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延边黎明农民大学是否改名

冯松作者：冯松2024-10-03 21:14:37

近日，有关延边黎明农民大学是否改名的讨论再度引起广泛关注。该校作为一所历史悠久的农民大学，在过去的几十年里为社会培养了大量优秀人才，深受人们的喜爱和尊敬。然而，随着时代的发展和教育理念的变迁，一些人提出了是否应该让延边黎明农民大学改名的问题。这个问题涉及到校名的传承和认可度，也影响到学校的发展方向和品牌形象。各界对此议题看法不一，有人支持继续沿用原名，保持传统和独特性，也有人认为改名能够更好地适应现代社会的需求和发展趋势。未来，延边黎明农民大学是否改名仍然是一个备受关注的话题，期待相关部门做出明智的决策。

延边黎明农民大学是否改名

隽檀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隽，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：此味千载长，隽永当自知

缎筱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

烯孜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

栎霁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栎，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

研策

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
研策，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：研朱共较公孙策，坐觉文风似建元

笈蔳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

葵瑚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
葵，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其四》，原文：种葵艺瓠成畦垅，奇货由来果可居

羿淳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

恺葵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

恣枫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《菊花新》，原文：脱罗裳、恣情无限

川嶛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嶛liáo木高。
国学点评
川，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：倘可济巨川，不然为盐梅

尚援

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尚援，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：马援为郡守，尚不屑烦细

彦悦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：李侯金闺彦，气与嵩华敌

远娅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
远，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 秋歌》，原文：良人罢远征

苡醇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

麒琥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

暖圆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
暖圆，来源于项安世的《宋诗》《方太君生日 其一》，原文：乍寒还暖花无数，似缺疑圆桂欲中

銮磐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉銮徐动出环宫

凝骥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凝骥，来源于文天祥的《宋诗》《和衡守宋安序送行诗 其二》，原文：临行笑觅凝香谱，十驾那追逸骥材

畚重

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
畚重，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

飏箫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飏箫，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：嚣尘暗天起，箫管从风飏

常磊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
常磊，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：澜翻千载常在口，磊落万卷独蟠胸

溯逵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十六》，原文：六龙忽蹉跎，川广不可溯

沦恤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沦，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：五典潜扫除，三纲悉沦委

诗融

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
诗融，来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其一》，原文：每向画图诗集看，祝融如孔雁如颜

茶武

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茶武，来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其一》，原文：煮水煎茶还我辈，灶烟文武火须调

亭袅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
亭袅，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：袅袅亭亭不自由

策郅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
策，来源于卢祖皋的《宋词》《浣溪沙》，原文：午睡醒来策瘦筇

普熹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：普贤境界应垂问，手诏来时见紫泥

寒思

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
寒思，来源于胡寅的《宋诗》《简单令》，原文：愿为寒玉佩，思灌阆风清

奕樗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奕，来源于虞刚简的《宋诗》《送子就试帖》，原文：儿有掌中杯但把，归期苦苦催奕世

邕子

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邕子，来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》，原文：农桑子云业，书籍蔡邕家

绘朦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绘，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

滔博

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滔博，来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》，原文：先生博达姿，阂世江河滔

景峥

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
景峥，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：峥嵘澈倒景，刻峭俯无地

曼晨

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曼晨，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》，原文：笑看曼倩三偷果，坐阅刘晨七世孙

冰蕾

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冰蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

逸媵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
逸，来源于周文璞的《宋诗》《皋桥》，原文：伯鸾号逸民，佳传照绿绨

淑銮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淑，来源于周文璞的《宋诗》《望云亭》，原文：淑气槃槃接九原，须臾鳞合更弥漫

楠棹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：徘徊楠阴下，赏此落日明

槐仁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
槐仁，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

瑥弛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：付畀关休戚，权宜任弛张

漓燏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燏yù木火光貌。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《无酒叹》，原文：平生得酒狂无敌，百幅淋漓风雨疾

洲炀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洲，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：行客语沧洲

勉沧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其一》，原文：火食亦彊勉，宁有婚宦心

屿翌

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
屿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：浦屿崎岖到，林园次第巡

蕋樱

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

丁峨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
丁峨，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：愿天驱、五丁壮士，挽岷峨、生意与春还

伊召

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伊召，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 太史慈》，原文：陈韩昔日尝投楚，岂是当归召得伊

媛爕

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

伦恣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
伦，来源于郑刚中的《宋诗》《寺前书院中寄季平》，原文：此外清愁是何许，杜诗韩笔少人伦

术芈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《送剑浦王丞》，原文：试郡了无术，空餐愧鳏嫠

岐伽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岐，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一八》，原文：杨岐三脚馿，虎丘睡虎子

鸥筝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸥，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：满汀鸥鹭动斜阳

依璃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
依璃，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：荒村十里展琉璃，依旧篮舆涉水湄

觉缮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觉，来源于齐己的《唐诗》《寄酬高辇推官》，原文：不知春艳尽，但觉雅风清

桦颖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

霏枫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霏枫，来源于许浑的《唐诗》《题卫将军庙》，原文：欲奠忠魂何处问，苇花枫叶雨霏霏

瑚中

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑚中，来源于彭汝砺的《宋诗》《去年行建昌作诗招云居元禅师近过南康不见用前韵驰寄》，原文：宝林环绕千珊瑚，中间一点摩尼珠

笙珈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笙，来源于许浑的《唐诗》《陪少师李相国崔宾客宴居守狄仆射池亭》，原文：罗绮留春色，笙竽送晚光

泷月

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泷月，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

郝袁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郝廉留钱，雷义送金

绅矜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绅，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：客子与君虽素昧，一时聊记子张绅

陵羿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陵，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：陵谷自有迁，若人岂复亡

年驰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
年驰，来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》，原文：早年教海已驰名，破衲青灯究一经

椰常

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椰常，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

支普

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
支普，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

淼汉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淼汉，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

冶恽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冶，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：云山千态度，弓冶几书诗

悟川

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
悟川，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：居士新来悟也，渭川小隐初成

沧影

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沧影，来源于释元肇的《宋诗》《永宁寺》，原文：尘埃不渡沧洲梦，杨柳溪桥影照人

暌恺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》，原文：主人勤使事，暌阔心不展

豫德

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
豫德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』王懋乃德，视乃厥祖，无时豫怠

琛珵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：风樯迅疾，琛舶来还

朦遒

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
朦，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

蔓旌

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蔓旌，来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 李牧》，原文：旌旗移幕府，荆棘蔓丛台

榭骥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《东风第一枝》，原文：歌台舞榭，似万斛、珠玑飘散

捷兹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
捷兹，来源于李道的《宋诗》《堠》，原文：从兹知正路，捷径谩纵横

韫乾

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韫，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・六么序》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

轼宜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
轼宜，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：凭轼姑与君王戏，弃甲宜按军法诛

烽祈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烽祈，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：退暇狂声心犹耿，祈愿烽烟息障疆

灏容

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

晏斓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晏，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：孟阳魂已愧，刘晏誉还轻

丁翰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
丁翰，来源于徐元杰的《宋诗》《题日者李成斋所藏李文清幅》，原文：钧翰珍藏塞翁马，六丁严护不容惊

原青

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
原青，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十二》，原文：城南踏青处，村落逐原斜

缮裳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

札潜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
札潜，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：君逢后日南来客，莫忘书札贻潜夫

凌缈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凌缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

逻炯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

笺萌

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笺，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：点笔舒笺领略渠，座客词俱妙

睿融

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
睿融，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：精心展彩威颜肃，法曲迎真睿藻融

研艺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
研艺，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：无余居士厉幽志，细研六艺方专门

炔粹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

衍舸

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

漫资

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漫资，来源于程俱的《宋诗》《日日》，原文：章甫宁资越，连城漫入秦

蔚子

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蔚子，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

楣曜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

慷辑

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
慷，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：平生钦淳德，慷慨景前修

艾彦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：保艾尔后，垂休无疆

沦朴

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沦朴，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

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