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为什么有人用生辰八字取名字？

蔡才佶作者：蔡才佶2024-05-18 00:33:15

取名对于很多人来说是一件非常重要的事情，因为一个好的名字不仅能给人带来好运，还能与自己的生辰八字进行匹配，增加运势。所谓生辰八字，即指的是根据一个人的出生年、月、日、时这四个要素得出的八个字，代表了一个人的基本性格和命运走向。因此，有人会选择根据自己或孩子的生辰八字来取名，希望通过这种方式能够给自己或孩子带来更好的人生运势。那么为什么有人会选择用生辰八字取名呢？让我们一起来揭秘其中的奥秘。

为什么有人用生辰八字取名字

礴术

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
礴，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：负清抱黄圆如弹，昆仑磅礴幽未判

磊湫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
磊湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

畅知

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
畅知，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三○》，原文：知惭愧底足以畅叙幽情，无摸索底正好顿张意气

献瑧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
献，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二三》，原文：威格三方，稽颡献珍

至箪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
至箪，来源于程俱的《宋诗》《自仲嘉云亡未始见梦舟行夜入吴兴境有梦如平生感而赋诗四首 其四》，原文：向来箪瓢生，庙食至今侑

识榆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
识榆，来源于许浑的《唐诗》《献鄜坊丘常侍》，原文：柳营远识金貂贵，榆塞遥知玉帐雄

珏予

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

忆幻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
忆幻，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

阜旒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
阜，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：岁稔期民阜，中田馌冻醪

璆熠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

种渲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：彼自种荆棘，吾宁翦榛菅

砺滇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砺，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：锋芒莫敢撄，古剑发新砺

暖常

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暖常，来源于李龏的《宋诗》《梦游僊》，原文：桃池根暖春常在，桂殿花寒夜弗关

桠桓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

烽艾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
烽，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：况复江城动鼙鼓，四时烽火长相连

勤钰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
勤，来源于元稹的《唐诗》《句》，原文：此则亦从冀勤同志说）

凌溯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凌溯，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：不生凌清溯紫骨，何用费火烧还丹

棂骞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

泷淙

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

齐柳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
齐柳，来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》，原文：稻丛茁茁欲齐肩，杨柳僛僛不蔽蝉

旨煦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

博情

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
博情，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》，原文：惟頼有朋想博约，过情之誉岂宜蒙

域浚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙住西域，说法度羣生

壹暖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

荑浠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

怀齐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
怀齐，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：不得商于又失齐，楚怀方寸一何迷

闰郅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：十韵分九人，其一固闰余

种烁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
种，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 百舌》，原文：百禽巧作百种音，一禽却学百种禽

临崇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
临崇，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

秋羲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
秋羲，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：羲皇以上几春秋，何啻千千万万转

靛俐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

欢霏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
欢霏，来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》，原文：合坐欢谈霏屑地，几声横笛落梅天

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德孜，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：孜孜布上德，念念在民事

皖阔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皖，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

识楹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
识楹，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其一》，原文：一女倚楹犹识，不知柱后立何人

惋芊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：造物屡见赦，得失互惊惋

蒲嘉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蒲嘉，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙致政少傅相公宠赐寄题武夷精舍诗一首拜受捧读不胜仰叹无以自见区区感幸之诚辄继高韵缮写拜呈冒渎威尊下情恐悚之至》，原文：蒲轮几日符嘉梦，恰有流霞酒一壶

梓旒

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
梓，来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》，原文：奔走岂吾心，跬步思桑梓

约陇

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
约陇，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

时宓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
时宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

杨榆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
杨榆，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：榆荚羞独飞，却恼杨花共

搦峥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
搦，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：钗横啼笑两不分，历尽风期腰一搦

鹭品

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹭品，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏㶉鶒》，原文：文禽自是风情别，野鹭休将品格同

郇淇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

麒峪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麒，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：政成更上平戎略，归作麒麟第一功

决岳

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
决岳，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：庐岳决遯去，老夫无妄言

钏枫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

畚璋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

决鹤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
决鹤，来源于李流谦的《宋诗》《别临邛知县李允成》，原文：一朝决去水赴壑，梦魂先到鹤山侧

郦箬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

遥渭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
遥渭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望终南山》，原文：重峦俯渭水，碧嶂插遥天

灿岱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
灿，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

至琲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：四塞，世告至

霜休

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霜休，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：起来休镊鬓边霜

桑凝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桑凝，来源于阳枋的《宋诗》《桑落洲望见庐山立雪一峰和全父弟韵 其二》，原文：桑落洲前凝睇远，尖天白雪是庐山

什潮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
什潮，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

真淄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
真淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

捷舸

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
捷舸，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

朝廷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朝廷，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：又岂复忧朝廷苦弛慢，中官转纵横

飖筝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飖，来源于王仁裕的《唐诗》《和韩昭从驾过白卫岭》，原文：龙斾飘飖指极边，到时犹更二三千

韧裕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

翩琥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翩琥，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

琮姿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琮姿，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

伊霁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
伊霁，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：野霁伊川绿，郊明巩树红

檬箩

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

彰潇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：退之讼风伯，风伯罪固彰

舟尉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
舟尉，来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》，原文：溪入尉佗宫，撑舟阁复通

卿蓁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卿，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：攀桂留卿月，征文待使星

謇阑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

仞煦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《同梅圣俞送尹郎中监舒川灵仙观》，原文：聊登千仞巅，下视寰中尘

璨闲

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璨，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

些奈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
些奈，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・胜葫芦》，原文：孝先兄弟，你家中借一担柴，与你哥哥将的家去，争奈媳妇儿有些不贤慧，免得他又要吵闹

缃濡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

言庭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
言庭，来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》，原文：晤言宛如昨，庭叶忽再秋

霖蒲

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霖，来源于王之道的《宋诗》《伏蒙知县县尉二寮友以夏旱得雨赓石徂徕喜雨韵见贶不可虚辱复嗣其韵书谢仍命儿曹同赋》，原文：养禾不害连朝曀，沃暑应容数日霖

斌秉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

琢储

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琢，来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》，原文：一双璞玉禀天和，远向东州就琢磨

祁原

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祁原，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

鸯幂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸯幂，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

隽芨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：文章惭肮脏，谈舌罢隽永

幻卓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

朔晤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朔，来源于李中的《唐诗》《腊中作》，原文：冬至虽云远，浑疑朔漠中

蕊析

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕊析，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

旆圆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旆，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：红旆小驱聊缓带，青云直上且扬鞭

恺鉴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

涵雯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
涵，来源于胡铨的《宋诗》《题阳江何氏挹翠轩》，原文：明涵轩窗浄，影入林牖媚

文遥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
文遥，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：知有文星冲斗去，遥怜海水遶城边

秋栗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秋栗，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

燝灏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

碧普

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
碧普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一○》，原文：搅动沧溟，冲开碧落，何如普化摇铃铎

璎淼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

南朦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
南朦，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

理召

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
理召，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

飐胭

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
飐，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：满树微风吹细叶，一条龙甲飐清虚

践烯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
践，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：突出当阳，如何履践

桥珑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桥珑，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

峨丁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
峨丁，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：愿天驱、五丁壮士，挽岷峨、生意与春还

敏箴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《许彦周所作墨戏为之赞》，原文：见之而走，敏若脱兔

里冶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
里冶，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：玉尘铺，桂华满，素光里、更堪游冶

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