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如何顺利改名字到行政服务中心?

马函至作者:马函至2024-11-18 08:12:08

想要改名字到行政服务中心,首先需要了解姓名变更的具体流程和要注意的事项。在进行姓名变更前,您需要准备好本人身份证件、户口本、改名申请表等相关材料。前往当地行政服务中心办理改名手续时,务必确保所携带的材料齐全且符合要求。在提供材料的过程中,请认真填写相关信息,以免延误办理时间。行政服务中心将根据您提供的资料进行审核,并告知具体的变更流程。遵循规定并耐心等待办理结果,相信您将很快完成姓名变更手续。

改名字到行政服务中心

蕖明

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蕖明,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:万顷芙蕖盖明镜

中若

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
中若,来源于独孤及的《唐诗》《和李尚书画射虎图歌》,原文:居然画中见真态,若务除恶不顾私

绚合

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
绚合,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:冈峦蔚回合,金碧烂明绚

枫同

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫同,来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》,原文:同僚送我枫庭驿,共酌临分酒一杯

繁典

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
繁典,来源于强至的《宋诗》《知郡都官示答盱眙周令诗有感而作》,原文:临淮郡事素称繁,太守才明此典藩

幻岱

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
幻,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:天工呈大巧,幻出此段奇

瑧言

拼音五行释意
zhēn玉名。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其二》,原文:上言久别离,下言长寤擗

笠亚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笠,来源于李弥逊的《宋诗》《送庆侍者之净众》,原文:风摇顶笠晓山隈,觅法心如未熟梅

觉泷

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觉,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一○》,原文:更觉在天涯

靖德

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
靖德,来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》,原文:凌烟晋室谢文靖,阴德唐朝徐有功

蓁炘

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xìn见“炘炘”。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

夷炀

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夷,来源于杨衡的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:朝览夷胡传,暮习颍阳书

殷诣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
殷,来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》,原文:我之外王父,早岁识殷州

蕴琼

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蕴琼,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

曜盂

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
曜,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:藻曜凝芳洁,葳蕤献淑祥

语槐

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
语槐,来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 夏》,原文:深栋双双飞燕语,阴槐绿树万蝉嘶

瑺悦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

轩飏

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
轩飏,来源于李彭的《宋诗》《和季敌戏书》,原文:短草被南陌,晴丝飏幽轩

町尔

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
町尔,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

隋久

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
隋久,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:隋堤柳,岁久年深尽衰朽

瞳烊

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瞳,来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:所以虞舜明,不在双重瞳

沉湲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沉,来源于胡宏的《宋诗》《夜坐寄友人兼以自警》,原文:满抱春愁独拥衾,雨声入夜更沉沉

桠澧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

单遥

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
单遥,来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》,原文:曾将数骑过桑干,遥对单于饬马鞍

旆振

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旆振,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:旌旆摇摇卷碧云,元戎振旅入城闉

晃玮

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晃,来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》,原文:浏漓丹砂汞,晃荡摩尼色

楠奕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
楠,来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》,原文:楠榴枕上平生事,听雨听风听子规

蒂匠

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蒂,来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其四》,原文:就根煨笋连黄箨,和蒂栽瓜带绿须

些赫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
些,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:他教导出些什么来

武晣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:周坐尸,诏侑武方

荏瑱

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荏,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

玮阑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

娅秋

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》,原文:放翁晨起有佳思,娅姹林莺初试声

阮绎

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阮,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:风流陶彭泽,肮脏阮步兵

凌理

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凌理,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》,原文:雨师恣侵凌,人理亦可罪

棣炯

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
棣,来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》,原文:知有鹡鸰在原不,知有棠棣之华不

怡麟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
怡,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》,原文:怡情有底计,开瓮玉蛆浮

潮卓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○》,原文:水天秋色共,月昼夜潮平

婧胧

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于于濆的《唐诗》《陇头水》,原文:薄日朦胧秋,怨气阴云结

晠青

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》,原文:共驾青鸾去

莞瓷

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

瑛寒

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑛,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

追霏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
追霏,来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》,原文:五更黄道烟霏霏,追随列宿朝紫微

舜炅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
舜,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟四首 其三》,原文:尧舜其犹病,何尝无大奸

悠曜

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
悠曜,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

渌晖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渌晖,来源于李廌的《宋诗》《三月三日》,原文:树外浮阳湖水渌,漠漠不动含晴晖

凝墨

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
凝墨,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:霜台方荐墨,黼座想凝旒

茯儒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茯,来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》,原文:曾为老茯神,本是寒松液

徵琢

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》,原文:知是禅师琢玉工,玉声犹作水玲珑

冬专

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冬专,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:惟有一冬闲岁月,梅花专局不分功

执荏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
执,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:剖符屡麾阮,执戟更疲扬

睿荷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
睿,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:耆阇妙法阐,王舍睿文流

休苒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
休苒,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:薄晚闲无事,澹然休简牍,寥寥馆宇虚,苒苒寒光速

桓珵

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
桓,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:居人侧目路人指,把炬睥睨桓宫焦

炳诚

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
炳,来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其二》,原文:公议如丹青,千载焕且炳

悟辽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
悟,来源于张方平的《宋诗》《梦中吟》,原文:悟境真泡幻,迷情妄古今

璋奂

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

彦温

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
彦温,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:家无彦弘在,乡失吕温豪

零玺

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
零,来源于不详的《唐诗》《千岁窦宝掌和尚逰吴偈(题拟)》,原文:飘零二浙游,更尽佳山水

虢繁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
虢,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:舟车虢来每苦重,釜盎尚弃不肯携

虢崔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虢崔,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

沐舸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沐舸,来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》,原文:垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟

自帧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
自,来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》,原文:自瀹云腴

琲约

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》,原文:累累弹丸间,琐细成珠琲

南箪

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
南箪,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:逍遥天地南华子,隠约箪瓢陋巷癯

璎淙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

盛易

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛易,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其六》,原文:易徂嗟岁月,迭盛叹华戎

矗寅

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
矗,来源于李石的《宋诗》《边州警报》,原文:翠围矗矗乱山稠,蜑雨蛮烟冻不收

楠阜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
楠,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:突兀双楠树,翘枝照户青

域岭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域岭,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:封域三苗旧,江山五岭连

篁祁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
篁,来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》,原文:晚燕巢犹湿,新篁箨未披

礴屹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
礴,来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》,原文:料得挥毫盘礴际,渭川千亩在胸中

朝零

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朝零,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:今朝斗觉凋零晒

旭凇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》,原文:花月今朝朔旭前,桂轮普转满天边

辰鸯

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
辰鸯,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》,原文:美景良辰莫轻拌,鸳鸯帐里鸳鸯被

朴岐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朴岐,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》,原文:万象直教还朴素,千岐何幸尽平夷

华珧

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
华,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:妾有容华君不省

缮倩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

甯箴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
甯,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:可怜筑室甯封池,下有千房并万蕊

谨楣

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谨楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

殷尤

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
殷尤,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:漆炉接膝坐,软语尤殷勤

柃炀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

骥璞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骥璞,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:唾壶虽缺璞更多,骐骥不生奈老何

蔓嵊

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蔓,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》,原文:续蔓沈竿空莫测,石鱼酒舫未应求

盂筹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
盂,来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》,原文:盂饮花边更风度,石泉汤泼嫩盐虀

淑由

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淑由,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:由来淑景中分

柳炀

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柳炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:大业年中炀天子,种柳成行夹流水

銮章

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
銮章,来源于宋祁的《宋诗》《龙图蔡学士镇高密》,原文:厌直坡銮引郡章,玉虬移刻对清厢

捷远

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
捷远,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:三岁事非遥,三捷功非远

濡矜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
濡,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:清时俊材定用,看捧诏春郊,月露濡鞍

郝和

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

馥熙

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
馥,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其二》,原文:賸馥见分虽有意,小巫自顾独何颜

鹭惋

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鹭,来源于灵澈的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》,原文:心忆华池上,从容鸳鹭行

玖旆

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
玖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》,原文:拟歌于蒍于,击节和鸣玖

炀幽

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
炀幽,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

鹤梧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鹤梧,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:鹤归悬圃少,凤下碧梧偏

萄钊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 冬》,原文:玻瓈盏底回青春,蒲萄锦外舞玉尘

援灏

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
援,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:援笔赋会稽,兼述风土美

泰桐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泰,来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》,原文:通泰牢盆亘海滨,宅家专欲用儒臣

篁钟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
篁钟,来源于司马光的《宋诗》《馆宿遇雨怀诸同舍》,原文:院静杉篁秀,人闲钟鼓长

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