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江高第二中学是否改名？

程燿之作者：程燿之2025-01-04 02:28:44

最近有关江高第二中学是否改名的话题引起了广泛关注。有传言称学校将要更名，但目前尚未得到官方确认。江高第二中学是一所历史悠久的学校，多年来在教育领域取得了卓越的成就。改名是否属实，仍有待官方公告。希望相关部门能够尽快澄清事实，以免引起不必要的困扰。大家对江高第二中学的未来充满期待，希望学校能够保持传统，继续发展壮大。

江高第二中学改名字了吗

禾皖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禾，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：更祈旸雨时，禾稌常有秋

簌梦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
簌梦，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

罡磊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

栖潆

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
栖，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其四》，原文：至日栖栖水竹村，晚寻净舍拂征尘

央谒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
央谒，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

骓寓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

晃浠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

荷袅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
荷袅，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

秸些

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

涌誉

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涌誉，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：左氏公羊，从初所学，看家传、声誉今腾涌

槐矗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
槐矗，来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其二》，原文：云峰矗立驻金鸦，梦断槐宫影未斜

昼纫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《饯送高大著出镇严陵》，原文：抗疏鸣阳易，翻身出昼难

理炔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
理，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙武》，原文：理国无难似理兵，兵家法令贵遵行

耘燏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
耘，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：水鸟得鱼去，耘夫荷锄归

纴芗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

桠追

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

温籍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
温籍，来源于张扩的《宋诗》《悼余彦敷府判》，原文：圭璧温然席上珍，广朝通籍照簪绅

单茗

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
单，来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》，原文：单栖剑门上，独舞岷山足

宣勰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宣，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：宣城文雅地，谢守声闻融

术寓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
术寓，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：夫子寓官舍，无术逃烦蒸

童婵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
童婵，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：女婵童子黄短短，耳中闻人惜春晚

蔻瑱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：雨渍丁香结，春生豆蔻梢

奕熙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奕熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

霖燝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：我昔在田间，秋霖伤岁熟

盈镜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
盈镜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《病中得邬文伯书》，原文：年来尘埃不堪镜，白发一摘动盈掬

恽璎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

豫悠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
豫悠，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：物理悠悠难豫谋，谁谓丰荒略相覆

致致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冬、夏致日，春、秋致月，以辨四时之叙

朴渭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴渭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

奘汐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

虞郝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：贰觞具举，承神嘉虞

闳潞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

原溯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
原溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于卞震的《唐诗》《东郊诗》，原文：）（〖1〗《吟窗杂录》军车田锡序云：「蜀有胡台、李尧夫为诗人，而卞公之名出其右

泊仟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泊，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：澹泊含秋景，虚明抱夜规

奘未

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

奂铮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

觉邕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觉，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：大觉胸中云梦、气横秋

情霁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
情霁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

诚砚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诚砚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：丹诚难悉陈，感泣对笔砚

州铭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
州铭，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：（廖彩梁《干陵稽古》收崔融撰《大唐故中书令赠光禄大夫秦州都督薛公墓志铭》引

璋翼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璋翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》，原文：璋币迎郊，□□翼翼

皖零

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：破虏檄传淝水定，屯田疏上皖陂开

珞辽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

固璎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
固，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：贩鬻固所昧，敢托市井游

琥储

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《小醉》，原文：我犹未醉春先醉，政不关渠琥珀浓

禧桥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：真宫肇高阁，精意感鸿禧

谊俪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：假守深交谊，清谈及道家

笛纶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笛纶，来源于李弥逊的《宋诗》《自大宁泛舟还泾川》，原文：欲学渔郎飏纶手，雨簔月笛了平生

蕴闳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蕴，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：尔吐忠言摅素蕴，吾縻好爵副详延

绍幽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
绍幽，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

旬永

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旬永，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

凝秉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凝，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：短日良易暗，凝阴有时晴

麟初

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
麟初，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：垂弧节庆，麒麟古梦，此夜初圆

律政

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
律政，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：吹律政知宽，迎长物倍安

黎琬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
黎，来源于裘万顷的《宋诗》《次伯量赠别诗韵》，原文：长吟昌黎诗，安得身登云

蒂庆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《蜡梅花》，原文：磬口种奇英可嚼，檀心香烈蒂初镕

旬禹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旬禹，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

纪鸥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纪，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其二》，原文：念昔为寮契，周旋一纪余

诣峥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《十月》，原文：欲诣热官忧冷语，且求浊酒寄清欢

季纪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
季纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、秋，纪季以酅入于齐

翼陇

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
翼陇，来源于李之仪的《宋诗》《觉老见和复次韵报之时雨行未得》，原文：去陇回冈翼两傍，旧缘来继鹤林香

晷裕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晷，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》，原文：愁边日晷偏疑短，梦里江乡未当归

谆舟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

允颀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还大次用《干安》。》，原文：卤簿载肃，球架允谐

诣淳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
诣，来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》，原文：徐徐踰江诣所舍，心闲应爱云中山

中冰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
中冰，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：来自神仙中，风姿冰雪盥

洲庄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洲庄，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：买取百花洲畔庄，世外日月何曾忙

姬恺

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
姬，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴姬压酒浮红蚁

时函

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
时函，来源于强至的《宋诗》《送度支刘郎中被旨赴阙》，原文：赴辟函关道，来时犯雪泥

熹卫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

遒闳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
遒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：亲友日已远，坐感岁月遒

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

凇君

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

蕖洵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》，原文：绿藻刺眼红蕖香，湖月夜飞衣袂凉

璁姝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

羡凰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：堪羡轻苞初展

捷仓

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
捷，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：林间即是长生路，一笑元非捷径

蓓缥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

沉钲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沉，来源于李纲的《宋诗》《过北流县八里游勾漏观留五绝句 其五》，原文：洞户沉沉别有天，玉楼珠殿锁霏烟

郝嵇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

郅蓁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

献序

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
献序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：傧于东序，一献，无介语可也

凰舜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凰舜，来源于李廌的《宋诗》《凤凰台》，原文：舜韶奏九成，凤凰故来仪

知萦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
知萦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《喜迁鸾》，原文：儿夫见免萦奴方寸，未知是何处深藏见在身

梁篌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梁，来源于史达祖的《宋词》《双双燕》，原文：还相雕梁藻井

亦自

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亦自，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：竹蠹茅亦干，迎风自焚灺

新景

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
新景，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：眼看景物关情甚，喜为新晴赋此诗

玄濡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
玄濡，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所触者皆生香

晰合

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晰合，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

姝凰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姝，来源于赵孟坚的《宋诗》《追咏西湖行乐寄傅清叔》，原文：诗社联行卷，仙姝学道粧

洵虢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

焘绎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

序朝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
序朝，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

灏卓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

婴岭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
婴，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：林林总雏婴，万生同负襁

卫瞳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卫，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：高言追卫乐，篆刻鄙曹沈

楣珞

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楣，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：谁将容膝榜轩楣，未见高人心领之

蘅缎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

蔓凰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔓，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

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