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超过17岁不能改名吗？

赵凛旖作者：赵凛旖2025-03-10 19:54:48

在中国，虽然法律没有规定超过17岁就不能改名，但是实际操作中，成年人改名较为复杂。超过18岁的成年人要改名，需要提供充分的理由和相关证明文件，且经过公安机关审批才能成功办理。对于未成年人，父母或监护人可以代办。虽然改名是一项个人权利，但是改名需谨慎考虑，毕竟名字关乎个人命运，要慎重决定。

超过17岁不能改名吗

恣专

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恣专，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：未几孽嵩来，当国恣且专

琀遒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《柳林酒家小楼》，原文：远途始悟干坤大，晚节偏惊岁月遒

搦宛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

峪酝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

茯纴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

媖原

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

皓箫

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皓箫，来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》，原文：青蛾皓齿在楼船，横笛短箫悲远天

松漪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
松漪，来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》，原文：湛湛碧涟漪，老松欹侧卧

彰绚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彰绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

艾矜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
艾矜，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：艾复矜其功，受制于钟会

雯纴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

宓芉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：玉女宓妃犹屏欲，先开梅厦访儒臣

醇清

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
醇清，来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：盘荐异羞罗彩翠，盏颂醇醴湛清光

萝尹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萝，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：侍婢卖珠回，牵萝补茅屋

澧子

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澧子，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

隆砺

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隆砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

畚纤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

恢识

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恢识，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：春信写来无款识，东君胸次亦恢疏

瑄恤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

珊襄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珊，来源于释本的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：清明已过十余日，华雨阑珊方寸深

榭毓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
榭，来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

季徵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：季子黑貂敝，得无妻嫂欺

楦琲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

尧彬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
尧彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

阜葭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
阜葭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十三年春，齐侯、卫侯次于垂葭，实狊阜氏

朝桢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
朝，来源于李颀的《唐诗》《送从弟游江淮兼谒鄱阳刘太守》，原文：都门柳色朝朝新，念尔今为江上人

町鑫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
町，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：我老无町畦，出口见方寸

桑轶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桑轶，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：然其轶在桑岛，湮于金石，又有非当时诸公所能及者

理勖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
理，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：书蠹妨生理，杯蛇可自诬

蔳素

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于萧允之的《宋词》《满江红》，原文：怀往事，孤素约

硝尚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

祯妤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

筝子

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筝子，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 二》，原文：城中轻薄子，知妾解秦筝

峤骓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峤，来源于洪适的《宋诗》《会广西田提刑致语口号》，原文：欲奉三章仁远峤，定知五管迓虚囹

妤逵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

翩泓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵庭诲按秋课出城》，原文：获人歌挃挃，公子骑翩翩

蘅原

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅原，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

严裴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
严裴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

泉蕖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泉蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

齐秭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
齐，来源于李之仪的《宋诗》《筑城词效张籍体》，原文：齐眉去，朝天回

序理

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
序理，来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》，原文：（见《道藏·太平部》收《急救仙方》卷六十《仙授理伤续断仙方序》引）

裳芾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裳，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：使君超世姿，轩裳起儒术

漪种

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
漪种，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其六》，原文：爱惜清漪添淤壤，买根归种抚州莲

茗染

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茗，来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》，原文：僧携新茗伴，吏扫落花迎

鉴炘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鉴，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

凇庆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

钟启

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
钟启，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：槌钟速严妆，伐鼓启重城

鸢寒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鸢寒，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：高鸢饿独叫，远燕寒双入

飔栖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
飔栖，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

柔鉴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柔鉴，来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其一》，原文：鉴虚磨愈明，絃柔调自直

骃婵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

洛映

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洛映，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：何似东都正二月，黄金枝映洛阳桥

纯矜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纯，来源于王令的《宋诗》《还萧几道诗卷》，原文：骅骝老骋青云足，绿绮纯含太古声

嶂硝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嶂，来源于徐积的《宋诗》《偶题》，原文：青嶂断时初见日，黄沙飞处不逢人

袁缨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袁，来源于唐庚的《宋诗》《闲居二首 其一》，原文：有诗为爱袁家渴，无病缘抄陆氏方

炽忻

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炽，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：白瓷瓯甚洁，红炉炭方炽

壹魁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：壹也本西县，状貌徒磊砢

嘉遥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嘉遥，来源于苏舜元的《宋诗》《青州资政寄示小楷伯夷颂许昌相公以诗跋尾因作诗谢二公兼呈永兴观文相公》，原文：法书遥逐使车还，嘉句新从相府颁

才箫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
才箫，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：文君走马来成都，弄玉吹箫才几曲

琤煜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

品勤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
品勤，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤祝付，画楼休品长笛

才同

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
才同，来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其四》，原文：幕府人才不在多，同寅难得是恭和

謇央

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
謇央，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

楣陇

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楣，来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》，原文：繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣

纾良

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良，来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》，原文：虽云未投绂，良足纾烦疲

洛萱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：已散汉宫烛，仍浮洛水卮

骞凇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

戈朴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戈朴，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：兵戈困疮痍，赋敛苦敲朴

简杉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
简杉，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：冰霰凋古杉，朱丹浮断简

晠怀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：更为笛声怀旧

熹柏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
熹柏，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

年景

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：身名宿世陈忠肃，眉寿他年范景仁

硝绚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

普林

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普林，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：普天无限成林地，故产皇家是吉祥

才镜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
才镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：心托秦明镜，才非楚白珩

瀚棹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瀚棹，来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》，原文：瀚海无波聊整棹，阳春有脚莫论程

重舟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
重舟，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：蓑重渔舟归，烟横樵舍饭

追仪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
追仪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

纲皋

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纲皋，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：恢图幸有皋夔在，坐看朝纲万目张

圭策

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
圭策，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：问津勾漏山，散策宝圭洞

尧轼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尧，来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》，原文：开云照四海，黄道行尧日

芍种

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芍种，来源于程师孟的《宋诗》《句 其四》，原文：芍药□难种

澄昱

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澄昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

奘蕖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

崇珹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珹chéng木玉名。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：农功何崇崇，农事常汲汲

郅泊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

研景

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
研景，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

萦峪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萦，来源于刘敞的《宋诗》《寄贡甫时随侍入蜀》，原文：今别百里遥，秋色萦远愁

闳自

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闳自，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：取彼自然象，廓此闳然制

峪寓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

潆皎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

樱汉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
樱汉，来源于周紫芝的《宋诗》《恭闻已迎原庙圣容入行在所》，原文：樱桃荐原庙，重见汉官仪

镜蕖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
镜蕖，来源于李昴英的《宋词》《西江月》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

檀杨

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
檀杨，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：杨柳依依烟在眼，檀车春浮脚

艾敦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
艾敦，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

瑱栗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

飐秸

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
飐，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：岸泊渔灯风飐碎，白苹远散浓香

鹤煦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹤，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：愿骑紫盖鹤，早向黄金阙

粹梧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《赠䨥先生》，原文：世上穷通都莫问，粹然生色几何人

乘冉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乘冉，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其三》，原文：扁舟已寒暑，冉冉真乘桴

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