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生辰八字的书叫什么？探寻八字学习的秘籍

李绪壹作者：李绪壹2024-05-21 00:05:11

您是否对生辰八字这一神秘的预测学流派感兴趣，却不知道从何入手？想要深入了解自己的八字命盘，却遇到信息过载的困扰？在生活中，我们经常听到有关生辰八字的种种说法，但要真正掌握八字学的精髓，或许需要一本系统的教材指引。那么，生辰八字的书究竟叫什么？本文将为您详细介绍八字学习的基本概念，并推荐适合初学者的相关书籍，帮助您踏入八字学习的神秘殿堂。

生辰八字的书叫什么

菀与

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菀与，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

颜普

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颜普，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》，原文：易尽世间颜色，普庵顶相奚为

襄覃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
襄，来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》，原文：龙梭暂歇七襄驾，云袖轻飘百和香

逻桥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

玮曼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

帧隆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

恤迪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

史辰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

明慕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
明慕，来源于刘克庄的《宋诗》《题罗亨祖丛菊隠居》，原文：父老方夸琴调古，未应高兴慕渊明

舟淬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
舟，来源于李沛的《唐诗》《四水合流》，原文：顺物宜投石，逢时可载舟

仁乘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仁乘，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

晠洲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：雪点白苹洲，锦铺红蓼岸

簌珉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
簌，来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》，原文：墙上夭桃簌簌红

原宛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
原宛，来源于陆文圭的《宋诗》《挽晋千户》，原文：燐草原头十七霜，宛丘改卜日辰良

珵颉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

书镌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
书镌，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：有同治癸酉六安西乡流波䃥镇弗措书屋重镌本

僖娆

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

鸠憬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸠，来源于程俱的《宋诗》《戏呈叔问》，原文：何时负郭通三径，鸠杖相将醉习池

笠粹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笠，来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》，原文：风欹青篛笠，雨垫乌角巾

存昊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：功夫但欲存心尔，底事存心条绪多

绡蘅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《次韵和吴仲庶池州齐山画图》，原文：省中何忽有崔嵬，六幅生绡坐上开

镌兹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
镌兹，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：赋诗纪兹游，绝笔凭谁镌

亦磊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亦磊，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：兄弟亦相遇，磊落皆奇人

奥堰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奥，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：夔魈入奥穾，云雨出绅襘

映憧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：鹭翘休映白，鱼跃乍翻红

戎苍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
戎苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《重酬前寄》，原文：宫树苍苍静掩扃，戎羯归心如内地

琳蓁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》，原文：(刘皇后云)陈琳，你把小棒打他，怕他打的疼呵，指攀你下来么

奈颜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奈颜，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：庾楼知有约，颜巷奈多缘

践颜

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
践颜，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：扁颜固云易，践名良独难

芉宣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澎荏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

潆瀚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

至茯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
至茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

诚舟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诚舟，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》，原文：山头俗驾归诚晚，湖外扁舟见独先

匡翀

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
匡，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首 其一》，原文：匡诗该博终难继，蒋迳幽闲颇愿从

姿贞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
姿贞，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：色变天星照，姿贞蜀土成

桠霜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

瑄昉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

酝燿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

子乘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
子乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宣子说，与之乘，以言诸公而免之

珲桦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

绪邕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绪，来源于吴文英的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：吴蚕老、恨绪萦抽茧

睨喻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
睨，来源于郑昌龄的《宋诗》《谢秦桧》，原文：先生傲睨醉觞旁，不觉滂沱入醉乡

纶滟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纶，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

园葆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
园，来源于李流谦的《宋词》《虞美人》，原文：闲了故园多少、好花枝

熙郁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
熙，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：疏凿宛见神禹迹，怀襄既乂熙尧朝

蕴垣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕴，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：既未出三界，犹应在五蕴

淇凡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淇，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

恺睨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

渭延

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
渭延，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：渭水无烟但闻哭，延州筑城犹出师

慕渤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
慕渤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

棠棋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棠，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《夜行船》，原文：(合)知道海棠开未

璁琛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璁，来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》，原文：晓日珑璁竹入门，石鱼吼处恰翻身

旒珈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旒，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：天子为之彻旒纩，乐以从谏如转镟

觅析

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
觅，来源于董天吉的《宋诗》《柏山僧房赏花》，原文：欣抃破沉寂，觅此芳菲颜

毓诏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
毓，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：看不日孙枝毓秀，衮衮教人满意

仟胧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

青践

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
青践，来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》，原文：一班见余论，已足践青琐

礴郦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》，原文：蜀山欲穷此盘礴，禹力已尽犹镌劖

筝婴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》，原文：风生风济孰嘘吸，制作解成琴与筝

兴言

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兴言，来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》，原文：寓言本多兴，放意能合权

泱娅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

振辰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
振辰，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

洲矜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：汀洲仙药市，天地锦薰笼

帧斯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

朗璆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
朗，来源于王阮的《宋诗》《兰亭一首》，原文：天朗气清书上巳，春行秋令纪当时

盂玫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：苾蒭草馥僧祇后，玳瑁盂传古佛先

境逻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
境逻，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

舸绚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《赠蜀二史》，原文：同归犹及襄阳老，一舸清风廿四滩

竣昃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

羿怀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

晣燏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燏yù木火光貌。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

笈淮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

容泷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
容，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》，原文：庄肃莅事，周旋礼容

洵珊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

霓淙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霓淙，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

芙醇

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芙醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

晤祈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晤，来源于赵友直的《宋诗》《待友不至》，原文：有时会晤情何限，握手论文到日西

璂苒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楹韶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楹韶，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：绮户雕楹长若此，韶光岁岁如归来

淮烁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淮，来源于晁补之的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：今夜秦淮泊处

翡新

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翡新，来源于韩淲的《宋诗》《赵将示及吴推官诗》，原文：袖里新篇乃若人，春风翡翠兰苕上

嵇优

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嵇，来源于王之道的《宋诗》《寄奉符大有叔》，原文：宁知嬾过嵇中散，亦有诗如谢法曹

硝珲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

汉琀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汉，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：那知江汉独醒人

麒黛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
麒，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵逢源赴赵提点辟》，原文：王孙俱是天麒麟，枕中有方能点鐡

清尔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
清尔，来源于李嘉祐的《唐诗》《送上官侍御赴黔中》，原文：南方饶翠羽，知尔饮清溪

庄峨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庄峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：铿兮佩举，峨冠齐庄

韪茯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

纭伦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

娥崇

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娥，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋永叔家白鹦鹉杂言》，原文：方夸玉兔未咏此，依约似畏常娥猜

彤园

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彤，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉皇端拱彤云上，人物嬉游陆海中

憬与

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

染望

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
染望，来源于谢的《宋词》《醉蓬莱》，原文：望晴峰染黛，暮霭澄空，碧天银汉

蕋荑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

涔煦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

蔳秸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

禺庭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

缈莱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缈莱，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

萱希

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：故物悲萱草，哀吟念棘薪

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