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仁寿中农镇改名:探讨改名的必要性及影响

吴瓷槐作者:吴瓷槐2024-11-18 10:38:31

最近,关于仁寿中农镇改名的议题引起了广泛关注。改名是一个涉及地方文化、历史传承和社会发展的重要决策,其影响不仅局限于地方,也涉及整个社会。在这篇文章中,我们将从多个角度进行分析,探讨仁寿中农镇改名的必要性及可能带来的影响。

仁寿中农镇改名

玢帧

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

巡菀

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
巡,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:省俗恩将遍,巡方路稍回

豫畚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
豫,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》,原文:白驹兮来思,忍空谷兮逸豫

煦川

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》,原文:晴霞煦东浦,惊鸟动烟林

祯幻

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:崇丘紫馆集繁祯,躬勒璿题耀笔精

寓羿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
寓,来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》,原文:轩斋或寄寓,宿食辄留连

闰绘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《蒋十一丈以重九雨昨有诗约闰九二首次韵 其一》,原文:不须闰九方为节,眼底黄花即醉游

嘉邕

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
嘉,来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》,原文:嘉客未采掇,空门自馨香

景希

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
景希,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》,原文:秋景澄清物象希,山家沈寂俗难齐

旬文

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旬文,来源于徐照的《宋诗》《促促词》,原文:小儿作军送文字,旬日一轮怨辛苦

琮真

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琮,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:自顾珉玞璞,何缘侣圭琮

绍献

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绍献,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:文献绍家学,刻意稽虞唐

祯渝

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

德礼

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
德礼,来源于傅行简的《宋诗》《题博士袁公文苑像》,原文:两朝褒赏衣冠旧,一德充融礼乐隆

昊璁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》,原文:试吟怨句问苍昊,一种春工何损加

曦胥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曦胥,来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》,原文:宫烛奔忙下玉除,晨曦拂掠丽储胥

粹嘉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
粹嘉,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:沉潜毓粹生嘉石,宥密开祥契上穹

靖誉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
靖,来源于詹琲的《唐诗》《承清隐命访刘处士已殁因吊以诗》,原文:(《嘉靖安溪县志》七)

园觅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
园觅,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其四》,原文:我欲从君觅羹法,有田种秫园栽菘

樱俏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
樱,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:樱桃园裹鸣禽乱,獬豸池边积草多

熹政

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

滢旨

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

瞳樟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋诗》《子玉以诗见邀同刁丈游金山》,原文:更有方瞳八十一,奋衣矍铄走山中

炯羿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯,来源于汪晫的《宋诗》《景苏堂新复上李明府》,原文:华阳三十六篇诗,今日拂尘炯全璧

燿尚

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

霁朦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霁朦,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:朦胧霁月映寒梢

灿朔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
灿,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:矫垂天之翼,灿琼瑶之章

轼言

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轼言,来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》,原文:何言缇轼宠,要侍版舆行

明兹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
明兹,来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》,原文:渊明骨已朽,千载同兹情

浚岿

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
浚,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》,原文:杳杳浚郊县,萧萧栢林原

茜莞

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:再茜三纁由染渍,勺泉卷石可深高

璂晨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缘知

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缘知,来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》,原文:世缘知不早,今日似缠藤

琉昼

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琉昼,来源于李新的《宋诗》《访幽人》,原文:青烟昼覆琉璃罇,何时投袂歌王孙

鉴盂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鉴盂,来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》,原文:水在盘盂中,可以鉴毛髪

馥晳

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
馥,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:客来清坐但饮茶,壑源日铸新且馥

羡婴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
羡,来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》,原文:同牓几人登将相,满朝今日羡神仙

休纲

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
休纲,来源于释重显的《宋诗》《送胜因长老》,原文:周行独立如便休,谁振宏纲照千古

笙矜

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
笙矜,来源于武元衡的《唐诗》《行路难》,原文:笙歌鼎沸君莫矜,豪奢未必长多金

泱磊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
泱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》,原文:朝从径山来,泱莽径山色

晢君

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

爀璆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

淳嵇

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
淳,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:西山之泉兮冽以清,淳注万古兮无亏盈

纮才

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纮才,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:商量千古有何事,经营八纮非汝才

沧峰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沧峰,来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》,原文:知泛沧浪櫂未还,西峰房锁夜潺潺

晴悠

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晴悠,来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》,原文:缥缈春光媚,悠扬景气晴

纾洌

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:纾礼既能畴圣日,为霖当使福蒸人

渲邕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

言央

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
言央,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》,原文:驾言从朱陵,荒兮其未央

献畚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
献,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

天致

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
天致,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:夏竦奸邪致天变,仁皇感悟真明哲

维箫

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
维,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:其挚维何,元龟象齿

曦偕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
曦,来源于赵抃的《宋诗》《题衢州唐台山》,原文:天风烈烈骨毛竦,更云六月无炎曦

域纫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
域,来源于郭震的《唐诗》《王昭君三首 二》,原文:厌践冰霜域,嗟为边塞人

陵资

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陵资,来源于曹松的《唐诗》《梢云》,原文:殊质资灵贶,陵空发瑞云

宛珩

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宛,来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其三》,原文:鸟道草深云宛宛,鱼湖波定月澄澄

明珞

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
明珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

翎瑚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
翎瑚,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

盂蔳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
盂,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

凇椒

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

庄恽

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
庄,来源于薛昂夫的《元曲》《滚绣球・则不如山田一二亩,栽桑麻数百棵,驱家人使牛耕播,住几间无》,原文:忧愁草苫庄坡

韪茗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

朗霈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朗,来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》,原文:浩浩合元天,溶溶迷朗日

沅硝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沅,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:从兹耿幽梦,夜夜湘与沅

茂融

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茂融,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:晬表歧姿茂,皇基庆祚融

涧般

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涧般,来源于王安石的《宋诗》《怀旧》,原文:吹破春冰水放光,山花涧草百般香

煦涔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》,原文:明知孝悌人之大本,想着受煦劳育我全身,不能勾落业安平

润祯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
润,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:珠华粲将坠,玉色润还深

骓艾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

轼椿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
轼,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》,原文:缇屏今日虽泥轼,芸阁它时合校书

继骥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
继骥,来源于朱长文的《宋诗》《次韵徐中散丙寅二月见访之什》,原文:白雪佳章难复继,策驽追骥自嫌疲

繁婉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
繁婉,来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》,原文:新诗燕婉似花繁,好在鹓行接羽翰

仲弛

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:仲虺有言曰:『取乱侮亡

觉珺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
觉,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:楚狂醉乱,陨帽莫觉

桦皎

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

娴銮

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

月和

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
月和,来源于李石的《宋诗》《虾蟆碚》,原文:峡人只作泉水看,不知元和潄咽犹是月之华

旒庭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旒庭,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》,原文:郑玄三礼王弼易,亦绘冕旒配孔庭

恺笃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

帧洛

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

晢文

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

搦汶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》,原文:(「搦」,斯五四四一卷作「独」,据张锡厚改

与巡

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
与巡,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:当时从南巡,岂少稷与契

姿柔

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姿柔,来源于袁说友的《宋诗》《江行得水仙花》,原文:彻底清姿秀可餐,柔枝不怯胆瓶寒

维郄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》,原文:烈文维辅,翊奉有容

旌页

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:双旌奠侯服,三节临江浒

殷本

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
殷本,来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其一》,原文:邂逅老夫传此本,殷勤今日送君行

勋杨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勋杨,来源于杨勋的《唐诗》《杨勋吟诗》,原文:)(按宋人撰《新编分门古今类事》卷二载此诗,云:「杨勋者,前蜀后主干德中,世号杨仆射,不知何处人,变化无常

骥瑺

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骥,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》,原文:天寒松柏青,厩闲骥骥老

馚武

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・挂玉钩》,原文:(马武云)贤士,你怕甚么

严希

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
严希,来源于马怀素的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:严程若可留,别袂希再把

僖乔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:为僖公主也

继觉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
继觉,来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》,原文:老来人不觉,梦继酒犹香

白志

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
白志,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》,原文:文字但艰苦,白首困心志

阔畚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
阔,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:叉鱼春岸阔,此兴在中宵

皎爕

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
皎,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:悠悠我之思,皎皎兮美人

泰术

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》,原文:泰尊奠献,夙夜齐明

曜泊

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《与北山陈龙图》,原文:小儿胆大说文章,萤火难争两曜光

天誉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
天誉,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:蜀道虽云在天上,政誉巳逐诗声驰

亚槿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亚槿,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:木槿亚红淡,牵牛蔓青滋

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