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夫字起名含义解析：探寻名字背后的文化与寓意

何黛熹作者：何黛熹2025-04-10 14:52:38

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。选择一个好的名字，尤其是带有特定含义的字，往往能为孩子的一生带来积极的寓意。夫字作为一个常见的汉字，在起名中具有独特的文化内涵和象征意义。本文将从夫字的基本含义、文化背景、起名搭配以及实际案例等方面，深入探讨夫字在起名中的重要性。\n\n首先，夫字的本义是指成年男子，如“丈夫”“夫子”等，常用来形容有担当、有责任感的男性。在古代，夫字还用于尊称有学问或有德行的人，例如“夫子”是对孔子等圣贤的尊称。因此，夫字在名字中往往带有“成熟”“稳重”“智慧”等正面寓意。\n\n其次，夫字在五行中属火，象征着热情、活力和领导力。对于命理中缺火的孩子，使用夫字起名可以起到平衡五行的作用。同时，夫字的结构简洁大方，笔画适中，易于书写和记忆，这也是许多家长选择夫字的原因之一。\n\n在起名时，夫字可以与其他字搭配，形成富有深意的名字。例如，“夫明”寓意智慧光明，“夫毅”象征坚韧不拔，“夫远”则表达志向远大。这些搭配不仅读起来朗朗上口，还能赋予名字更多的文化内涵。\n\n此外，夫字在现代名字中的应用也越来越广泛，不仅限于男性名字，也有一些女性名字中带有夫字，体现出时代的变化和文化的包容性。例如，“夫雅”这个名字，既保留了夫字的稳重感，又增添了优雅的气质。\n\n总之，夫字起名不仅是对传统文化的传承，更是对孩子未来的一种美好祝愿。通过深入了解夫字的含义和搭配技巧，家长可以为孩子选择一个既有意义又独特的名字。

夫字起名含义

婕琥

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

专昙

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
专昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

炫由

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炫，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：妖夫曳炫，何号于市

仟序

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

奥洵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奥，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》，原文：请子亦停手，趺坐西南奥

恤璎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恤，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：延英勤讲论，遑恤汗沾衣

蔓纭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：况彼儿女怀，牵缠如蔓萝

璋纯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璋纯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

晴熹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晴熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

袤遒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

笈研

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笈，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

芙晤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芙，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚妆慵结绣芙蓉

彦佶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

武箫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
武箫，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：材刃纵横森武库，箫台旧日梅仙

圆禧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圆，来源于刘攽的《宋诗》《长门曲 其二》，原文：君心似明月，月缺应再圆

砺隽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

屹琤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《紫微亭》，原文：骑马到寺门，乱石屹若墙

瞳椿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瞳，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：目瞳眬而罔觌兮，坐待日之方升

町碧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
町，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：我老无町畦，出口见方寸

尧粹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尧粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

棹匡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
棹，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：载笑载语，乃棹轻篷

时钏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
时钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

烨郄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

戚邕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
戚，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》，原文：总总干戚，填填鼓钟

札炘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
札，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

戈儒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
戈儒，来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》，原文：况复干戈地，儒夫何所投

婴崇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婴，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其一》，原文：一朝婴祸难，失身戎马间

禾璩

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禾，来源于王质的《宋诗》《赠李时雍》，原文：插架有禾三百把，与君来往亦风流

朔漾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》，原文：怀之归河朔，慎勿輙镕锻

峤由

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峤由，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：舟车无由径，巖峤乃属天

溯笛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
溯笛，来源于崔鶠的《宋诗》《和老人观牧图》，原文：牛腰吹笛溯秋风，不问人间矍铄翁

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槿暖，来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》，原文：瘴烟长暖无霜雪，槿艳繁花满树红

漪徽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
漪，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》，原文：严之水沦漪，其山复苍苍

韪蒲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

潭崎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潭崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

缃炜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缃，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

汶圆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

零凝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
零凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：一世危脆无坚凝，外慕掩袭真气零

琥滨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》，原文：珊瑚寒月堕影，琥珀老松流滋

勰郇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

乾尹

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于卢照邻的《唐诗》《哭金部韦郎中》，原文：翻同五日尹，遽见一星亡

潭文

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潭文，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书李伯时所藏韩干马》，原文：潭潭古屋云幕垂，省中文书如乱丝

玮亦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

酝蓓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《贺胡西轩入道》，原文：九酝霞觞分帝所，千秋银牓表仙坛

偕挚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：越王胡为易驯服，陆生辩与秦仪偕

望芙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
望芙，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：休怅望，任春来桃李，秋后芙蓉

薏阮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

莞酝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

缤翰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

澜焘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澜，来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》，原文：登临殊快意，趺坐看回澜

桦诺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

泰尔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泰尔，来源于晁公溯的《宋诗》《喜邵孟清见过》，原文：尔居泰定山，岂减独乐园

沥敦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沥，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：小槽滴沥竹笕承，冰渠夜溅真珠明

飖澎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：人生无贤愚，飘飖若埃尘

岱诚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岱，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：坐受朝汾水，行看告岱丘

晋依

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晋依，来源于董嗣杲的《宋诗》《九日留彭泽》，原文：牢系扁舟在树根，依然风物晋时村

嵊谊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

晟恺

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

狄漪

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
狄，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》，原文：千古兴亡泰伯国，一川经纬狄公堤

幻晣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
幻，来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》，原文：兴亡甚费生灵血，只得高人梦幻看

桔憬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桔，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：畎浍皆沾足，日永桔槔闲

白白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白白，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人荷花》，原文：红红白白两般栽，浅浅深深一气催

至柃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：不言所至，未如也

逻瑧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

航冬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
航冬，来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》，原文：夜航忧雪到桑麻，冬暖春寒感物华

汶茂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》，原文：匏从曲沃来，管是汶阳有

郅碧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

弈霁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：诗盟忝予会，弈道从君争

珑瑛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珑，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

檬岚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

阑恣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
阑恣，来源于李愿的《宋诗》《四景楼》，原文：阑干知几曲，徙倚恣清愁

煜普

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

诀隅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
诀，来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》，原文：忆昔三浙湄，匆遽买舟诀

萦德

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萦德，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：德水萦长带，阴山绕画屏

宗靖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
宗靖，来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》，原文：畴昔粪土广，靖节吾所宗

郅佰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

翡钲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翡，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二十》，原文：翡翠帘前日影斜，御沟春水浸成霞

茂锐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
茂，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六七》，原文：以侑于儒，传芳逾茂

晶晋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晶，来源于高颐的《宋诗》《支提禅寺》，原文：髣髴钟声鸣翠阜，晶荧灯焰下苍旻

玫媛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玫，来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》，原文：一路繁香伴行客，只应多谢刺玫花

治滇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
治滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

永蔻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：永光国典，翕受天祺

茂渊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茂渊，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：弭婺节而西来兮，拱茂行之渊渊

燝缈

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐，来源于丘葵的《宋诗》《恶况》，原文：无人乞颜米，有客泣杨岐

知支

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
知支，来源于苏轼的《宋诗》《荔支叹》，原文：颠阬仆谷相枕藉，知是荔支龙眼来

珺郝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

崔胧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
崔，来源于岑参的《唐诗》《天山雪歌送萧治归京》，原文：天山有雪常不开，千峰万岭雪崔嵬

合晨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
合晨，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：蔼蔼延合东，晨光映林初

芝韦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芝，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：芝术纷异苗，麏鼯结幽响

映烯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦・几番上危楼将曲槛凭，不承望愁先在楼上等。望不见娇滴滴天上》，原文：残霞掩映，江上数峰青

慕覃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《正月九日有美堂饮醉归径睡五鼓方醒不复能眠起阅文书得鲜于子骏所寄杂兴作古意一首答之》，原文：家人自约饬，始慕陈妇孝

沥靖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》，原文：坐久灯欲干，倒檠丐余沥

霜菡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霜菡，来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》，原文：拒霜未放菡萏谢，点缀中间一段愁

芨朝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

约淄

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
约，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：大堤花容绰约

新砺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
新砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：淬砺要如礲宝剑，清新蕲似冽寒泉

悦恤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
悦恤，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》，原文：惟刑之恤民心悦，不怒而威吏胆惊

桑玺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：过尽绿桑野，还依流水行

晠晣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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