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小孩的生辰八字大好吗？探讨生辰八字对小孩命运的影响

卢远颉作者：卢远颉2024-04-29 17:17:07

生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，被认为可以揭示一个人一生的运势和命运。对于小孩的生辰八字，很多家长都十分关注，希望通过了解孩子的八字来预测其未来发展的走向。但是，生辰八字到底对小孩的命运有多大的影响？有人说，好的八字可以带来好的命运，而坏的八字则会带来不顺的运势。然而，也有一些人认为，命运并非完全受生辰八字影响，人生还要靠自己的努力和抉择。无论如何，生辰八字的确可以为我们提供一份参考，帮助我们更好地了解和规划小孩的前程命运。接下来，我们将深入探讨小孩的生辰八字，希望能为您解开关于命运的一些迷思。

小孩的生辰八字大好吗

骥恣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骥，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：庞骥虽云展，黄陂未易形

郁言

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郁言，来源于洪朋的《宋诗》《次韵程正辅春日催诸公行乐之什 其二》，原文：桃李无言摘未稀，可怜郁郁复菲菲

珈些

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

戈虞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戈虞，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：虞姬珠碎兵戈里

梦识

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梦识，来源于陆游的《宋诗》《夜登山亭》，原文：童颜绿鬓无人识，回首尘寰一梦残

榷缨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

铮漫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
铮漫，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

书黛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
书黛，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：上国献书人不在，凝黛，晚庭又是落红时

乔镌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
乔，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》，原文：待看稽古力，乔木已悲风

纭年

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纭年，来源于林颜的《宋诗》《赋赠玉巖 其二》，原文：万卷收书肯为贫，长年石室谢纷纭

寓堇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：那知造化工，寓此粉墨假

斓罡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
斓，来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》，原文：苍藓斓斑双鲤石，寒泉澄湛九龙塘

恒召

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恒召，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：大龙烛，细萤爝，不恒出，赴感召

謇恢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

尉新

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尉新，来源于李洪的《宋诗》《九日咏怀简仁实》，原文：可是闲居爱重九，尉仙落笔有新诗

尔蕾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
尔，来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》，原文：我不知尔是人耶猿耶复猱耶，教我见尔为尔长叹嗟

章熹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
章，来源于韩维的《宋诗》《答杨之美春日书怀依韵》，原文：浮沈归浊酒，感激见新章

澈萱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澈，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

荟骥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《扶风豪士歌》，原文：洛阳三月飞胡沙，洛阳城中人怨嗟

攸汉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
攸，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：我有好爵，君子攸宁

爀择

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

畅曜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
畅曜，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：炎精亦曜畅大钧，天祐皇业卑唐虞

尉隽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尉，来源于蔡希寂的《唐诗》《赠张敬微》，原文：不知君作神仙尉，特讶行来云雾深

苡芉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

勉翰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勉翰，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

凛逵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凛，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：衲僧行处，孤风凛然

洌雯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

元染

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
元染，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・后庭花》，原文：我则道拂花笺打稿儿，元来他染箱毫不构思

专萱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
专萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》，原文：时光似箭如梭掷，勤把萱亲奉侍，专等儿夫返故里

秋诺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
秋诺，来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》，原文：南山十日菊，秋酌有前诺

钲柔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

郄榷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

寒蕙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
寒蕙，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：松柏寒更青，蕙兰幽自芳

薏礴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

骊奂

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骊宫高 美天子重惜人之财力也》，原文：高高骊山上有宫，朱楼紫殿三四重

琳纫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琳，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：巖泉滴沥醒四座，相见环珮锵琳球

永语

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
永语，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：楼高夜永，凭阑笑语，此际谁同

兴娴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
兴，来源于杨炎正的《宋词》《浣溪沙》，原文：五湖高兴不浮家

若箫

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
若箫，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》，原文：公若来时罢箫皷，尽收幽意入蓬壶

朴珧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：指为唐僧周朴诗，志亦载其墓，称晋处士，不知何考

晃炜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

睿碧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
睿，来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》，原文：耆明虽乐归闲趣，睿睠巖廊徯再来

影中

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
影中，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》，原文：荷花影里逢君辈，棋子声中愧我能

忻瑹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
忻，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

舜简

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
舜简，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》，原文：不将尧舜等瞿昙，简语宁同卖菜添

栾烯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

奥懿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奥，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

致渭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
致渭，来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其一》，原文：时无渭滨叟，白首致功名

燮珹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
燮，来源于杜敏求的《宋诗》《句》，原文：农夫苦相问，燮理是何人

椿意

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椿意，来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》，原文：祝诗聊致官曹意，上古灵椿自八千

致颐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
致颐，来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》，原文：忠烈延康子，期颐致政孙

永舸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
永舸，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

临蕊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
临蕊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一○》，原文：嫩蕊浓花满目斑，临风三嗅馨香泣

秸致

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

裴觅

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
裴觅，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

墨曙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
墨，来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》，原文：泪墨银钩相忆字，成行

志媵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
志媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

箪焱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
箪，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：虽居陋巷中，箪瓢甘自守

舜祯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舜，来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》，原文：国泰民安，谩说尧舜禹汤好

熙阑

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

爕辰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

绡年

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绡年，来源于释元肇的《宋诗》《杨补之梅》，原文：一幅霜绡染壑烟，茹琼吐雪似年年

品恤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
品恤，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：二品追褒峻，千金赙恤优

晏缮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》，原文：客来撷芳秀，岁晏聊尔耳

葆棕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》，原文：黄麾羽葆识全仗，绣衣靁鼓鸣钧天

域惜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
域惜，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其六》，原文：徙倚溪亭惜坠芳，恨无异域返魂香

晳瑗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

玖栖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玖，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：寄言怅望独醒人，欲报厚德乏琼玖

夕晖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夕晖，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其三》，原文：密密芳华乱夕晖，碧油幕下觉春迟

泊时

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泊时，来源于虞俦的《宋诗》《舟中冬至》，原文：异县他乡泊，天时人事同

烽誉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烽誉，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：向来烽火起边尘，肤使南翔誉益振

凝婧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凝，来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》，原文：抱著琵琶凝伫

渭翰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渭翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊罴

惟泉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
惟泉，来源于姚勉的《宋诗》《冷泉亭纳凉》，原文：惟有兹泉冷，冷中滋味长

本华

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
本华，来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》，原文：歛华就本根，耆年谓可卜

致淮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
致淮，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：濠梁且欲观鱼乐，淮郡何能致鹿驯

仞枫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其三》，原文：岐路方南北，师门数仞高

湫姝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

猷戈

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
猷戈，来源于李纲的《宋诗》《次地角场以疮疡不果谒伏波庙俾宗之摄祭期以二十五日渡海一卜即吉夜半乘潮解桴星月灿然风便波平诘旦已达琼管东坡谓斯游奇绝冠平生非虚语也作二诗纪之 其一》，原文：戈船下濑勋猷壮，马革裹尸心胆雄

镌谨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
镌谨，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

易竺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
易竺，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：观象知羲易，安禅悟竺坟

旨佶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旨，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：文系繇辞，二千爻旨

普纯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
普纯，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

意淳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
意淳，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：淳风谁挽还，古意日漓薄

芍炯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芍，来源于杜牧的《唐诗》《旧游》，原文：闲吟芍药诗，惆望久嚬眉

霁磊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霁，来源于王诜的《宋词》《换遍歌头》，原文：雪霁轻尘敛，好风初报柳

鸠融

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸠融，来源于洪咨夔的《宋诗》《春事》，原文：鸣鸠乳燕相料理，融得从前万虑空

婷绡

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
婷绡，来源于袁说友的《宋诗》《登屋后城》，原文：可人东郭外，绡翠舞娉婷

泱栎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

羡禧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》，原文：胡为羡久生，切切儿女语

言希

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
言希，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：具言唐益昌，盛德世希有

澎兆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

恤霁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

玫札

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

熹湲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

睨誉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
睨，来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》，原文：怪巖奇壑分左右，绝顶俯睨长江低

望绡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
望绡，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

颀娴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

博彰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
博，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二一》，原文：栽田博饭，诡计百出

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