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tell软件可以改名吗？一文了解软件改名的注意事项

宋昂晳作者：宋昂晳2024-09-20 04:05:17

软件改名是一个重要的决定，不仅涉及到品牌形象，还可能影响用户认知和市场竞争力。对于tell软件是否可以改名，需要考虑多方面因素。首先，要明确改名的动机和目的，是为了更新品牌形象还是避免法律问题？其次，要考虑改名是否会对用户带来困扰，是否需要重新建立品牌认知度？在决定改名前，最好进行充分的市场调研和品牌策略分析，确保改名不会对软件形象和市场地位产生负面影响。希望通过本文的解答，您能更清楚地了解软件改名的注意事项。

tell软件可以改名吗

季琢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
季琢，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：季春望夜五鼓余，瓦鸣琢琢簷垂缕

未缈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
未缈，来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》，原文：飘零未带溪边笛，缥缈如临海上城

桥沦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
桥沦，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：长桥画柱照清沦，俯见游鯈不可缗

珊松

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珊松，来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》，原文：夜惊山竹珊瑚折，起爱溪松濛晓月

渌檬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渌，来源于华镇的《宋诗》《送敏修赴官钜鹿》，原文：渌波碧草芳春日，忍咏江生送别篇

箐淇

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

普茂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
普茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：育物惟茂，粒民斯普

润謇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：今当蒙润泽，久已静氛妖

醇磊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
醇磊，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：磊块久不浇，醇醪代朝虀

华莱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
华莱，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：前方台之月华兮，后蓬莱之云气

桅远

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桅远，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其二》，原文：岛烟常至晏方开，沙际参差辨远桅

焓媛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

忱天

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
忱天，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：求与抑与从天下，径坂丹忱殿陛通

园羿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：歌笑是，兔园客

尹麟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尹麟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

溯馚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：溯汴忌水浅，我行几以干

簌和

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
簌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《乌夜啼》，原文：(旦出接)扑簌簌泪两下

新峪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
新，来源于卢祖皋的《宋词》《更漏子》，原文：新来消瘦无

燮瞻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：阴阳调燮神相之，忍使斯民饥以病

札沦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

砚旬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
砚旬，来源于林逋的《宋诗》《句 其一○》，原文：印文生绿经旬合，砚匣留尘尽日封

箬袅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

冬浚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冬浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，浚洙

媪灵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媪灵，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

储与

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
储与，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

骏齐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骏齐，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 二》，原文：将共两骖争舞，来随八骏齐歌

磐波

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
磐波，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

淮祁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淮祁，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

缮荑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

琰炀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琰，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

晤鉴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《访昙上人有感》，原文：徙倚谁晤语，独归还独吟

皓搦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皓搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

苡莆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
苡莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

砺娄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

晃暄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晃，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：回眸眩晃相顾笑，莫辨人间与天上

婧悦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：一生未禅悦，静虑已朝彻

纪阜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纪，来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》，原文：经纪大地间，形势中国著

茹虔

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽楼朝奉 其二》，原文：九寺方连茹，专城又夹河

瑛绪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

勰元

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勰元，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

涟蕾

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涟，来源于喻良能的《宋诗》《九曲溪 其一》，原文：扁舟一叶破涟漪，九曲穷时山更奇

爀柳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

莜缔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于张郛的《宋诗》《五港》，原文：鳞介多潜育，渔人自溯洄

奥篁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奥，来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其一》，原文：奥学深探本，亨衢早著鞭

郁阑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郁，来源于王周的《宋诗》《齿落词》，原文：何必郁九回，何必牵百虑

易青

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
易青，来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》，原文：青春易去何妨赏，白髪相欺未足羞

馠黎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其一》，原文：传闻选肤使，端为慰黎元

燏帧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

越未

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」对曰：「寡君越在草莽，未获所伏

寒瑾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
寒，来源于吴文英的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：寒峭

阑奈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阑奈，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：无奈壮情阑

斐滟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斐，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：萋斐离骨肉，含愁兴此辞

漳菀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：宫军女骑一千匹，繁花照耀漳河春

晳玺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

元詹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
元詹，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》，原文：麾把普彭夔子国，榜同詹愈季元宾

昉粤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

瑞巍

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑞巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：巍巍真像范金成，瑞节棠舟远导迎

蔳璎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

釉嶛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

澜琼

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澜琼，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

徽逵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
徽逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

瑷白

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蔚愿

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蔚愿，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：愿借万里云，蔚蔚排穹苍

旒飔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旒，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：卓荦才名四十秋，屡摅良策动宸旒

炽枫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其一》，原文：青春日月羁尘鞅，朱夏干坤炽暑炉

蓁正

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓁正，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

献旬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
献旬，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：经旬辜酒伴，犹未献长杨

简兴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
简兴，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：不如寻蠹鱼，简编阅兴衰

鸠漾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其一》，原文：雨来鸠逐妇，日出雉求雌

哲祁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
哲，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：哲人日已远，典刑在夙昔

袁楹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》，原文：天寒雪闭袁安户，岁恶江通鲁望田

霄蝶

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霄蝶，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》，原文：头直上瑞雪飘飘，如万对蝴蝶闹，正彤云罩紫霄

昼婳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昼，来源于释文珦的《宋诗》《题竹房》，原文：人闲清昼永，鸟语绿阴凉

炘僖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

礼允

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
礼允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：利泽无疆，允资岱礼

嫣尔

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嫣尔，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其四》，原文：尔今顾有嫣然状，不笑春风却笑冬

央鹤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
央鹤，来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其一》，原文：清都绛阙拱慈皇，鹤驾鸡鸣起未央

哲兆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
哲兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

孜憧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孜，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：孜孜媚媚花如颊

峪诚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

情洵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
情洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

箐英

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

经渌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
经渌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：宁羞白发照渌水，逢时吐气思经纶

蕖梁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕖梁，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：昔我客荆梁，从事清蕖幕

雅瑹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：猿鹤一日雅，重来尚徘徊

崎棹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崎，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：我生江海曾未识，幽邃崎嵚烦指踪

矜郄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
矜郄，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

品望

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
品望，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・双调/新水令》，原文：生疏厂品竹高弦，不承望侍欢宴

灵曦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
灵曦，来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》，原文：绝壑垂萝莲出泥，灵根泻碧潄春曦

佶蔳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

和昕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
和，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰，以乐礼教和，和民不乖

怡鑫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
怡，来源于张说的《唐诗》《寄许八》，原文：万类春皆乐，徂颜独不怡

笈央

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笈，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 天仓山威仪观》，原文：珠宫秘仙仗，锦笈藏宝箓

乘琬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乘，来源于李从远的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：九月从时豫，三乘为法开

燮潇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

亘勘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六》，原文：一亘清虚夜正央，桂宫老兔冷喷霜

圣辕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
圣辕，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：高歌叩吾辕，上颂天子圣

淮永

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淮永，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠药》，原文：终逐淮王去，永抛浮世尘

筝鸥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其二》，原文：坐宾来堕帻，侍女出弹筝

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