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范缙为什么改名陶朱公

叶纮颖作者：叶纮颖2025-03-10 15:24:34

范缙为什么改名陶朱公，这是一个备受争议的话题。范缙，原名陶朱公，是中国历史上著名的政治家、军事家、文学家和思想家。范缙主政陈朝时期，为政清廉，深得人民爱戴。然而，后来范缙却突然做出了一个让人匪夷所思的决定，改名为陶朱公。这一改名之举引起了广泛的猜测和讨论，究竟是什么原因促使范缙做出如此重大的改变？本文将从多个角度进行探讨，为读者揭示范缙更名陶朱公背后的真相。

范缙为什么改名陶朱公

笛荔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笛，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：风清无规尘，夜寒听伊笛

孝珵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孝，来源于文天祥的《宋诗》《赠萧巽斋》，原文：言言依忠孝，君平意未失

罡粤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

容瑗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
容瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

简葆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
简，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：自怜不羁者，写物心常简

含旒

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
含，来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：今我不乐，含意□申

郅昊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

旬蓓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旬，来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》，原文：天公乞我人日晴，新年屈指将浃旬

甯尉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：丁甯且加餐，得健时一归

植绎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
植，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：天地一大物，扶植要人才

晣旭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

尹醇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尹醇，来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》，原文：春秋家学汉醇儒，才尹当涂又尹苏

浠袁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・梁州》，原文：再不看官渡口剑刺颜良，古城下刀诛蔡阳，石亭驿手挎袁襄

季伦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
季伦，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：季弟自城至，开颜慰天伦

川炯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
川炯，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：镜里山川同炯炯，楼前风露共娟娟

研璁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：研穷妙理真消息，诫忌先贤让不贪

懿炽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

漪樨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漪，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

晣峻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

尚畚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尚畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

史椿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
史，来源于胡舜陟的《宋诗》《寄姪》，原文：三冬文史足，轩翥未应难

品骥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
品，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅公仪尝茶》，原文：摘处两旗香可爱，贡来双凤品尤精

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

吟堇

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
吟，来源于赵师的《诗》《句》，原文：都在吟情句眼中

怀昊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
怀昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

书漫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
书漫，来源于李正民的《宋诗》《和邦求见寄》，原文：海腊腥咸难致远，漫凭黄耳附书筒

蓬净

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蓬净，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：所居秋草净，正闭小蓬门

理瑺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：寄问卢先生，此理当何如

倩冉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《解嘲》，原文：倩鹤传山信，疏泉洗药苗

川鸿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
川鸿，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其五》，原文：飞飞鸿雁旧山川，有泪沾衣感昔贤

珏寒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

景卫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
景卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》，原文：万灵景卫，有烨其光

傅檀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
傅，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》，原文：乃今谢傅还初志，其奈王阳是故人

茯莱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茯，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

轼旒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：说详王水照先生《苏轼选集》

殷瑱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
殷，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 一》，原文：殷鲜一相杂，啼笑两难分

岱笠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岱，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其二》，原文：岱岳名山天下无，老来游玩易嗟吁

治灵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
治灵，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：统业恢长治，生灵入太平

娴湘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

瑧普

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《齐山依小巖作观音阁》，原文：我亦来脩香火供，便疑身在普陁巖

珞元

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

桐知

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桐知，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其三》，原文：官烛论诗未了，知秋自属梧桐

析纬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
析，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：涉有本非取，照空不待析

楹俪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
楹，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：惊鹊遶枝风满幌，寒钟送晓月当楹

戍般

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戍般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋师使成公般戍周而还

园才

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
园才，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中翫月寄江南李少尹虞部孟员外三首 三》，原文：西园旧才子，想见洛阳人

颐燝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：鄙夫开年便四十，白发垂颐眼眵涩

纾觅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：亦尝纾厚敛，粗自穷褐温

益煦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
益，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：境净万象真，寄目皆有益

初屹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
初屹，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：阊阖初开黄道干，貂蝉屹立侍中冠

时徵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
时，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

柃瑭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

季浅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
季浅，来源于王十朋的《宋诗》《知宗即席和端字韵三首提舶退即足之予第三诗经夕方和录呈二家》，原文：自慙浅陋如曹郐，季子观风定不观

憬炀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

隅仟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隅，来源于杨衡的《唐诗》《病中赴袁州次香馆》，原文：病舆憩上馆，缭绕向山隅

楦缨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

覃昶

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

希琼

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
希琼，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：玉醴湛兮琼茅，希修杂兮兰茝

鼎唯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鼎唯，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：不唯振宪纲，进当司鼎彛

姿蔚

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
姿蔚，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：蔚然鸾鳯姿，胡为杂鹅鹳

霄卿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
霄卿，来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其二》，原文：九霄卿月堕，四海德星寒

启庚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
启庚，来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》，原文：苛留孤月伴长庚，无奈残星欲启明

汀鹄

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汀鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 依韵游陈留禅寺后池》，原文：池水蛟龙尽，汀洲鴈鹄来

正新

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
正新，来源于不详的《唐诗》《李知遥临化闻空中说偈》，原文：（见《大正新修大藏经》四七册宋王日休《龙舒增广净土文集》卷五

吟蝶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
吟蝶，来源于邓深的《宋诗》《梦回》，原文：冷砌虫吟稳，幽屏蝶梦回

骏合

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骏合，来源于李龙高的《宋诗》《松梅》，原文：梅夸清节忒高寒，松受微封合骏弹

治卫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
治卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫侯使赂周颛、治廑，曰：「苟能纳我，吾使尔为卿

缃馚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

夷武

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
夷武，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一三》，原文：栖凤亭中留不去，武夷山下野猿哀

禺晷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

炜晣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炜，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：有炜遵彤管，无嫌各紫枢

昕圣

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

皤町

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
皤，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其一》，原文：一梦章江已十年，故人重见想皤然

维润

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
维润，来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其三》，原文：了知润物无穷意，祇在维摩此念真

鸠奂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸠奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

瑹皙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

峨葆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峨葆，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

夷正

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
夷正，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：本朝正明盛，以德服外夷

容昃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
容昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

唯榷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》，原文：不知金贵，唯闻粟贱

闻易

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闻易，来源于贯休的《唐诗》《送人归夏口》，原文：鴈鴈叶纷纷，行人岂易闻

渌语

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渌语，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

铭醇

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
铭，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：再拜体皇情，感深铭诸几

轩笃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
轩，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠萧丞相楼二诗帖赞》，原文：黯然尘楮，笔势轩翥

景瑜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
景，来源于唐恪的《宋诗》《梦野亭》，原文：云梦泽南古景陵，登临聚景在幽亭

子蓬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
子蓬，来源于廖行之的《宋诗》《和洞庭古寺壁间韵》，原文：一声帝子云璈曲，家在蓬壶碧玉楼

储泉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
储泉，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：自然粟帛如流泉，储积不愁无九年

洲韬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洲，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：无限鲜飙吹芷若，汀洲

棕鉴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

影杉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
影杉，来源于释行肇的《宋诗》《郊居吟》，原文：径寒杉影转，窗晚雪声过

湲琲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：饱食何曾补县官，潺湲阁上倚阑干

恒梧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恒，来源于释月磵的《宋诗》《送竺源合侍者》，原文：著眼朕非先，犹鬲恒沙国

蓁袅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

滨箪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滨，来源于元结的《唐诗》《与瀼溪邻里》，原文：瀼溪中曲滨，其阳有闲园

桥馥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桥馥，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：自竹桥人去，青莲馥郁，柴门闭了，绿柳回环

箫璋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箫，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：笙箫金谷宴，翣柳北邙哭

覃青

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
覃青，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

至援

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
至援，来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》，原文：珠帘未卷扇未开，桃花援尾常先至

巡潭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于马之纯的《宋诗》《晋阴山庙》，原文：阴山血食当知我，晋帝南巡适从行

惋漪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

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