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62年2月13日生人生辰八字详解

何钏沛作者：何钏沛2024-07-14 17:40:39

62年2月13日生人的生辰八字是怎样的呢？这个生辰八字包含了年、月、日、时四柱八字的信息，通过解析这些信息可以了解一个人的性格特点、运势走向以及潜在的发展方向。每个人的生辰八字都是独一无二的，蕴含着丰富的命理信息。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人的命运的象征，通过对生辰八字的研究可以帮助人们更好地把握自己的命运。接下来，我们将详细解析62年2月13日生人的生辰八字，希望能为您带来一些启示。

62年2月13日生人生辰八字

嵇枝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嵇枝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 嵇绍》，原文：御衣烱烱嵇生血，不似王生泪著枝

晰袅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

箐潜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

资烁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
资，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：师资尽韬略，况味极齑盐

妍玫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
妍，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：读书细妍磨，作文工组织

倾缨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
倾缨，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：濯缨从吏事，倾盖聚京华

棹未

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棹未，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其二》，原文：举杯饮未釂，棹歌起渔舟

嵊楣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

振辰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
振辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

由析

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
由析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今在析木之津，犹将复由

纪谐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
纪谐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：第三件，你我年纪长大，亲事未谐

桔蓬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桔，来源于张蕴的《宋诗》《道中观戽水戏书》，原文：秧马泥深茧犊闲，烛龙顾影桔槔间

湫陟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》，原文：明朝酌取龙湫水，直上层霄不复还

琰炘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琰，来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》，原文：藓藤垂翠琰，风叶随清流

馚礼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：孔子曰：「知礼矣

篁炀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
篁炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

瑛桔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

召铮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《送签判雍秘丞还朝》，原文：方从玉堂召，欲就子虚文

亦涛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
亦涛，来源于杜甫的《唐诗》《解忧》，原文：向来云涛盘，众力亦不细

朦苑

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朦，来源于左纬的《宋诗》《春日晓望》，原文：朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子飞

专棣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：功存内治，德协静专

勘皙

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《题安子承读易堂》，原文：著脚还超九师先，回头更勘三画前

梁纴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
梁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：《初学记》作梁

箬久

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箬久，来源于张景脩的《宋诗》《游九锁山》，原文：翠箬久藏千岁药，碧池深纳半山泉

纮函

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

蘅筝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

謇烯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

白至

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至，来源于吕渭老的《宋词》《倾杯令・杯倾乐》，原文：登高送远惆怅，白发至今未了

滟昃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：中流险绝不须道，笑侮滟滪怜离堆

慕璂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》，原文：始慕老庄术，终厌道德贫

天馚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
天，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：沸天箫鼓

玮尹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

皖夷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

罡焘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

栎固

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
栎固，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

芷津

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芷，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：但制荷裳扈明月，无复凄风起苹芷

筹瞳

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筹，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：造膝心终启，前筹力竟回

酝皎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
酝，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：若羨千钟美，休嫌九酝迟

瑧傅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：王公制练衣，谢傅捉葵扇

芈庆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

骃言

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骃言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

戍昭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 乘月登楼》，原文：防秋戍孤垒，乘月上高楼

苏璋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

瞳凌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瞳凌，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：他日凌烟图画处，方瞳炯炯映金貂

菡闲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
菡闲，来源于齐己的《唐诗》《乱后经西山寺》，原文：闲临菡萏荒池坐，乱踏鸳鸯破瓦行

纭境

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纭境，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

珧荣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

鼎纭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鼎纭，来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》，原文：纷纭钟鼎误公卿，孰与山林保令名

濡筠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
濡筠，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：多求笔吏供濡墨，剩买筠筒给浩吟

凇识

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

浩晟

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浩，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天游子潘知非》，原文：浩浩天上水，悠悠天际云

漳彬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
漳，来源于贺铸的《宋诗》《题华阳公主碑阴》，原文：好在故时物，清漳流自东

丁纬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
丁纬，来源于项安世的《宋诗》《沙溪》，原文：车声轧轧机中纬，榔响丁丁阵上鼙

峤汝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峤，来源于张栻的《宋诗》《和陈择之春日四绝 其一》，原文：花落花开总可怜，峤南亦复好风烟

澜灵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澜灵，来源于释正觉的《宋诗》《卫进可寺丞腊月二十九日招我以蔬饭从容胜集其居之西一堂榜曰六湛意六处休复同一湛然且求语因作偈云》，原文：风澜未作见灵源，六处亡功体湛存

亦凇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：文王再饭，亦再饭

乔棹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
乔棹，来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》，原文：舣棹依乔木，扶筇涉浅沙

晢芊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

硝戍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

鸿典

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸿典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

熙琲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熙，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：瓶盂客京口，彷彿熙宁末

蔳韧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

荔尉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荔，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：尘埃羯鼓索，片段荔枝筐

映志

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
映志，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯见赠》，原文：孤忠耿耿空余志，华髪萧萧已映颜

嘉瑧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》，原文：迎神有乐，歆此嘉芗

颀瑶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

勃懿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勃，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：西施媞媞而不得见兮，嫫母勃屑而日侍

荏苡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荏，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

晴胭

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晴胭，来源于张的《宋词》《念奴娇》，原文：半怯春寒，半便晴色，养得胭脂透

醇箫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
醇箫，来源于郭祥正的《宋诗》《松门阻风望庐山有怀李白》，原文：天送醇醪倾北斗，羣仙吹箫龙凤吼

珑庆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珑，来源于陈允平的《宋诗》《四明洞天》，原文：四壁玲珑耸石楼，四窗云气拥仙游

寒卫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
寒卫，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：（《唐语林》七《补遗》云：「李卫公颇升寒素

浅濡

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浅濡，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：予高驰兮雨濡盖，予揭浅兮水渐珮

蘅绡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

页裕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

琥未

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琥未，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

凰瑜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凰，来源于饶节的《宋诗》《次韵彭圣从秋兴》，原文：千古步兵今远矣，属谁长啸作鸾凰

琛漓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：嘅予一读怳如洗，酸风凄断漳淮湄

淅旷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淅旷，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

央识

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央识，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕仁父十九日朝谒初自宫南门》，原文：未央宫阙转光风，谁识萧何第一功

珂裕

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珂，来源于灵澈的《唐诗》《元日观郭将军早朝》，原文：今朝始见金吾贵，车马纵横避玉珂

敏漫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
敏漫，来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》，原文：漫引双旌非敏政，余波须仰富民侯

沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐槐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

乔翙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

祈冽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

郅怀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

诣烊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诣，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：祈真登紫府，告命诣灵坛

瞻沁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瞻，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：顾瞻最有力，步武亦严毅

淖鸠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

薏戎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

霁沫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：黄鸟新声变，青山霁色妍

葆庚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其二》，原文：景龙门外千钟酒，葆箓宫前万国人

孝墨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
孝墨，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：乌幕乐哉宾与主，墨衰行矣孝移忠

筠僖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筠，来源于方千里的《宋词》《满庭芳》，原文：江南，思旧隐，筠轩野径，茅舍疏椽

崇隽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崇隽，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

荣茵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荣茵，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：累茵荣养久，八秩享年遐

熙芉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：大矣孝熙，厉意专精

谒胧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《春日归山寄孟浩然》，原文：朱绂遗尘境，青山谒梵筵

贞浅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
贞浅，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：秀骨贞风，长眉翠浅，映白喉红颊

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