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如何正确填写申请书更改名字？

胡什作者：胡什2024-10-04 00:47:21

在生活中，我们可能会因为各种原因需要更改自己的名字，比如结婚、离婚、改名等。而更改名字的第一步就是正确填写申请书。申请书需要包含个人基本信息、更改后的名字、更改原因等内容。在填写申请书时，一定要仔细核对每一个信息，确保准确无误。同时，要注意按照相关规定提供必要的证明材料，比如身份证、户口簿等。只有填写完整正确的申请书，才能顺利通过更改名字的流程。在接下来的文章中，我们将详细介绍如何填写申请书以及更改名字的具体步骤和注意事项，帮助您顺利完成名字更改。

申请书如何申请更改名字

璋娅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公自天平移镇太原以诗申贺》，原文：孔璋旧檄家家有，叔度新歌处处听

闻芗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闻芗，来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》，原文：故人醉里闻芗泽，应背银缸照翠帏

唯昊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡带必有佩玉，唯丧否

绚辑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

虔桠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
虔，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：郑虔归系马，阮籍倒乘馿

耘盂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
耘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》，原文：本作耕耘意若何，虫豸兼教食人食

潭沐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《黄牛峡祠》，原文：潭潭村鼓隔溪闻，楚巫歌舞送迎神

椰菀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

珺珵

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

年浅

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
年浅，来源于范成大的《宋诗》《寒亭》，原文：康年无复事，但恐社酒浅

槿潜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿潜，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

誉曜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉曜，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

彰隆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
彰隆，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

瑭棂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

依陟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
依陟，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》，原文：采薇陟曾阿，濯足依涧流

濡知

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
濡知，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：齿残仅可决濡肉，眼涩知难读细书

飖绍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飖，来源于陆敬的《唐诗》《巫山高》，原文：别有阳台处，风雨共飘飖

晓苓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晓，来源于俞克成的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦断池塘惊乍晓

同戈

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
同戈，来源于李昌符的《唐诗》《客恨》，原文：频招兄弟同佳节，已有兵戈隔远书

簌珵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
簌，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

崔朝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
崔朝，来源于韩维的《宋诗》《和崔象之颍桥观赠陈清臣太丞兼简陈》，原文：崔侯朝从西邑归，面有矜色口且咨

绚廷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

重旒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
重旒，来源于杨简的《宋诗》《贺传宪生辰 其二》，原文：蟠桃一熟三千岁，玉陛重瞻十二旒

析瞻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
析瞻，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：停骖却访枌榆社，恋阙回瞻析木津

瑗城

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑗城，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

滨术

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滨术，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

滇琲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

悟峤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悟，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：方如在帏室，复悟永终已

玺帧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

研储

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
研，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：撑肠正患多，敎外多穷研

谒蕋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《客位假寐》，原文：谒入不得去，兀坐如枯株

隋郇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

皤朔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《蚊 其二》，原文：我自蒙头还引睡，渠应皤腹不能飞

琢瑹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琢，来源于夏庭芝的《元曲》《中吕・朝天子赠王玉英》，原文：蓝田日暖巧妆成，如琢如磨性

篌同

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

耘鸯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《鸦种麦行》，原文：忆昔舜耕历山鸟为耘，如今老鸦种麦更辛勤

征楚

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
征楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚人执陈行人干征师杀之

颍澧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《吕司空挽词三首 其三》，原文：罢郡来清颍，微官忆宛丘

逻亘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逻，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

炀孜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

隋滇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：世传一尾龟百龄，此龟逮见隋唐兴

鸥烊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：吴儿踏浪剪轻鸥

园姝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
园姝，来源于郭印的《宋诗》《月下观梅寄蒲大受》，原文：幽园邂逅疑仙姝，香飇馥馥浮襟裾

浅境

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浅境，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：十年梦境，浅歌短酒，总是欢娱

苏澧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《次韵李太白》，原文：太白配苏黄，如松柏与竹

暌霜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暌霜，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：暌阔星霜又欲周，诗书深恐废前修

唯楚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
唯楚，来源于赵蕃的《宋诗》《二月初二日二首 其一》，原文：未怕黄州鬼，唯忧楚国魂

莱芦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莱芦，来源于苏泂的《宋诗》《遣心四首 其三》，原文：西风飒飒动蒿莱，江上芦花似雪开

琥简

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

漳秋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漳秋，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：经秋漳浦卧，一旦逝川声

琥棣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

纫钏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》，原文：愿公采撷纫幽佩，莫遣孤芳老涧边

轶绍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
轶，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：君是轶羣者，当知不可覊

益纯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
益纯，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：伪饰久终变，具诚老益纯

淑奂

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：美芹干将相，采藻淑生徒

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：邑虽陋室无佳士，稍输城府开私谒

硝烯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

邕玺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

篁堇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：暗想当时，探春连云询篁竹

洌融

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

秸颖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

滦茗

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

源舸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
源舸，来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》，原文：欲牵淮舸共寻源，且踏青青绕杏园

孝映

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孝映，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：贤王忠孝横古今，文采到公仍映人

勉松

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勉松，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：勉哉赤松子，善事黄中君

淙娥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淙，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》，原文：淙流响磬瑟，突起横镆干

援婳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
援，来源于滕岑的《宋诗》《寒鸡》，原文：我事不在早，援衾且复卧

雯尧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

皖蕙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

砺哲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
砺，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》，原文：为霖作砺君家事，未尽舒张数已穷

鸠麟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《倚楼》，原文：东陂未插青秧遍，且与邻翁卜雨鸠

琉俐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

舟韧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
舟，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：渔舟性都翻了

昭麟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昭麟，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

芙沫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芙，来源于吴礼之的《宋词》《好事近》，原文：金菊间芙蓉，秋意未为萧索

晢净

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

琳渌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琳渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：琳宫接丛霄，渌水连翠微

翎和

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翎和，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：龙洞通天池兮巖鹤舞双翎，铁骨藏玉匣兮玉蜕和香泥

琀丁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于释如净的《宋诗》《风铃》，原文：一等与渠谈般若，滴丁东了滴丁东

杉锐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杉，来源于陈藻的《宋诗》《建剑途中即事》，原文：林杉森似戟，滩水叫如雷

燃缥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燃，来源于释克勤的《宋诗》《为亡僧下火》，原文：通身尽是金刚眼，一粒灵丹火里燃

旬诗

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旬诗，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥二月十五日》，原文：九旬已是中分了，诗酒尤宜并一科

颉幻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

堇亚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

朝袁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朝袁，来源于伍唐珪的《唐诗》《上苏使君》，原文：江西昔日推韩注，袁水今朝数赵祥

晤炔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晤，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得归字》，原文：一朝晤语隔，讵能忘叹欷

芨嵊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

崇旌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崇旌，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

霏皙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霏，来源于康与之的《宋词》《杏花天》，原文：无奈霏微细雨

哲筹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
哲，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

桐姬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
桐姬，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：名从姬旦始，渐播桐君录

芈涵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

芾澜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芾澜，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

偕苡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
偕，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：阿咸多病宜偕隠，自洗山罍劝嗣宗

僖益

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

旖衍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

子政

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
子政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

琼勤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琼勤，来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》，原文：殷勤作新诗，烂漫联琼琚

晔恤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

璇瑺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：山河灿于地，星斗会璇玑

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