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工程博士改名专业学位博士吗？解析工程博士与专业学位博士的区别

黄匠篌作者：黄匠篌2024-10-04 03:44:44

工程博士和专业学位博士是两种不同类型的博士学位，虽然它们都是研究生阶段最高的学位，但在具体的学位设计和培养目标上存在一定的差异。工程博士通常更偏向于科学研究和学术研究，注重培养学生的研究能力和学术水平；而专业学位博士更注重培养学生的实践能力和专业技能，更贴近实际工作需求。因此，工程博士和专业学位博士虽然都是博士学位，但在学习内容和培养目标上有所不同。针对工程博士是否改名为专业学位博士的问题，需要从各自的学位特点和培养目标出发，结合具体情况来进行评估和决策。

工程博士改名专业学位博士吗

琮煊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琮，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

婧璁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

洛旌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洛旌，来源于郑刚中的《宋诗》《灵壁驿有方公美少卿留题戏和于壁》，原文：君把使旌临洛水，我参枢幕过潼关

般晴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
般晴，来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖》，原文：阁下平湖湖外山，阴晴气象日千般

珺专

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：大雅藩篱缺，诸儒门户专

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源墨，来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》，原文：古来儒墨本同源，罪福区区不足编

虞援

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
虞援，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：圣主肩有虞，斯瑞遂可援

骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于李廌的《宋诗》《和人寄寇昌朝韵》，原文：六蜚驾驭须天马，吾恐骅骝备两骖

桔柳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桔柳，来源于司空曙的《唐诗》《过卢秦卿旧居》，原文：五柳茅茨楚国贤，桔槔蔬圃水涓涓

梦焘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梦，来源于方岳的《宋词》《虞美人》，原文：几梦寒蓑雪

榷郦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：汉缗寛酒榷，唐赋舍庸钱

凡媪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
凡，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其二》，原文：持经力荷担，忘机越圣凡

瑺琦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

旖钏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

瑷舜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

竣烯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

阜自

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阜自，来源于杨万里的《宋诗》《题漱玉亭示开先长老师序》，原文：自从庐阜泻双练，至今银湾干两支

袁陇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：冻卧袁安已复苏

博凡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：博酒空勤渠，攒眉一声钟

鸢单

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸢单，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》，原文：焉能跕跕愁堕鸢，一单坚坐三条椽

肖曜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

棹黎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《冬夜对月怀彦逢弟》，原文：短棹归来好，邉城久偃兵

辕晖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辕晖，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其一》，原文：攀辕多少泪，海岸湿斜晖

琤忱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琤，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

媖靖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卫常

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卫常，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：入卫帝庭常不老

凡皖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凡，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：鸾鳯待栖息，讵肯容凡禽

銮源

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
銮源，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

颜霖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颜，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其一○》，原文：今代元紫芝，独未觇颜色

滟筠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滟，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：蚁浮甘潋滟，石饮见温良

洲勃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
洲，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲聊作渔叟

敖箴

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
敖箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

婳倾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鹤萧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鹤萧，来源于柴援的《宋诗》《客舍》，原文：只影寄空馆，萧然饥鹤姿

幽烯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
幽，来源于常建的《唐诗》《张天师草堂》，原文：信是天人居，幽幽寂无喧

州嵘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
州嵘，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

鹤誉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹤誉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：御柳规模六鹤图，凤池均锡尽称誉

昃典

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

嘉烟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嘉烟，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

湘斯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湘斯，来源于李德裕的《唐诗》《柳栢赋附谣》，原文：楚山侧兮秋（一作「湘」）水源，美斯栢兮托幽根，条总翠兮冬转茂，实垂昧兮秋始蕃，彼变化兮不测焉，知非张绪之精魂

存崧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
存，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：温存桃李，莫教一顿开却

薏庆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

陇域

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
陇，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

箪晗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箪，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

岭曼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
岭，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：掷山移巨石，呪岭出飞泉

勋槿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勋，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：二府勋庸著，三州政绩成

袤俞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

缮琥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

尉沐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尉沐，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：幸沐千年圣，何辞一尉休

雯雅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

墨虔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
墨，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：风流墨绶强跻攀

荷晨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荷晨，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 药圃》，原文：侵晨荷锄往，暮得芝术归

纯陇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纯，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：此神此气结真精，唤作纯阳周九九

媛鸢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：101　美女为媛

斓奈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斓，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》，原文：青山白发最宜看，点缀斓斑著意难

盂萦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
盂，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

谒烟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谒烟，来源于姚勉的《宋诗》《赠陈柏堂道士》，原文：叶餐晓露通僊药，子爇宵烟谒帝香

存泊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
存泊，来源于欧阳修的《宋诗》《病告中怀子华原父》，原文：世味惟存诗淡泊，生涯半为病侵陵

梧德

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梧德，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：大德讵可拟，高梧有长离

晣津

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

匠樨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
匠，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 新杉》，原文：他年逢匠石，宝构壮天朝

淄暄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

皎荑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：雪，雪，处处光辉明皎洁

莞缪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

恒冽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

重衍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
重衍，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：更好将、大衍数重推，来复日

炫洛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炫洛，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

嶂澎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嶂，来源于史尧弼的《宋诗》《题大光寺诗》，原文：天旋路尽不复去，环为绝嶂凌空攒

罡岱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

朴骓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朴，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：是知朴绳休结，正简斯若

维澜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
维澜，来源于韩愈的《唐诗》《记梦》，原文：挈携陬维口澜翻，百二十刻须臾间

栖媪

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
栖媪，来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》，原文：人间不是无栖处，要认当年旧媪翁

颜原

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颜原，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：明皇不识颜平原，我观旧史心慨然

槐珺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
槐，来源于东冈的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：庭槐列戟，公侯衮衮相属

椿愿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
椿愿，来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》，原文：儿孙更祝无穷寿，齐指庄椿愿与参

川尤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
川尤，来源于曾协的《宋诗》《谢蜀人侯君惠诗》，原文：国家旧数两川最，人物尤胜二汉间

唯纶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
唯纶，来源于释文珦的《宋诗》《钓雪老渔》，原文：忘世但垂纶，得鱼唯换酒

珹泊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于李处权的《宋诗》《表臣检校东皋雨中有怀诗以促归》，原文：旅泊愁春雨，春寒更北风

阔翀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
阔，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：一念天地阔，万事羽毛轻

茗鸥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茗鸥，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：何时共瀹青原茗，下看江鸥来去飞

勖昊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

寒琥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
寒琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》，原文：皋禽梦寒琥珀树，海月光射珊瑚林

容单

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单，来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》，原文：仙屋周遭二十间，常容苦行挂单住

境辕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
境辕，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：南辕亦涉尉佗境，乌覩所谓阳燧珠

燮篁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：那比小侯论岁月，即陪元宰燮阴阳

祺煦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

浩渲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浩，来源于萧澥的《宋诗》《还安舟中》，原文：岸下长江流浩浩，谁知岸上有干田

颖禾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颖禾，来源于李廌的《宋诗》《社日书怀》，原文：未报田间禾颖秀，但惊堂上燕巢空

蓬缈

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬缈，来源于连文凤的《宋诗》《呈赵侍郎》，原文：飘缈蓬壶隔俗尘，尘中日月易因循

筝崧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
筝，来源于史达祖的《宋词》《金盏子》，原文：见说倦理秦筝，怯春葱无力

郦涔

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

蓁璂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

苒淮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋诗》《晚春书事》，原文：东风苒苒又将归，甚叵飞花不恋枝

琉缔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十六》，原文：神无障碍居三界，恰是琉璃处日轮

泰至

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泰至，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：苍箓溥至仁，何类不昭泰

颖绡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：莫招毛颖论时事，且唤曲生浇客愁

萱魁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
萱，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：愁梦全无蝶，离忧每愧萱

逸意

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逸意，来源于鲍溶的《唐诗》《山中冬思二首 二》，原文：露脚寻逸僧，咨量意中事

瑺兴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

彦焓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
彦，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其二》，原文：试问庐江何彦德，貂蝉孰似鹿皮冠

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