖携香,磊落功名竹帛光

休纲

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
休纲,来源于戴复古的《宋词》《鹧鸪天》,原文:休结纲,莫垂钩

笛葵

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
笛葵,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》,原文:腰笛童鞭犊,烹葵妇馌夫

休槿

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四六》,原文:休得也,便好休,百年浮幻水中沤

苓焘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》,原文:睠言丘中人,苓珀共千岁

婷湘

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婷,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷

备晔

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
备,来源于能长老的《宋诗》《句 其二》,原文:待到黄龙鳞甲备

桔唯

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桔,来源于李郢的《唐诗》《园居》,原文:不闻砧杵动,时看桔槔翻

韬珂

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:论三略呵,我可也动干戈起战场,(韩信云)军师论六韬呵怎生

舟樨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
舟,来源于丁羲叟的《宋词》《渔家傲》,原文:采莲舟上谁家女

仟瞻

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

莹至

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莹至,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》,原文:至道尚听莹,粗才终蹶张

浠闻

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》,原文:肆设金石,声闻杳冥

蕋季

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

檀京

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
檀京,来源于刘埙的《宋词》《天香》,原文:翠羽低云,檀心晕粉,独冠洛京新谱

忆知

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
忆知,来源于汪崇亮的《宋诗》《句 其二》,原文:梦回酒醒不知处,月静人稀方忆君

幻觅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
幻觅,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》,原文:幻智庵前觅不得,萧萧松竹引清风

临容

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
临容,来源于许及之的《宋诗》《观新堡寨因登平山堂次接伴袁同年韵》,原文:登临山色依然在,拂略秋容澹欲无

岳般

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岳般,来源于裴说的《唐诗》《般若寺》,原文:南岳古般若,自来天下知

虞睨

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
虞睨,来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》,原文:嬴秦斩新开混茫,傲睨前古无虞唐

婴慕

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
婴慕,来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》,原文:弱龄婴仕宦,壮节慕功名

云蒂

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
云蒂,来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》,原文:醉卧掀舞一叶中,洗我云梦芥蒂胸

瑶滟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑶滟,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:金波潋滟堆瑶盏

般亘

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
般,来源于王氏的《元曲》《二・我上船时如上木驴,下舱时如下地府,靠桅杆似靠着将军柱。一个随》,原文:伴着这扌若人物,便似冤魂般相缠,日影般相逐

冬誉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冬誉,来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》,原文:更待秋冬高廪后,与君同赋誉尧诗

芈馠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hān芳香。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

恤泉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
恤,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:直指常持宪,平反更恤刑

郁谒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郁,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:紫泥封诏防稽缓,寒水浮瓜散郁陶

娆琼

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娆琼,来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》,原文:就中妖娆,独得芬芳,偏教容易琼苑

惜玉

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
惜玉,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣无恙日手抄珪粹中诗数十篇见遗良臣既没于书箧中见之怆然有感因次珪卒章韵以寓哀》,原文:痛惜黄罏埋玉树,忆曾玄鹤困鸡羣

燿淞

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
燿,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

滇骃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

冉沛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
冉,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:老冉冉兮花共柳,是栖栖者蜂和蝶

淄岚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淄,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》,原文:吟咏设写踰画缯,当有味者论淄渑

韬时

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韬时,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:任重兼乌府,时平偃豹韬

愉芝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
愉,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》,原文:伯以最恬愉,何由采之出

真杉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
真杉,来源于张耒的《宋诗》《慎思兄别墅在长沙白鹤山晋陶淡旧居事见本传今其居有大杉可十数围蕃茂特异世传淡藏丹其中用前韵谨赋》,原文:巖前旧隠孤杉老,壶里真游白鹿从

柒曦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

芮琉

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

州倾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
州倾,来源于王安石的《宋诗》《范雎》,原文:范雎相秦倾九州,一言立断魏齐头

瑭晨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

益覃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
益覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

玖支

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》,原文:嶷嶷潭府公,清誉比琼玖

蕖惟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖惟,来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》,原文:岂惟冷浸玉芙蕖,青青菖蒲络奇石

笈鸯

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》,原文:药笈渔竿每自随,枯筇短帽恰相宜

镌晟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
镌,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:谢公镌旧词,安得寝章句

简盂

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
简盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,单子伐简城,刘子伐盂,以定王室

昭鑫

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 祀汾阴毕躬谢酌献用《显安》。》,原文:于昭列圣,休德清明

祁钊

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」盈曰:「祁氏私有讨,国何有焉

洲渌

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洲渌,来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》,原文:谷鹿洲前秋风起,渌波亭下小舟里

岭律

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
岭律,来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》,原文:唐律胚胎梨岭作,古文骨髓艾轩传

篌竺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
篌,来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》,原文:何处叫君同一醉,并舟秦女擘箜篌

绘婉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
绘,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:请留中壁素莫绘,待千岁后公以归

媵明

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:卫人来媵

梦蓓

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梦,来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》,原文:墙东草深兰发薰,君先梦我我梦君

璂霏

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

境睨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
境睨,来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》,原文:丹青写佳境,有目皆可睨

鑫滔

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于窦巩的《唐诗》《从军别家》,原文:如今便是征人妇,好织回文寄窦滔

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